Բովանդակություն

• Քայլեր
• Մաս 1 -ը 3 -ից. Takeամանակ գտեք և ընտրեք պատրաստվելու վայր
• 3 -րդ մաս 2 -րդ. Ակտիվ ուսումնասիրել պահանջվող նյութը
• 3 -րդ մաս 3 -ից. Ուսումնասիրեք ընկերոջ հետ

Մեկ շաբաթվա ընթացքում քննությանը պատրաստվելը սարսափելի խնդիր է, սակայն ճիշտ մարտավարություն կիրառելու դեպքում արժանապատիվ գնահատական ​​ստանալու հնարավորություն ունեք: Եթե ​​ցանկանում եք հաջողությամբ հանձնել քննությունը, առաջին հերթին բավական ժամանակ հատկացրեք նյութը վերանայելու և մտապահելու համար, ընտրեք հարմար տեղ սովորելու համար, ակտիվ ուսումնասիրեք տվյալ նյութը և փորձեք սովորել ընկերոջ հետ:

Քայլեր

Մաս 1 -ը 3 -ից. Takeամանակ գտեք և ընտրեք պատրաստվելու վայր

1. 1 Ընտրեք հանգիստ վայր, որտեղ կարող եք հանգիստ սովորել: Եթե ​​ապրում եք ձեր ծնողների հետ, ընտրեք մի սենյակ (սա կարող է լինել ձեր ննջասենյակը, աշխատասենյակը կամ խաղասենյակը), որը կարող եք օգտագործել միայնակ լինելու և քննությանը հանգիստ պատրաստվելու համար: Գրադարանները, հանգիստ սրճարաններն ու զբոսայգիները հիանալի վայր են ուսանողների և մեծահասակների համար (ինչպես նաև ավագ դպրոցի աշակերտների համար) `սովորելու համար:
2. 2 Հետևեք ժամանակին: Մտածեք շաբաթվա ձեր ժամանակացույցի մասին:Ի՞նչ օրեր և ժամեր եք լինելու տանը: Որքա՞ն ժամանակ կարող եք հատկացնել քննություններին նախապատրաստվելուն ՝ ի լրումն այլ պարտականությունների: Նշեք այն ժամանակը, որը կծախսեք քննությանը նախապատրաստվելու համար օրացույցով կամ օրագրով: Դրա շնորհիվ դուք ամեն ինչ չեք հետաձգի մինչև վերջին պահը:
3. 3 Priիշտ սահմանել առաջնահերթությունները: Եթե ​​դուք ունեք բազմաթիվ ոչ ակադեմիական պարտականություններ, գուցե կարիք լինի դրանք հետաձգել որոշ ժամանակով (օրինակ ՝ դրանք կարող եք ավարտել քննությունից մեկ շաբաթ անց) կամ խնդրել սիրելիներին օգնել ձեզ, որպեսզի պատրաստվեք: Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է կատարել ուսումնասիրության հետ կապված այլ առաջադրանքներ, հիշեք, որ քննության նախապատրաստումը պետք է լինի ամենակարևորը, հատկապես, եթե քննությունը ձեզ համար ավելի կարևոր է, քան մյուս առաջադրանքները:
4. 4 Եղեք կազմակերպված և կենտրոնացած: Դուք պետք է ձեռքի տակ ունենաք դասագիրքը և տանը վերցրած դասագիրքը և գրառումները: Բացի այդ, դուք պետք է իմանաք այն հարցերի և առաջադրանքների օրինակները, որոնք կլինեն քննության ընթացքում: Ուշադիր լսեք ուսուցչին, ով, անշուշտ, ձեզ կասի, թե ինչ պետք է սովորեք քննությանը պատրաստվելու համար:
5. 5 Ասացեք ձեր սիրելիներին, թե որ ժամին զբաղված կլինեք: Սա հատկապես կարևոր է, եթե ունեք ձեր սեփական ընտանիքը և դրա հետ կապված որոշակի պարտականություններ: Բացի այդ, ուղարկեք հաղորդագրություն ՝ խնդրելով ձեզ չանհանգստացնել այն մարդկանցով, ում ամեն օր զանգում եք: Դրա շնորհիվ նրանք ձեզ չեն շեղի ձեր պատրաստումից:

3 -րդ մաս 2 -րդ. Ակտիվ ուսումնասիրել պահանջվող նյութը

1. 1 Օգտագործեք ձեռնարկը: Եթե ​​ձեր ուսուցիչը ձեզ տվել է նախապատրաստման ձեռնարկ, դա կդյուրացնի ուսուցման գործընթացը: Ուշադիր կարդացեք ձեռնարկը: Եթե ​​ժամանակ ունեք, կարող եք մի քանի անգամ կարդալ: Եթե ​​ձեռնարկը պարունակում է հարցեր, անպայման պատասխանեք դրանց: Ամենայն հավանականությամբ, ձեռնարկում պարունակվող նյութը հիմք է հանդիսանում առաջիկա քննության համար:
2. 2 Օգտագործեք առկա առաջադրանքները, որոնք եղել են քննություններին նախորդ տարիներին: Դուք կարող եք գտնել նման առաջադրանքներով հավաքածուներ և գնել դրանք: Բացի այդ, ինտերնետում կարող եք գտնել առաջադրանքների օրինակներ: Հետևաբար, բավական ժամանակ հատկացրեք օգտակար ռեսուրսներ օգտագործելու համար: Բացի այդ, նշումներ կատարեք, որոնք կօգնեն ձեզ կողմնորոշվել դժվար նյութերում: Սա թույլ է տալիս ավելի շատ կենտրոնանալ բարդ թեմաների վրա, որոնց լուսաբանումը ավելի երկար է պահանջում:
3. 3 Վերանայեք նյութը: Եթե ​​դուք պատրաստվում եք ուսումնասիրել ձեզ համար նոր նյութ, ապա շատ կարևոր է ձեր միտքը նախապատրաստել դրան: Դա անելու մի քանի եղանակ կա.
   • Վերանայեք տեղեկատվությունը: Վերանայեք ուսումնասիրության համար անհրաժեշտ նյութը: Ուշադրություն դարձրեք վերնագրերին, նկարներին, գծապատկերներին, աղյուսակներին և ընդգծված բառերին:
   • Փորձեք կանխատեսել, թե ինչ կքննարկվի: Նյութը վերանայելուց հետո փորձեք կանխատեսել, թե ինչ տեղեկատվություն կարող եք ստանալ ՝ ուսումնասիրելով նյութը: Ի՞նչ կարող եք պարզել:
4. 4 Կարդացեք հատուկ նպատակով: Երբ կարդում ես, պետք է որոշակի նպատակ ունենաս: Հարցրեք ձեր ուսուցչին, թե ինչ եք ուզում սովորել նյութից: Եթե ​​դուք ստացել եք ձեռնարկը, ուշադրություն դարձրեք ամենակարևոր կետերին:
   • Ավագ դպրոցի աշակերտները կարող են ինքնուրույն որոշել կարդալու նպատակը: Որոշեք ընթերցման նպատակը, նախքան կարդալու իրական գործընթացը սկսելը:
5. 5 Առանձնացրու տեքստի հիմնական կետերը: Եթե ​​դա ձեզ թույլատրված է (որոշ դպրոցներ թույլ չեն տալիս գրել դասագրքերում), ընդգծեք դասագրքի հիմնական կետերը: Կարող եք ընդգծել կամ շրջանակել հիմնական կետերը: Բացի այդ, դուք կարող եք հարցեր գրել և գրառումներ կատարել լուսանցքում:
   • Եթե ​​ցանկանում եք ընդգծել դասագրքի հիմնական կետերը, բայց ձեր դպրոցն իրավունք չունի դա անել, կարող եք պատճենել անհրաժեշտ գլուխները:
6. 6 Կապ հաստատեք: Երբ նյութ եք կարդում, կապ հաստատեք տեքստի և ձեր սեփական փորձի միջև («դա ինձ հիշեցնում է, թե երբ եմ ես ...»), այլ նյութերի («այն ինձ հիշեցնում է այն, ինչ գրված է ...»), կամ տեքստը և միջավայրը աշխարհը («այն ինձ հիշեցնում է այն, ինչ տեղի է ունենում, երբ ...»):
   • Կապ հաստատելը կարևոր բաղադրիչ է նյութի երկարաժամկետ մտապահման համար:
7. 7 Ամփոփեք ձեր սովորածը: Նյութը կարդալուց հետո մտածեք, թե որն է ձեր սովորած տեղեկատվության հիմնական կետը: Գրեք ընթերցման հիմնական կետերը, օրինակ ՝ հիմնական գաղափարը և որոշ լրացուցիչ մանրամասներ:
8. 8 Գրեք հիմնական բառերը ձեր սեփական բառերով: Խորհեք ձեր կարդացածի վրա: Կրկին վերանայեք հիմնական կետերը, նկարազարդումները և վերնագրերը: Նշումներ կատարեք դասին ՝ արտահայտելով միտքը ձեր սեփական բառերով:
   • Ձեր սեփական բառերով գրառումներ կատարելը շատ կարևոր է թեստում գրագողություն հասկանալու և կանխելու համար:
9. 9 Կատարեք ֆլեշ քարտեր: Ֆլեշ քարտերը կարող են օգտագործվել բառերի, մաթեմատիկական բանաձևերի կամ կարևոր ամսաթվերի սահմանումները մտապահելու համար, որոնք հեշտ է պատրաստել սովորական թղթի կտորներով: Դուք կարող եք դրանք դիտել ՝ նյութը արագ վերանայելու համար: Բացի այդ, քարտեր պատրաստելը կօգնի ձեզ հիշել կարևոր կետերը:
10. 10 Եկեք բանաստեղծություններով, երգերով կամ հիշարժան պատմություններով: Հիշողության լավ մեթոդ է օգտագործել այս մեթոդներից մեկը, երբ պատասխանում եք հարցման հարցերին: Երաժշտական ​​ունակություններ ունեցող ուսանողները կարող են բանաստեղծություններ կամ երգեր գրել, որոնք կօգնեն նրանց ավելի լավ հիշել տեղեկատվությունը:
    • Մնեմոնիկ տեխնիկան նյութի հետ աշխատելու հատուկ մոտեցում է, որի շնորհիվ ավելի շատ տեղեկատվություն է հիշվում: Այսպիսով, բոլորին է հայտնի ծիածանի գույներն անգիր սովորելու կանոնը ՝ առաջին տառերով «յուրաքանչյուր որսորդ ցանկանում է իմանալ, թե որտեղ է նստած փասիանը» (կարմիր, նարնջագույն, դեղին, կանաչ, կապույտ, կապույտ, մանուշակագույն):

3 -րդ մաս 3 -ից. Ուսումնասիրեք ընկերոջ հետ

1. 1 Ընտրեք ընկեր, որին վստահում եք: Ընկերների մեծ խմբի հետ քննության պատրաստվելիս մարդիկ շեղում են միմյանց, այնպես որ, հավանաբար, նման գործունեությունից ակնկալվող օգուտ չեք ստանա: Այնուամենայնիվ, ուսուցման նյութը բարձրաձայն խոսելը տեղեկատվություն մտապահելու շատ օգտակար միջոց է: Եթե ​​դուք լսում եք տեղեկատվություն և քննարկում այն, ավելի հավանական է, որ այն հիշեք:
   • Ընտրեք միայն մեկ ընկերոջ, ով լրջորեն զբաղվում է ուսումնասիրությամբ և կարող է հասկանալ նյութը: Բացի այդ, դուք պետք է հարմարավետ լինեք այս անձի հետ, քանի որ ստիպված կլինեք շատ տեղեկություններ քննարկել նրա հետ:
2. 2 Քննարկեք նյութը և փոխանակեք գրառումներ: Ընկերոջ հետ խոսեք այն տեղեկատվության մասին, որը ձեզանից յուրաքանչյուրը սովորել է ձեր սեփական պրակտիկայից: Միմյանց փոխանցեք օգտակար գիտելիքներ: Սա կօգնի ձեզ հիշել արդեն ուսումնասիրած տեղեկությունները: Ձեր ընկերը կարող է ձեզ հիշեցնել մի բան, որի մասին մոռացել եք, չնայած որ դուք նախկինում ուսումնասիրել եք այս նյութը:
3. 3 Հարցեր տվեք և եղեք ուշադիր: Եթե ​​չեք հասկանում, թե ինչ է ասում ձեր ընկերը, հարցեր տվեք նրան: Շարունակեք հարցեր տալ, մինչև նյութը չհասկանաք: Կապեք արդեն իմացած նյութը այն տեղեկատվության հետ, որը ձեր ընկերը կիսել է ձեզ հետ: Քննարկեք նյութը միասին: Նյութի վրա կենտրոնանալը երկուսիդ էլ օգուտ կբերի:
4. 4 Հարցրեք միմյանց: Հերթով միմյանց հարցեր տվեք ՝ օգտագործելով ուսումնական ձեռնարկը, ֆլեշ քարտերը կամ ձեր գրառումները: Հարցերին պատասխանող անձը պետք է փորձի պատասխանել ՝ չնայելով գրառմանը: Սա հիանալի միջոց է նյութը վերանայելու համար, և ձեզանից յուրաքանչյուրը շատ ուրախ կլինի, երբ հանձնեք քննությունը: