Ինչպես դուրս չգալ շարադրության բառերի քանակից

Բովանդակություն

Քայլեր
Խորհուրդներ
Գուշացումներ
Ինչ է պետք

«Բոլոր տաղանդներից ամենաթանկարժեքն այն է, որ երբեք չօգտագործես երկու բառ, որտեղ կարելի է համակերպվել»:
- Թոմաս ffեֆերսոն

Շատերը դժվարանում են շատ գրել, բայց մյուսները, ընդհակառակը, տառապում են չափից դուրս շատախոսությունից, հատկապես երբ արագ են գրում և կենտրոնացած են այն բանի վրա, թե ինչպես իրենց բոլոր մտքերը բառերով շարադրեն:Տրված թվով բառերի մեջ շարադրություն գրելը երբեմն կարող է լինել նույնքան դժվար: Մեր առաջարկությունները կօգնեն ձեզ գրել տվյալ չափի էսսեներ ՝ առանց դրանց որակը վնասելու: Ձեր նպատակն է սովորել, թե ինչպես խուսափել բառակապակցական արտահայտություններից և գրել կարճ և հստակ:

Քայլեր

1 Նախ գրեք, խմբագրեք ավելի ուշ: Եթե ձեզ անընդհատ անհանգստացնում է բառերի քանակը, կարող եք սկսել գաղափարները դեն նետել ՝ առանց դրանք գրի առնելու: Փոխարենը, գրեք թղթի վրա այն բոլոր արժեքավոր մտքերը, որոնք գալիս են ձեր գլխին. Թողեք, որ տեքստը այս փուլում աճի, այլ ոչ թե փոքրանա:
2 Փոխարինեք արտահայտությունները մեկ բառով: Միշտ հնարավորություն կա նույն բանն ասել ավելի քիչ բառերով: Օրինակ:
- «Հարցրեք» կամ «մտահոգություն պատճառեք» արտահայտությունները հաճախ կարող են փոխարինվել «հարցնել» կամ «խանգարել» բայով:
- «Միևնույն ժամանակ» բառը փոխարինել «միևնույն ժամանակ» բառով, իսկ «նմանը» ՝ «նմանատիպով»:
- «Հիմա» բառակապակցությունը կարող է օգտագործվել «այս պահին» կամ «ներկա պահին» փոխարեն:
- «Ակնհայտ է այն, որ» կամ «պարզ է, որ» ներածական նախադասությունները կարող են փոխարինվել «ակնհայտ է» և «պարզ է, որ» բառերով:
- «Պատճառը, որ ... է ...» բառերով նախադասությունը կարող է վերաշարադրվել ՝ պարզ «քանի» կամ «որով» օգտագործելու համար: Օրինակ, «պատճառը, որ սառույցը չի խորտակվում, այն է, որ ...» վերածվում է «սառույցը չի խորտակվում, քանի որ ...»:
3 Խուսափեք պլեոնազմներից, այսինքն ՝ ավելորդ բառեր օգտագործելուց:
- Պլեոնազմների օրինակներ են «վերադառնալ», «վերջապես», «մթնոլորտային օդ» արտահայտությունները: Բավական է պարզապես գրել «վերադառնալ» (քանի որ առաջ վերադառնալն անհնար է), «վերջում» (արդյունքը միշտ ամփոփվում է վերջում), «օդ» (այն մթնոլորտ է ձևավորում):
- «Ուր է նա գնում» նախադասությունները. կամ «որտե՞ղ է այս տունը»: հաճախ նաև ավելորդ են. օգտագործել «որտեղ» և «որտեղ» հարցական բառերը:
4 Ազատվեք կրկնություններից: Փորձեք օգտագործել յուրաքանչյուր հայտարարություն միայն մեկ անգամ: Յուրաքանչյուր փաստարկ պետք է լինի հստակ և հակիրճ, որպեսզի ստիպված չլինեք կրկնել այն կամ նորից բացատրել: Սա այն է, ինչ դուք պետք է սովորեք, բայց արժե այն. Այս հմտությունը ձեզ համար արժեքավոր կլինի ձեր ամբողջ կյանքի ընթացքում:
5 Ուշադրություն դարձրեք քերականական ձայնին: Փորձեք նույն նախադասությունը գրել ակտիվ ձայնով, այնուհետև ՝ պասիվ ձայնով (կամ հակառակը): Տեսեք, թե որ տարբերակն է ավելի լավ կարդում, արտահայտում է ձեր հաղորդագրությունը և օգտագործում է ավելի քիչ բառեր (սակայն նշեք ստորև բերված նախազգուշացումները պասիվ ձայնի վերաբերյալ): Փաստացի ձայնը պարտադիր չէ, որ ավելի կարճ լինի. ամեն ինչ կախված է նախադասության կառուցումից: Պասիվ ձայնը, անանձնական նախադասությունների հետ մեկտեղ, հաճախ օգտագործվում է գիտական տեքստերում: Օրինակ:
- Առնետներին խմելու ջրով պրոպիլտիոուրացիլ տվեցի: (յոթ բառ)
- Propylthiouracil- ը տրվել է առնետներին խմելու ջրով: (յոթ բառ)
  
  Երբ նախադասության մեջ շատ անչափահաս անդամներ կան, անանձնական նախադասությունը կամ պասիվ ձայնը կարող են լակոնիկ լինել.
- Երեկ բժիշկը նրա մոտ ախտորոշեց հիպերթիրեոզ: (վեց բառ)
- Երեկ նրա մոտ ախտորոշվել է հիպերթիրեոզ: (հինգ բառ)
  
  Ակտիվ ձայնը կարող է լինել ավելի կարճ կամ ավելի բնական, քան պասիվ ձայնը:
- Պասիվ ձայն. «Հանդիպումը կլինի ուրբաթ օրը»: (հինգ բառ)
- Վավեր ձայն. «Հանդիպումը տեղի կունենա ուրբաթ օրը»: (չորս բառ)
- Պասիվ ձայն. «Թուղթը թղթապանակում է»: (չորս բառ)
- Վավեր ձայն. «Թուղթը թղթապանակում է»: (չորս բառ, բայց ավելի լավ է հնչում)
6 Խուսափեք չափազանց զգույշ լինելուց: Երբեմն պետք է գնահատել հայտարարությունները, հատկապես տեսություններ, կանխատեսումներ, հիմնավորումներ, հարաբերություններ քննարկելիս: Նախադասության մեջ չպետք է կրկնել, որ դա ենթադրություն է:
- Հավանականություն կա, որ նա կարող է գալ այսօր:
- Նա կարող է գալ այսօր:
  
  «Ես հավատում եմ» բառերը հաճախ ավելորդ են, քանի որ շարադրությունը ստորագրված է ձեր անունով, և այն ամենը, ինչ ասում է, ձեր կարծիքն է:«Ես հավատում եմ դրան» -ով սկսվող նախադասության մեջ, թվում է, դուք հստակեցնում եք, որ ձեր փաստարկն այն է, ինչ դուք կարծում եք: Փոխարենը բերեք իրական փաստարկներ:
- Կարծում եմ, որ փոփոխական A- ն ազդում է փոփոխականի B աճի վրա:
- A փոփոխականը հավանաբար ազդում է փոփոխականի B աճի վրա, քանի որ ...
7 Խուսափեք այն բառերից, որոնք չեն փոխում նախադասության իմաստը: «Իրականում», «սկզբունքորեն», «ճշմարտությունն ասելու» նման արտահայտությունները հաճախ կարելի է բաց թողնել:
8 Մի քանի անգամ ստուգեք ձեր շարադրությունը: Երբ շարադրում եք շարադրության ձեր առաջին նախագիծը, դրանում կարող են լինել չափազանց շատ բառեր, նույնիսկ եթե դա չեք նկատել: Այստեղ է, որ հետաձգումը ոչ մի օգուտ չի տա ձեզ ՝ շարադրություն գրելուց մինչև վերջին րոպեն հետաձգելը ժամանակ է պահանջում այն վերընթերցելու և ավելորդ բառերից, արտահայտություններից և մտքերից ազատվելու համար: (Այնուամենայնիվ, ոմանք պնդում են, որ, ընդհակառակը, միայն վերջին պահին շարադրություն գրելն օգնում է նրանց չխոսել): Այնուամենայնիվ, մարդկանցից շատերը կօգտվեն հանգիստ և առանց շտապելու իրենց շարադրությունը վերընթերցելու հնարավորությունից կարմիր գրիչ ձեռքին:
- Ոճի լավ զգացում ունեցող դասընկերոջը կամ ընկերոջը խնդրեք ստուգել ձեր աշխատանքը և օգնել ձեզ մաքրել ավելորդ բաները: Արտաքինից նայելը հաճախ կարող է բացահայտել կրկնությունները:
- Առավոտը ավելի իմաստուն է, քան երեկոն: Timeամանակը կօգնի ձեզ նկատել սխալներն ու կրկնությունները: Եթե շարադրություն եք գրում սահմանված ժամկետից 24-48 ժամ առաջ, ապա ժամանակ կունենաք այն մի կողմ դնել, ապա նորից վերադառնալ դրան: Թարմ աչքով դուք, անշուշտ, կտեսնեք, թե ինչ այլ բան կարելի է շտկել:
9 Մի՛ կախվեք ձեր գրածներից և մի զղջացեք, որ դրանք ջնջել եք: Իմանալը, թե ինչ կարելի է կրճատել, լավ գրողի էական հատկությունն է: Հարցրեք ինքներդ ձեզ. Եթե ձեր պատասխանը ոչ է, ապա, հավանաբար, չեք կարողացել հստակ արտահայտել ձեր կարծիքը: Գրեք չօգտագործված գաղափարները ինչ -որ տեղ. Դրանք օգտակար կլինեն մեկ այլ շարադրության կամ այլ գրական ստեղծագործության համար:

Խորհուրդներ

Մնացեք թեմային: Տարբեր դեպքերի օրինակները երկարացնում են շարադրությունը. կարող եք կրճատել ՝ դրանք ջնջելով: Մի տարվեք կողքերով միայն այն պատճառով, որ դրանք զվարճալի են: Եթե դրանք ներառել եք սկզբնական նախագծում, ապա դրանք կրճատեք ավելի ուշ, բայց առայժմ ձեր առջև պետք է լինի այն ամենը, ինչով աշխատում եք: Եթե դուք պարզապես անհրաժեշտ խոսեք ինչ -որ բանի մասին, մտածեք, թե ինչպես դա անել մեկ այլ շարադրության մեջ:
Հնարավորության դեպքում շարադրության վերջում տեղադրեք հավելվածի բոլոր գրաֆիկները, ցուցակները, գծապատկերները, գծապատկերները, նկարները և այլն, որպեսզի չծանրաբեռնեք ընթերցողին:
Եթե ձեր աշխատանքը պարունակում է ծանոթագրություններ, դրանք պետք է համապատասխանեն պահանջներին: Շատ մանկավարժներ հուսահատեցնում են ստեղծագործության բովանդակությունը մեծացնելու փորձերը `դրա մասերը քողարկելով որպես ծանոթագրություններ: Notesանկացած նշումներ պետք է բացատրեն միայն տեքստի այս կամ այն պահը, բայց չպարունակեն լրացուցիչ տեղեկություններ, որոնք պարզապես այլևս չեք հասցրել տեղադրել:
Շատ ուսուցիչներ բառերի սահմանափակումներ են սահմանում միայն մոտավորապես: Եթե ձեր դեպքում դա այդպես է, ապա խնդիր չի լինի, եթե գրեք ևս մի քանի բառ: Ուսուցիչները միանշանակ չեն ցանկանում կարդալ հսկայական տեքստեր, որոնցում նրանք պետք է փնտրեն հիմնական իմաստը (մի մոռացեք, որ յուրաքանչյուրը պետք է ստուգի 40-80 ստեղծագործություն):
Բառերի մշակման ժամանակակից ծրագրերից շատերն ունեն բառերի հաշվման գործառույթ: Օգտվեք այս հնարավորությունից: Microsoft Word խմբագրիչում աջ սեղմեք կարգավիճակի տողի վրա և նշեք «Բառերի քանակը» կետի դիմաց, որպեսզի այն անընդհատ ցուցադրվի էջի ներքևում, կամ ընտրեք «Վիճակագրություն» կետը « Վերանայում »ներդիրը: Այս հատկությունը այլ ծրագրերում գտնելու համար կարդացեք նրանց օգնությունը: Կա նաև առանձին առցանց գործիք ՝ բառերն ու նշանները ինքնաբերաբար հաշվելու համար:
Հիշեք բառերի քանակը, բայց միայն կարճացրեք ձեր շարադրությունը: հետո ինչպես եք այն ամբողջությամբ գրում: Խաչաձևեք բոլոր ավելորդները և կստանաք ամբողջական հակիրճ տեքստ:

Գուշացումներ

Թեև պասիվ ձայնը միանգամայն բնական է գիտական գրության մեջ, այն ընդհանրապես պետք է խուսափել:Նույնիսկ եթե դա օգնում է ձեզ մի քանի բառ շահել, դրա ավելորդ օգտագործումը գրությունը կդարձնի ավելի քիչ պարզ, իսկ ոճը `ավելի պաշտոնական և« բյուրոկրատական »: Օգտագործեք այն խնայողաբար, եթե ցանկանում եք գրել հստակ և հակիրճ: