Բովանդակություն

• Քայլել
• 4-ի մեթոդը 1. Entվարճալի փոքրիկներ
• 4-ի մեթոդ 2. Entվարճալի նախադպրոցական տարիքի երեխաներ
• 4-ի մեթոդ 3. Primaryվարճացնել տարրական դպրոցի երեխաներին
• 4-ի մեթոդ 4. Entվարճացնել մեծ երեխաներին
• Խորհուրդներ

Երեխաներին զվարճացնելը նրանց խնամելիս միշտ չէ, որ հեշտ է: Բարեբախտաբար, բացի դրսում խաղալուց, ձեռագործությամբ զբաղվելուց, նկարելուց և խաղալուց, կան բազմաթիվ գործողություններ, որոնք կարող եք անել `ձեր դայակ պահող երեխաներին զվարճացնելու և երջանկացնելու համար:

Քայլել

4-ի մեթոդը 1. Entվարճալի փոքրիկներ

1. Հեշտ խաղեր խաղացեք, եթե դրանք հանգիստ են թվում: Մնացեք ոչ շատ կանոններով խաղերին: Փոքր երեխաները չեն կարողանա հետեւել բարդ խաղերին և կարող են արագ հիասթափվել:
   • Եթե ​​մեկ տարեկան երեխա եք դայակ անում, ապա խաղեր անցկացրեք, ինչպիսիք են `նայում-բուխը կամ թաքնվելը, իրենց սիրելի փափուկ կենդանու հետ:
   • Երբ փոքրիկը գրեթե երկու տարեկան է, բլոկներով նախշեր պատրաստեք կամ գնդակը հատակին այս ու այն կողմ գլորեք:
   • Եթե ​​դուք ավելի մեծ մանկահասակ երեխա եք դայակ անում, խաղացեք այնպես, ինչպես հրամանը pinky- ն է, և ես տեսնում եմ, ես տեսնում եմ այն, ինչ դուք չեք տեսնում:
2. Եթե ​​երեխան մեծ էներգիա ունի, թող երեխան ընտրի խաղալիք, որի հետ խաղալու համար: Գնացեք երեխայի սենյակ կամ այնտեղ, որտեղ նրանց խաղալիքները միասին են պահվում և խնդրեք նրանց ընտրել ինչ-որ բան, որի հետ խաղալ: Եթե ​​դայակ եք անում ավելի փոքր մանկահասակ երեխայի, գուցե հարկ լինի նրա համար խաղալիք ընտրել: Երբ երեխան ընտրի խաղալիք, դուք կարող եք միասին նստել հատակին և խաղալ խաղալիքի հետ:
3. Կարդացեք երեխաներին, երբ քնելու ժամանակն է եկել: Նրանք ավելի արագ կքնեն, եթե շրջապատում եք, կարդացեք մի փոքրիկ պատմություն: Ընտրեք սիրված մանկական գիրք և պահեք այն, որպեսզի նրանք կարողանան տեսնել նկարները: Նկարներում մատնանշեք տարբեր նիշերին, երբ կարդաք նրանց համար: Ի վերջո փոքրիկը քնելու է:
   • Հարցրեք նրանց ծնողներին, արդյոք նրանք ունեն քնելու համար հատուկ սովորություններ, որոնք պահպանելու համար լավագույնն է ձեզ համար:
4. Երբեք մի մոռացեք երեխաների մասին: Անկախ այն գործունեությունից, որը դուք առաջ եք բերել, անընդհատ հետևեք այն մանկանը, որին դայակ եք տալիս: Փոքր երեխաները կարող են հեշտությամբ հասնել այնտեղ, որտեղ չպետք է լինեն, կամ պատահաբար բախվել ինչ-որ բանի և վիրավորվել: Երբ այլ սենյակից ինչ-որ բան եք վերցնում կամ ինչ-որ գործողություն եք նախապատրաստում, համոզվեք, որ երեխաներին միշտ աչքի առաջ եք:

4-ի մեթոդ 2. Entվարճալի նախադպրոցական տարիքի երեխաներ

1. Խաղալ տառերով և թվերով խաղեր, երբ նրանք սովորելու տրամադրություն ունեն: Նախադպրոցական տարիքի երեխաները նոր են սկսում սովորել, թե ինչպես ճանաչել տառերն ու թվերը, այնպես որ փնտրեք խաղեր, որոնք կենտրոնացած են այդ իրերի վրա: Համոզվեք, որ խաղերը հեշտ է ընկալվել, որպեսզի փոքրիկը կարողանա հետևել:
   • Միասին խաղացեք ABC մեծ գորգի վրա:
   • Խաղացեք տառային սալիկներով: Սալիկ բարձր պահեք և թույլ տվեք երեխային կռահել, թե որ տառն է: Եթե ​​փոքրիկը ճիշտ է հասկանում, սալիկն եք տալիս:
   • Թղթերով հիշողություն խաղացեք: Տարածեք բոլոր քարտերը դեմքով դեպի սեղանը կամ հատակը և թույլ տվեք, որ փոքրիկը միանգամից երկու քարտ շրջի: Նպատակն է նույն թվով երկու քարտ թերթել:
2. Խաղացեք կավե խաղով, եթե նրանք ուզում են ինչ-որ բան պատրաստել: Եթե ​​տանը խաղային կավ չկա, խնդրեք փոքրիկին օգնել ձեզ ինքներդ կավ պատրաստել: Տեղադրեք խաղային կավը սկուտեղի կամ ափսեի վրա, որպեսզի փոքրիկը կարողանա խառնաշփոթ սարքել դրա վրա: Օգնեք պատրաստել իրեր և ցույց տալ, թե ինչպես ձեռքերով գլորել խաղային կավը:
   • Ավարտելուց հետո մի մոռացեք մաքրել:
   • Համոզվեք, որ դայակ եք անում այն ​​փոքրիկը, որը չի փորձում ուտել խաղային կավը:
3. Ստեղծագործական տրամադրություն ունենալիս արհեստների հեշտ նախագծեր կատարեք: Հիշեք, որ նախադպրոցական տարիքի երեխաները կարող են բաներ ունենալ իրենց մաշկի և բերանի խոռոչում, այնպես որ մի օգտագործեք թունավոր կամ խառնաշփոթ ապրանքներ: Մնացեք այն գործերի վրա, որոնք պարզ են և հեշտ մաքրվում: Միշտ վերահսկեք երեխաներին, որպեսզի նրանք մեծ խառնաշփոթ չանեն:
   • Թող փոքրիկը խաղա պիտակներով: Երեխային տվեք մի կտոր թուղթ և օգնեք կպչուն պիտակները կեղևազերծելուց և դրանք կպցնել թղթի վրա:
   • Նկարելու համար տրամադրեք թուղթ և գունավոր մատիտներ: Մատիտները այնքան խառնաշփոթ չեն, որքան մարկերները կամ ներկերը, ուստի հարկավոր չէ անհանգստանալ դրանից հետո խոշոր մաքրման համար:
   • Թող փոքրիկը ձևեր նկարի, և դուք կտրեք դրանք: Ապա թույլ տվեք, որ նա ձևերը դնի մեկ այլ թղթի վրա: Նրանց համար դուք կարող եք ժապավենով կամ սոսնձել ձեւերը թղթի վրա:
4. Թույլտվություն ստացեք երեխաներին դուրս հանել և կատարել պարզ, մատչելի գործողություններ: Խուսափեք ծանր կամ չափազանց ակտիվ խաղերից, որոնք կարող են վնասել փոքրիկին: Երբ դուրս եք գալիս փողոց, հավատարիմ մնացեք այն գործողություններին, որոնք ենթադրում են նստել կամ քայլել, ի տարբերություն իրերը վազելու կամ նետելու:
   • Դուրս եկեք և գծեք մայթերի կավիճով:
   • Պատրաստեք օճառաջուր և թույլ տվեք, որ փոքրիկը դրսում ձեզ հետ փուչիկներ փչի:
   • Rollբոսնեք հետևի բակով և սովորեցրեք փոքրիկին այն բույսերի և կենդանիների մասին, որոնց բախվում եք:
5. Միասին դիտեք կրթական հեռուստածրագիր, եթե փոքրիկը հոգնած է թվում: Եթե ​​չեք կարողանում գտնել հեռուստաշոու, որոնեք առցանց և դիտեք ինչ-որ դրվագի համակարգիչ: Սա հիանալի գործողություն է երեկոյան ավելի ուշ, երբ ձեր նորածնին դայակը հոգնում է: Սահմանափակեք դիտման ժամանակը մեկ ժամով, որպեսզի մանկահասակ լինեք ամբողջ ժամանակ մանկան հետ հեռուստացույց դիտեք:
   • Ստացեք ծնողների համաձայնությունը նախքան ձեր դայակ երեխաներին հեռուստացույցով ինչ-որ բան ցույց տալը:
   • Հարցրեք փոքրիկին կամ նրանց ծնողներին սիրված հեռուստաշոուների մասին:

4-ի մեթոդ 3. Primaryվարճացնել տարրական դպրոցի երեխաներին

1. Խաղացեք սեղանի խաղեր, եթե նրանք փնտրում են ինչ-որ հեշտ գործ: Եթե ​​սեղանի խաղ եք փնտրում խաղալու համար, նշեք առաջարկվող տարիքի տուփը: Ավելի փոքր երեխաների հետ խաղալ ավելի հեշտ, ուսուցողական սեղանի խաղեր: Ավելի մեծ երեխաների հետ խաղացեք ավելի դժվար սեղանի խաղեր:
   • Ընտրեք սեղանի խաղեր, ինչպիսիք են Candy Land- ը, Snakes and Ladders- ը և Game of Goose- ը, եթե խաղում եք կրտսեր երեխայի հետ:
   • Եթե ​​նախադպրոցական տարիքի ավելի մեծ աշակերտ եք դայակ պահում, կարող եք խաղալ այնպիսի խաղեր, ինչպիսիք են «Մենաշնորհը», քարտերը կամ «Յահցին»:
2. Նկարել կամ նկարել մարկերով, երբ երեխաները ստեղծագործական տրամադրություն ունեն: Թերթերը սեղանի վրա դրեք և թող նկարեն և նկարեն: Օգտագործեք ջրի մեջ լուծվող, ոչ թունավոր մանկական ներկեր, մարկերներ և մարկերներ, եթե դրանք ներկ են ստանում իրենց հագուստի կամ մաշկի վրա: Ավարտելուց հետո նրանք կարող են իրենց անունը գրել իրենց արվեստի գործերի վրա և տալ այն իրենց ծնողներին, երբ տուն գան:
3. Թույլտվություն խնդրեք բացօթյա խաղեր և գործողություններ կատարելու համար: Տարրական դպրոցի երեխաները ունեն մեկ տոննա էներգիա, և դրսում խաղալը նրանց համար կարող է լինել մի քանի մարզանք և զվարճանալ: Համոզվեք, որ նրանք դուրս են վազում փողոց և անընդհատ հետևում են նրանց:
   • Գնդակով նետեք: Վերցրեք փափուկ գնդակի կամ վիֆլայի գնդակ և կարող եք սկսել նետել այս ու այն կողմ: Եթե ​​նրանք ինչ-որ տեղ շուրջբոլոր գունդ ունեն, կարող եք հիմքեր պատրաստել և բեյսբոլ խաղալ:
   • Խաղալ պիտակը: Կարող եք փորձել տարբեր տատանումներ, ինչպիսիք են «սառեցնելը»:
   • Գնացեք «որս գանձը»: Թաքցրեք մի քանի բան տան բակում և թույլ տվեք երեխաներին հնարավորինս արագ գտնել դրանք:
4. Դիտեք կինոնկար (համապատասխան տարիքի համար), եթե նրանք ցանկանում են մի փոքր հանգստանալ: Հարցրեք այն երեխային, որը դիտում եք, թե ինչ կինոնկար է ուզում տեսնել, ապա միասին դիտեք այն: Կարող եք նույնիսկ ադիբուդի պատրաստել, որպեսզի կինոթատրոն գնալու ցանկություն ունենա: Ֆիլմը դիտելուց առաջ ստուգեք, որ այն համապատասխան է երեխայի տարիքին: Մնացեք վեց տարեկանից բարձր կինոնկարներին և մի որոշ ժամանակ թողեք ֆիլմերը 12 տարեկանից բարձր:

4-ի մեթոդ 4. Entվարճացնել մեծ երեխաներին

1. Ավելի առաջադեմ արվեստով ու արհեստներով զբաղվեք, եթե ցանկանում են ինչ-որ բան պատրաստել: Տեղ հասնելուց առաջ ձեռնամուխ եղեք դժվար ձեռնարկի հմտության ՝ դայակ սկսելուց և ձեզ հետ տանելու անհրաժեշտ պարագաները: Կարող եք նաև ձեր համակարգչում կամ հեռախոսում պահել արհեստների ցուցակ և հարցնել այն դեռահասին, որին դայակ եք դնում, թե ինչի վրա են ուզում աշխատել: Թույլ մի տվեք, որ նախագծերը շատ հեշտ լինեն, քանի որ տարեց երեխաները կարող են դրանք ձանձրալի համարել:
   • Օրինակ ՝ պատրաստել folioscope (մատնահետք): Յուրաքանչյուրն ընտրում է գրառման գրքույկ կամ կպչուն գրառումների հավաքածու և յուրաքանչյուր էջի ներքևի աջ անկյունում մի փոքր այլ պատկեր է նկարում: Դրանից հետո կարող եք պտտվել բուկլետի միջով ՝ դիտելու արդյունքում ստացված կարճ անիմացիան:
   • Պատրաստել զարդեր: Բերեք թելերով, թելերով, ուլունքներով և այլ իրերով զարդերի հավաքածու, որոնք նրանք կարող են օգտագործել ապարանջաններ և վզնոցներ պատրաստելու համար:
   • Կառուցեք մոլեկուլներ բամբակյա բողբոջներով, բամբակյա գնդիկներով և սոսինձով:
2. Խաղալ մարտահրավեր մարտավարական խաղեր, եթե նրանք ցանկանում են ինչ-որ բան հանգիստ անել: Ավելի մեծ երեխաները նախընտրում են խաղեր խաղալ այնտեղ, որտեղ պետք է մտածեն (ռազմավարական): Խուսափեք հեշտ խաղերից, որոնք ավելի մեծ երեխաները կարող են ձանձրալի համարել: Դուք նույնիսկ կարող եք ավելի մեծ երեխաներին լրիվ նոր խաղ սովորեցնել կամ բերել մի խաղ, որը ձեզանից ոչ ոք նախկինում չի խաղացել:
   • Սովորեցրեք երեխային կամ երեխաներին շախմատ խաղալ (եթե նրանք արդեն ի վիճակի չեն):
   • Խաղացեք մի ռազմավարական խաղաթղթեր, ինչպիսիք են Սրտերը կամ Ռումին:
   • Խաղացեք սեղանի ռազմավարական խաղեր, ինչպիսիք են Ռիսկը և Մաստմինդը:
3. Միասին մի քանի կերակուր պատրաստեք, եթե ինչ-որ մեկը սոված է: Եթե ​​դուք ընթրիքի պատրաստման պատասխանատուն եք, ավելի մեծ երեխաներից խնդրեք օգնել ձեզ ՝ ինչ-որ բան պատվիրելու փոխարեն: Ընթրիքի համար կարող եք պատրաստել պիցցա կամ նախաճաշ: Դուք նույնիսկ կարող եք անցկացնել մինի պատրաստման մրցույթ ՝ տեսնելու համար, թե որ ուտեստն է լավագույնը:
4. Միասին գնացեք այդ տարածքում գտնվող զբոսայգի, եթե դրա համար ծնողների թույլտվություն եք ստացել: Գտեք խաղահրապարակով զբոսայգի: Բերեք մի տոպրակ ջրով, նախուտեստներով և վերմակով, որպեսզի կարողանաք նստել խոտերի վրա: Նաև բերեք սեղանի խաղեր, քարտեր և ֆրիսբի կամ գնդակ նետելու համար:
5. Տվեք նրանց որոշ գաղտնիություն, եթե դրա կարիքը ունեն: Հնարավոր է, որ ավելի մեծ երեխաները դայակի կողմից անընդհատ զվարճանան: Եթե ​​նրանք ցանկանում են ժամանակ անցկացնել իրենց սենյակում ՝ ինքնուրույն ինչ-որ բան անելով, թույլ տվեք: Դիտեք մի քանի հեռուստացույց, կարդացեք մի քանիսը և առաջարկեք այլ բան անել, մինչ դեռահասը զբաղված է: Այնուամենայնիվ, համոզվեք, որ նրանք չեն խախտում իրենց ծնողների որևէ կանոն:
   • Օրինակ ՝ եթե ծնողները նշել են, որ ընտանեկան համակարգիչը կարող է չօգտագործվել, համոզվեք, որ դա տեղի չի ունենում:
6. Մի վախեցեք սահմաններ դնելուց: Ավելի մեծ երեխաները կարող են հաղթահարել ձեր սահմանները և դիմադրել, երբ փորձում եք կատարել կանոնները: Եթե ​​դեռահասը, որին դայակ եք անում, անթույլատրելի բան է անում, ապա կարգին է ասել նրան դադարեցնել: Մի բղավեք կամ բարկացեք, բայց լուրջ եղեք և մի տրվեք, եթե երեխան փորձում է անտեսել ձեզ:
   • Օրինակ ՝ եթե դեռահասը խաղում է խաղեր, չնայած որ ծնողները նշել են, որ տեսախաղերը չեն թույլատրվում, դուք կարող եք նման բան ասել. Եթե ​​մի որոշ ժամանակ անջատեք դրանք, մենք այլ բան կանենք: Ուզու՞մ եք ուտելիք պատվիրել »:

Խորհուրդներ

• Միշտ ստացեք ծնողների համաձայնությունը, նախքան ձեր երեխաներին դաստիարակեք դրսում:
• Մաքրեք ձեր առաջացրած խառնաշփոթությունը, օրինակ, երբ դուք խառնվում եք ձեր երեխաներին կամ այլ արհեստներ եք անում:
• Այն երեխաները, ովքեր հեռուստացույց են դիտում կամ խաղում են (խաղ), հեշտությամբ չեն ձանձրանա, ուստի ամեն ինչ չի խախտվում և խնդիրներ չի առաջացնում: