Բովանդակություն

• Քայլեր
• 4 -րդ մաս 1: Ուսումնասիրեք թեման
• 2 -րդ մաս 4 -ից. Պլանավորեք ձեր շարադրությունը
• 3 -րդ մաս 4 -ից. Գրեք ձեր շարադրությունը
• Մաս 4 -ը 4 -ից. Անջատում
• Խորհուրդներ

2 -ը ՝ դպրոցական կամ քոլեջի քննության համար ամփոփ շարադրություն գրելուց առաջ: Unfortunatelyավոք, դուք գաղափար անգամ չունեք, թե ինչ է ընդհանրացնող շարադրությունը, առավել ևս ՝ այն գրել: Մի վախեցեք, WikiHow- ը այստեղ է օգնելու: Սինթեզի էսսեն կամ սինթեզի աշխատանքը համախմբում է տարբեր գաղափարներ և տեղեկատվություն բազմաթիվ աղբյուրներից ՝ համակցված ամբողջության մեջ: Ամփոփ շարադրություն գրելը պահանջում է տեղեկատվությունը դասակարգելու և այն կազմակերպված ներկայացնելու ունակություն: Թեև այս հմտությունը զարգանում է ավագ դպրոցում և քոլեջում, այն նաև օգտակար կլինի բիզնեսի և գովազդի աշխարհում: Անցեք 1 -ին քայլին ՝ սովորելու համար, թե ինչպես գրել ամփոփ շարադրություն:

Քայլեր

4 -րդ մաս 1: Ուսումնասիրեք թեման

1. 1 Հասկացեք ամփոփ շարադրության նպատակը: Էսսեի ընդհանրացման նպատակը ստեղծագործության մասերի կամ մի քանի ստեղծագործությունների միջև կառուցողական կապեր գտնելն է ՝ նպատակ ունենալով վերջնականապես ներկայացնել և հաստատել որոշակի թեմայի վերաբերյալ գաղափարը: Այլ կերպ ասած, որևէ թեմա ուսումնասիրելիս, դուք կփնտրեք կապեր, որոնք կարող են կառուցել ամուր ապացույցների շղթա թեմայի վերաբերյալ որոշակի տեսակետի համար: Էսսեների ընդհանրացնող տեսակները կարելի է դասակարգել հետևյալ կերպ.
   • Ընդհանրացում-փաստարկ. Շարադրության այս տեսակը ունի թեզի ամուր հայտարարություն, որը ներկայացնում է հեղինակի տեսակետը: Համապատասխան հետազոտական ​​տեղեկատվությունը կազմակերպվում է տրամաբանական կարգով `այս տեսակետը հաստատելու համար: Պաշտոնական բիզնես փաստաթղթերը, որոնք հայտնի են որպես պաշտոնի փաստաթղթեր, հաճախ ունենում են այս ձևը: Այսպիսի ամփոփ շարադրություն ուսանողները գրում են առարկայական յուրացման թեստի ժամանակ:
   • Ընդհանրացում-վերանայում. Հաճախ գրվում է որպես հիմնավորված ընդհանրացման նախնական քայլ, ակնարկը տվյալ թեմայի շուրջ ավելի վաղ գրվածի քննարկումն է `աղբյուրների քննադատական ​​վերլուծությամբ: Որպես կանոն, այս ոլորտում ավելի շատ հետազոտություններ են անհրաժեշտ, քանի որ խնդիրը համարժեք լուսաբանված չէ: Այս տեսակի աշխատանքը սովորական է սոցիալական գիտություններ և բժշկություն սովորող ուսանողների համար:
   • Ամփոփում-Բացատրություն. Շարադրության այս տեսակը օգնում է ընթերցողներին հասկանալ թեման ՝ դասակարգելով փաստերը, որպեսզի ընթերցողները ավելի հեշտությամբ հասկանան դրանք: Այն չի պաշտպանում որոշակի տեսակետ, և եթե այն պարունակում է թեզի հայտարարություն, ապա թեզը թույլ է: Որոշ բիզնես փաստաթղթեր այս տեսքն ունեն, չնայած, ամենայն հավանականությամբ, դրանք այլ տեսակետ ունեն:
2. 2 Ընտրեք ձեր ամփոփ շարադրության համար համապատասխան թեմա: Ձեր թեման պետք է լինի բավական լայն ՝ մի քանի հարակից աղբյուրներ համախմբելու համար, բայց ոչ այնքան լայն, որ անհամապատասխան աղբյուրները մեկտեղի: Եթե ​​դուք ունեք ձեր թեման ընտրելու ազատություն, աղբյուրները նախապես կարդալը կարող է օգնել ձեզ որոշել, թե ինչի մասին գրել: Այնուամենայնիվ, եթե դուք ամփոփ շարադրություն եք գրում դպրոցում, ձեզ կարող է տրվել թեմա կամ անհրաժեշտ է ընտրել ցուցակից:
   • Ընդհանուր թեմայի օրինակ, որը ողջամտորեն նեղացվել է ամփոփ շարադրության համար. Սոցիալական մեդիայի լայն թեմայի փոխարեն կարող եք քննարկել ձեր կարծիքը այն մասին, թե SMS- ն ինչ ազդեցություն է թողել անգլերեն լեզվի վրա:
3. 3 Ընտրեք և ուշադիր կարդացեք ձեր աղբյուրները: Եթե ​​դուք անցնում եք Ընդլայնված առարկայի թեստ, աղբյուրները կտրամադրվեն ձեզ: Ձեր շարադրության համար դուք պետք է ընտրեք առնվազն երեք աղբյուր, և գուցե ևս մեկ կամ երկու ՝ կախված թեման ուսումնասիրելու և թերթը գրելու ժամանակից: Ձեր աղբյուրներում փնտրեք նյութ, որը կապված է ձեր շարադրությունը գրելու պատճառի հետ (այսինքն ՝ ձեր փաստարկը):
4. 4 Մշակել թեզի հայտարարություն: Ստացած կամ ինքներդ գտած աղբյուրները կարդալուց հետո ստիպված կլինեք ձևակերպել ձեր կարծիքը ձեր թեմայի վերաբերյալ: Ձեր թեզը կլինի շարադրության մեջ ներկայացված հիմնական գաղափարը: Դուք պետք է լուսաբանեք թեման և արտահայտեք ձեր տեսակետը այս թեմայի վերաբերյալ: Թեզը պետք է ձևակերպվի ամբողջական առաջարկի տեսքով: Կախված էսսեից, ձեր թեզի հայտարարությունը կարող է լինել էսսեի սկզբի առաջին նախադասությունը կամ առաջին պարբերության վերջին նախադասությունը:
   • Օրինակ: Տեքստային հաղորդագրություններ ուղարկելը դրական ազդեցություն ունեցավ անգլերեն լեզվի վրա, քանի որ այն օգնեց հազարամյակներին ստեղծել իրենց լեզվի ձևը:
5. 5 Վերընթերցեք աղբյուրները ՝ ձեր թեզին աջակցող գաղափարներ գտնելու համար: Ննեք ձեր աղբյուրները և ընտրեք հիմնական մեջբերումներ, վիճակագրություն, պատկերացումներ և փաստեր, որոնք հաստատում են ձեր թեզը: Գրեք դրանք: Դուք դրանք կօգտագործեք այս շարադրության ընթացքում:
   • Եթե ​​պլանավորում եք ընդունել հակառակորդների պնդումները և հերքել նրանց տեսությունը, ապա պետք է նաև գտնեք որոշ մեջբերումներ, որոնք հակասում են ձեր թեզին և դիտարկեք դրանք հերքելու եղանակները:
   • Օրինակ:Վերոհիշյալ թեզի հայտարարության համար հիանալի լուծում է `մեջբերումներ անել լեզվաբաններից, որոնք քննարկում են« SMS հաղորդակցությունից »առաջացած նոր բառեր, վիճակագրություն, որը ցույց է տալիս, որ անգլերեն լեզուն փոխվել է գրեթե յուրաքանչյուր սերնդի մեջ և փաստեր, որոնք ցույց են տալիս, որ ուսանողները դեռևս քերականություն և ուղղագրություն գիտեք (հակառակորդները այս փաստարկը մեջբերելու են որպես տեքստային հաղորդագրությունների հիմնական պատճառ բացասական ազդեցություն անգլերեն լեզվի վրա):

2 -րդ մաս 4 -ից. Պլանավորեք ձեր շարադրությունը

1. 1 Կազմեք ձեր շարադրության ուրվագիծը: Դուք կարող եք դա անել կամ որպես պարզ ուրվագիծ թղթի վրա կամ ձևակերպել այն ձեր մտքում, բայց դուք պետք է որոշեք, թե ինչպես ներկայացնել ձեր նյութը առավել շահավետ ձևով: Եթե ​​դուք գրում եք այս փաստաթուղթը առարկայական յուրացման թեստի համար, ապա տեղյակ եղեք, որ գնահատողները որոշակի կառույց են փնտրելու: Այս կառույցն ունի հետևյալ տեսքը.
   • Ներածական պարբերություն. 1. Ներածական նախադասություն, որը գործում է ձկնորսական գավազանի կեռիկի պես ՝ գրավելով ընթերցողի հետաքրքրությունը: 2. Սահմանել այն հարցը, որը դուք կքննարկեք: 3. Ձեր թեզի հայտարարությունը:
   • Հիմնական մարմինը ՝ 1. Սկսեք նախադասությամբ, որը բացատրում է այն պատճառը, թե ինչու պետք է ձեր թեզը հաստատվի: 2. Ձեր բացատրությունն ու կարծիքը հարցի թեմայի վերաբերյալ: 3. Ձեր աղբյուրներից բերված ապացույցները, որոնք հաստատում են ձեր կողմից արված հայտարարությունը: 4. Աղբյուրի (աղբյուրների) նշանակության բացատրություն:
   • Վերջնական պարբերություն. 1. Նշեք ձեր թեմայի կարևորությունը հոդվածում քննարկված ապացույցների և մտորումների միջոցով: 2. Մտածված կամ մտածելու տեղիք տվող ավարտ:
2. 2 Օգտագործեք ավելի ստեղծագործական կառույց `ձեր վերացականությունը ներկայացնելու համար: Երբեմն դուք պետք է օգտագործեք ավելի բարդ կառուցվածք, քան վերը թվարկվածը: Ձեր շարադրությունը կազմակերպելու համար կարող եք օգտագործել այս մեթոդներից մեկը կամ մի քանիսը.
   • Օրինակ / նկարազարդում: Սա կարող է լինել մանրամասն վերապատմում, ամփոփում կամ ուղղակի մեջբերում ձեր աղբյուրի նյութից, որը հաստատում է ձեր տեսակետը: Եթե ​​ձեր աշխատանքը դա պահանջում է, կարող եք օգտագործել մեկից ավելի օրինակ կամ նկարազարդում: Բայց չպետք է ձեր աշխատանքից մի շարք օրինակներ բերեք ՝ ձեր թեզն ապացուցելու փոխարեն:
   • «Խրտվիլակի» մեթոդը: Այս տեխնիկայով դուք ձեր շարադրության մեջ բերում եք փաստարկի հակառակ փաստարկը, այնուհետև հակափաստարկներով ցույց եք տալիս թուլություններն ու թերությունները: Այս կառույցը ցույց է տալիս հակառակ կարծիքների ձեր տեղեկացվածությունը և դրանց արձագանքելու պատրաստակամությունը: Դուք ներկայացնում եք հակափաստարկ թեզից անմիջապես հետո, որին հաջորդում է հերքումը և ավարտվում դրական եզրակացությամբ, որը հաստատում է ձեր թեզը:
   • Հանձնարարման եղանակը: Theիջման մեթոդը կառուցված է խրտվիլակի մեթոդի նմանությամբ, սակայն ճանաչում է հակափաստարկի վավերականությունը ՝ ցույց տալով, որ սկզբնական փաստարկն ավելի ուժեղ է: Այս կառույցը լավ է աշխատում, երբ ընթերցողները հակառակ տեսակետ ունեն:
   • Համեմատություն և հակադրություն: Այս կառույցը համեմատում է նմանությունները և ընդգծում երկու օբյեկտների կամ աղբյուրների միջև եղած տարբերությունները ՝ բոլոր երեսները ցույց տալու համար: Այս կառույցի օգտագործումը պահանջում է աղբյուրի նյութի մանրակրկիտ ընթերցում `նմանությունների և տարբերությունների հիմնական կետերը գտնելու համար: Էսսեի այս տեսակը կարող է ներկայացնել իր փաստարկները աղբյուրից ՝ աղբյուրով կամ նմանություններով կամ տարբերություններով:
3. 3 Ructureիշտ կառուցեք ֆոնային տեղեկատվությունը: Թեև ընդհանրացնող շարադրությունների մեծ մասն ամբողջությամբ կենտրոնանում են թեզի ապացույցի վրա, որոշ հոդվածներ ներկայացնում են աղբյուրներում գտնված գաղափարներ, այլ ոչ թե կենտրոնանում հեղինակի տեսակետի վրա: Այսպիսի ընդհանրացնող շարադրության կառուցման երկու հիմնական եղանակ կա.
   • Ամփոփում.Այս կառույցը ձեր աղբյուրներից յուրաքանչյուրի ամփոփումն է ՝ ամրապնդելով ձեր թեզի գործը: Սա կոնկրետ ապացույցներ է տալիս ձեր տեսակետի համար, բայց սովորաբար հնարավորություն չի տալիս ներկայացնել ձեր սեփական կարծիքը: Այս կառույցն ամենից հաճախ օգտագործվում է վերանայման հոդվածների համար:
   • Փաստարկների ցուցակ: Սա մի շարք ենթակետեր են, որոնք բխում են ձեր աշխատանքի հիմնական թեզից: Յուրաքանչյուր փաստարկ հաստատվում է ապացույցներով: Ինչ վերաբերում է ամփոփմանը, փաստարկները պետք է ուժեղանան, ամենաուժեղ փաստարկը պետք է լինի վերջինը:

3 -րդ մաս 4 -ից. Գրեք ձեր շարադրությունը

1. 1 Գրեք նախագիծը ըստ ձեր ծրագրի: Պատրաստ եղեք շեղվել ձեր ծրագրից, եթե գտնեք նոր գաղափարներ և տեղեկատվություն, որոնք հաստատում են ձեր թեզը: Եթե ​​դուք ամփոփագիր եք գրում քննության համար, ապա ժամանակ կունենաք գրելու միայն մեկ նախագիծ, ուստի գրեք այն հնարավորինս լավ:
   • Ձեր շարադրությունը պետք է ունենա ներածական պարբերություն, որը ներառում է ձեր թեզը, մարմին, որը տրամադրում է ձեր թեզը հաստատող ապացույցներ և եզրակացություն, որն ամփոփում է:
2. 2 Գրեք երրորդ դեմքով: Օգտագործեք «նա», «նա» դերանունները, օգտագործեք ամբողջական, միանշանակ նախադասություններ: Տրամադրեք բավականաչափ տեղեկատվություն `ձեր գործը համոզիչ դարձնելու համար: Դուք պետք է հնարավորինս ակտիվ ձայնով գրեք, չնայած պասիվ ձայնն ընդունելի է, եթե օգտագործում եք առաջին անձին («ես») կամ երկրորդ անձին («դուք»):
3. 3 Օգտագործեք պարբերությունների անցումները `ձեր մտքերը հոսելու համար: Անցումները հիանալի հնարավորություն են ցույց տալու, թե որտեղ են ձեր աղբյուրները լրացնում մեկը մյուսին.
   • Երեք կամ ավելի տողերի երկարաժամկետ մեջբերումները սովորաբար պետք է միավորվեն բլոկի մեջ `ընթերցողների ուշադրությունը գրավելու համար:

Մաս 4 -ը 4 -ից. Անջատում

1. 1 Կարդացեք ձեր շարադրությունը: Այս ընթացքում դուք կարող եք ամրապնդել փաստարկները և բարելավել պարբերությունների և պարբերությունների միջև անցումները: Դուք պետք է փորձեք ձեր փաստարկը դարձնել հնարավորինս հակիրճ և հասկանալի: Էսսե բարձրաձայն կարդալը օգտակար է, քանի որ բարձրաձայն կարդալիս, ամենայն հավանականությամբ, նկատում եք որևէ անհարմար նախադասություն կամ անհամապատասխան պատճառաբանություն:
   • Ինչ -որ մեկին խնդրեք վերանայել ձեր աշխատանքը: «Մեկ գլուխը լավ է, իսկ երկուսը ՝ ավելի լավ» ասացվածքը դեռ չեղյալ չի հայտարարվել: Խնդրեք ընկերոջը կամ գործընկերոջը վերանայել ձեր աշխատանքը: Ի՞նչ կավելացնեն կամ կհեռացնեն: Ամենակարևոր հարցը հետևյալն է. Արդյո՞ք ձեր փաստարկը իմաստ ունի և արդյո՞ք դա լավ ապացուցված է ձեր աղբյուրների կողմից:
2. 2 Ուղղեք աշխատանքը: Դուք պետք է վերանայեք ձեր աշխատանքը քերականական, կետադրական կամ ուղղագրական սխալների համար: Արդյո՞ք բոլոր անուններն ու վերնագրերը ճիշտ են գրված: Կա՞ն անպատշաճ առաջարկներ կամ հատվածներ: Ուղղեք դրանք:
3. 3 Կատարեք աղբյուրների հղումներ: Շատ թերթերում դա արվում է շարադրության տողատակերում և վերջում մեջբերված թերթերի մատենագրությամբ: Quotedանկացած մեջբերված կամ վերափոխված նյութի համար պետք է օգտագործվեն ծանոթագրություններ և մեջբերումներ:Եթե ​​քննության ընթացքում գրում եք այս շարադրությունը, ապա չեք օգտագործի կոնկրետ մեջբերումների համակարգ, այլ պետք է նշեք, թե որ աղբյուրն եք օգտագործել:
   • Քննության վերաբերյալ ամփոփ շարադրության մեջբերման օրինակ. Մաքֆերսոնը նշում է.
   • Համալսարանական շարադրության համար, ամենայն հավանականությամբ, դուք կօգտագործեք MLA ձևաչափը: Ինչ ձևաչափ էլ օգտագործեք, հետևողական եղեք դրա օգտագործման մեջ: Ձեզ նույնպես կարող է հուշվել օգտագործել APA ոճը կամ Չիկագոյի ոճը:
4. 4 Վերնագրիր քո շարադրությունը: Վերնագիրը պետք է արտացոլի ձեր թեզի հայտարարության տեսակետը: Թերթը գրելուց հետո վերնագիր ընտրելը կապահովի, որ վերնագիրը համապատասխանի ձեր շարադրությանը, այլ ոչ թե շարադրությունը համապատասխանի վերնագրին:
   • Օրինակ անուն:Անգլերեն և iPhone. Ուսումնասիրելով տեքստային հաղորդագրությունների առավելությունները:

Խորհուրդներ

• Asիշտ այնպես, ինչպես վերնագիրը պետք է համապատասխանի ձեր շարադրությանը, շարադրությունը վերնագրին համապատասխանեցնելու փոխարեն, ձեր թեզը պետք է ուղղորդի հետագա հետազոտությունները `ձեր թեզը փոխելու հետագա հետազոտությունների փոխարեն, քանի դեռ չեք գտել, որ սխալ թեզ եք ընտրել: