Բովանդակություն

• Քայլեր
• Մեթոդ 1 -ից 3 -ը ՝ Կարդացեք ակտիվ
• Մեթոդ 2 3 -ից. Հավաքեք պատճառները
• Մեթոդ 3 -ից 3 -ը. Գրեք ակնարկ
• Գուշացումներ
• Խորհուրդներ

Հոդվածի քննադատությունը կամ գրախոսությունը գրական կամ գիտական ​​տեքստի օբյեկտիվ վերլուծություն է `շեշտը դնելով հեղինակի` փաստերի վրա հիմնված հիմնավոր և համապատասխան ապացույցներով հիմնական գաղափարներին աջակցելու ունակության կամ անկարողության վրա: Հաճախ, սկսնակ գրախոսողները պարզապես վերապատմում են հոդվածի դրույթները ՝ առանց իրականում նյութը վերլուծելու: Իրավասու քննադատությունը պետք է պարունակի հոդվածի ձեր տպավորությունները ՝ լրացված նման տպավորությունները հաստատող բազմաթիվ փաստերով: Քննադատին անհրաժեշտ է ուշադիր և մտածված կարդալ հոդվածը, պատրաստել փաստարկներն ու փաստերը, այնուհետև գրել հստակ և համոզիչ տեքստ:

Քայլեր

Մեթոդ 1 -ից 3 -ը ՝ Կարդացեք ակտիվ

1. 1 Կարդացեք հոդվածը `հասկանալու հիմնական գաղափարը: Ձեր առաջին ընթերցման ժամանակ անհրաժեշտ է միայն հասկանալ հեղինակի ընդհանուր պնդումները: Ուշադրություն դարձրեք թեզին:
2. 2 Կարդացեք տեքստը և գրառումներ կատարեք: Երբեմն օգտակար է կարմիր գրիչով նշելը: Երկրորդ ընթերցման ժամանակ սկսեք ինքներդ ձեզ տալ հետևյալ հարցերը.
   • Ո՞րն է հեղինակի թեզը կամ փաստարկը:
   • Ի՞նչ նպատակով է հեղինակը ընտրել այս թեզը:
   • Ո՞վ է հոդվածի թիրախային լսարանը: Արդյո՞ք տեքստը գրված է ՝ հաշվի առնելով նման հանդիսատեսի խնդրանքները:
   • Արդյո՞ք հեղինակը բավարար հիմնավորված ապացույցներ ունի:
   • Կա՞ն բացեր և թույլ կողմեր ​​հեղինակի փաստարկներում:
   • Արդյո՞ք հեղինակը սխալ է մեկնաբանում փաստերը կամ կողմնակալ կարծիք հայտնում:
   • Հեղինակին հաջողվե՞ց հասնել այս նպատակին:
3. 3 Մտեք ծանոթագրությունների լեգենդ: Ստեղծեք հատուկ նիշեր, որոնք կօգնեն ձեզ տարբերակել տեքստի շփոթված, կարևոր կամ անհամապատասխան հատվածները:
   • Օրինակ ՝ ընդգծեք կարևոր պարբերություններ, շրջապատեք հատվածներն ու սխալները շփոթելով կամ աստղանիշներով նշեք անհամապատասխանությունները:
   • Հատուկ նիշերով լեգենդը օգնում է ձեզ արագ նշել հոդվածը: Սկզբում ձեր նշագրման տեսակները հիշելու համար կարող է որոշ ժամանակ պահանջվել, բայց դրանք արագ տպվելու են հիշողության մեջ և մեծապես կարագացնեն հոդվածը:
4. 4 Հետագա ընթերցումների վերաբերյալ ընդլայնված գրառումներ կատարեք: Լեգենդի հետ կապված լեգենդից բացի, օգտակար է հոդվածի վրա աշխատելիս ձեր մտքին եկող մտքերի ու գաղափարների մանրամասն գրառումներ կատարել: Օրինակ, եթե հեղինակի պնդումները կարող են հերքվել ՝ հղում կատարելով ավելի վաղ կարդացած գիտական ​​ուսումնասիրությանը, ապա նշեք այն լուսանցքում, թղթի կտորի կամ համակարգչի վրա, որպեսզի հետագայում վերադառնաք դրան:
   • Մի հիմար եղեք և ակնկալեք, որ կհիշեք այդ միտքը, երբ ժամանակն է գրել ձեր կարծիքը:
   • Takeամանակ գտեք կարդալիս մտքերն ու դիտարկումները գրի առնելու համար: Դուք ինքներդ ձեզ երախտապարտ կլինեք կատարված աշխատանքի համար, երբ սկսեք գրել տեքստը:
5. 5 Հաշվի առեք ապագա ակնարկի նախնական բովանդակությունը: Ստեղծեք ընդլայնված կարծիք հոդվածի վերաբերյալ: Գնահատեք հեղինակի փաստարկները տեքստի երկու կամ երեք ընթերցումներից հետո: Գրեք նյութի վերաբերյալ ձեր առաջին արձագանքը:
   • Թվարկեք տվյալների հնարավոր աղբյուրները `հետագա վերանայման համար: Հիշեք ձեր կարդացած կամ դիտած վավերագրական ֆիլմերը, որոնք օգտակար կլինեն հոդվածը գնահատելու համար:

Մեթոդ 2 3 -ից. Հավաքեք պատճառները

1. 1 Գնահատեք հեղինակի հիմնական գաղափարի հետևողականությունը: Ստուգեք այս վարկածը և համեմատեք նմանատիպ օրինակների հետ:
   • Նույնիսկ եթե հոդվածի հեղինակը կատարել է իր սեփական հետազոտությունը և մեջբերել հեղինակավոր փորձագետների, վերլուծել գաղափարի իրագործելիությունն ու կիրառելիությունը իրական պայմաններում:
   • Ուսումնասիրեք ներածությունը և եզրակացությունը, որոնք պետք է լինեն հետևողական և կազմեն համոզիչ հոդվածին օժանդակող տարրեր:
2. 2 Ուսումնասիրեք հոդվածը պատահական և կանխամտածված կողմնակալության համար: Եթե ​​արված եզրակացությունները ձեռնտու են հոդվածի հեղինակին, ապա նրա եզրակացությունները կարող են սուբյեկտիվ լինել:
   • Կողմնակալ հեղինակը անտեսում է հակափաստարկները, սխալ է մեկնաբանում փաստերը `եզրակացությունները խեղաթյուրելու համար, և սեփական անհիմն կարծիքը պարտադրում ընթերցողին: Աջակցված կարծիքը առարկելի չէ, բայց անհիմն հայտարարություններին միշտ պետք է թերահավատորեն վերաբերվել:
   • Բացի այդ, կողմնակալությունը կարող է հիմնված լինել նախապաշարմունքների վրա (ռասա, ազգություն, սեռ, դասակարգ կամ քաղաքական պատկանելություն):
3. 3 Հաշվի առեք այլ տեքստերի հեղինակի մեկնաբանությունները: Եթե ​​հոդվածի հեղինակը հայտարարություններ է անում այլ մարդկանց աշխատանքի մասին, ապա պետք է կարդալ բնօրինակ տեքստը և հասկանալ, թե որքանով եք կիսում հոդվածում տրված վերլուծությունը: Ակնհայտ է, որ նման հարցի վերաբերյալ ձեր լիակատար համաձայնությունը անհրաժեշտ և քիչ հավանական չէ, բայց գնահատեք, թե ինչպես է այս մեկնաբանությունը դիմակայում քննադատությանը:
   • Ուշադրություն դարձրեք ձեր և տեքստի հեղինակի մեկնաբանության միջև եղած անհամապատասխանություններին: Նրանք կարող են ազդել ձեր ակնարկի վերջնական տեքստի վրա:
   • Ստացեք այլ փորձագետների կարծիքը: Եթե ​​տեքստի վերաբերյալ մի քանի անկապ փորձագետներ նման կարծիք են հայտնել, ապա նման կարծիքը ավելի մեծ կշիռ ունի, քան չաջակցվող հայտարարությունները:
4. 4 Beգուշացեք անհուսալի փաստերից: Արդյո՞ք հեղինակը հղում է անում հիսուն տարի առաջվա անկապ նյութին, որը երկար ժամանակ կշիռ չունի գիտական ​​աշխարհում: Եթե ​​հեղինակը հղում է կատարում ոչ հավաստի աղբյուրներին, ապա դրանով նվազեցնում է իր հոդվածի արժանահավատության մակարդակը:
5. 5 Ուշադրություն դարձրեք ոճական տարրերին: Քննադատության համար հոդվածի բովանդակությունը ամենակարևոր կողմն է, սակայն պաշտոնական և գրական տեխնիկան չպետք է անտեսվի, եթե դրանք առկա են տեքստում: Ուշադրություն դարձրեք բառաբանական տարրերի կասկածելի ընտրությանը և հեղինակի հնչերանգին: Այս ասպեկտները հատուկ նշանակություն ունեն ոչ գիտական ​​հոդվածների հետ աշխատելիս:
   • Նման նրբերանգները կարող են մերկացնել հիմքում ընկած փաստարկների հիմքում ընկած խնդիրները: Օրինակ, եթե հոդվածը գրված է չափազանց կրքոտ և եռանդուն ոճով, ապա հեղինակը կարող է անտեսել և աչքերը փակել իրարամերժ փաստերի վրա:
   • Միշտ գտեք անծանոթ բառերի սահմանումներ: Բառի կոնկրետ իմաստը կարող է ամբողջությամբ փոխել նախադասության էությունը, հատկապես երկիմաստ բառերի դեպքում:Մտածեք, թե ինչու է հեղինակը ընտրել այս բառը `իր փաստարկներն ավելի խորը վերլուծելու համար:
6. 6 Գնահատեք հետազոտական ​​մեթոդները գիտական ​​հոդվածներում: Եթե ​​գրախոսված հոդվածը պարունակում է գիտական ​​տեսություն, ապա անպայման վերլուծեք օգտագործված հետազոտության մեթոդները: Գտեք այս հարցերի պատասխանները.
   • Հեղինակը տրամադրե՞լ է օգտագործված մեթոդների մանրամասն նկարագրություն:
   • Կա՞ն էական թերություններ ուսումնասիրության մեջ:
   • Որքանո՞վ է ներկայացուցչական նմուշի չափը:
   • Կա՞ արդյոք վերահսկման խումբ համեմատության համար:
   • Արդյո՞ք վիճակագրական բոլոր հաշվարկները ճիշտ են:
   • Որքանո՞վ է իրատեսական այս փորձը վերարտադրելը:
   • Արդյո՞ք փորձը արժեքավոր է հետազոտության որոշակի բնագավառի համար:
7. 7 Ավելի խորը փորել: Օգտագործեք ձեր ամբողջ գիտելիքները, տեղեկացված կարծիքներն ու առկա հետազոտությունները `հեղինակի պնդումները համաձայնեցնելու կամ վիճարկելու համար: Նշեք ձեր պնդումների էմպիրիկ պատճառները:
   • Ոչ ոք չի բողոքի համապատասխան փաստերի առատությունից, բայց չափազանց շատ աղբյուրներ խնդիր կդառնան, եթե ձեր փաստարկները սկսեն կրկնվել: Յուրաքանչյուր աղբյուր պետք է պարունակի յուրահատուկ տեղեկատվություն ձեր վերանայման համար:
   • Համոզվեք, որ երրորդ կողմի աղբյուրները չեն ծածկում ձեր սեփական կարծիքներն ու պատճառները:
8. 8 Քննադատությունը չպետք է լինի չափազանց դրական կամ բացասական: Իրականում, քննադատական ​​վերլուծությունների լավագույն օրինակները ոչ թե ջարդում են հոդվածները, այլ ավելի շուտ զարգացնում և խորացնում են հեղինակի միտքը լրացուցիչ ապացույցներով:
   • Եթե ​​լիովին համաձայն եք հեղինակի հետ, փորձեք գործը զարգացնել լրացուցիչ փաստերով կամ խորացնել գաղափարը:
   • Կարող եք նաև հակառակ փաստերը մեջբերել, բայց, այնուամենայնիվ, հեղինակի տեսակետը ճիշտ համարել:
   • Կարիք չկա հեղինակին «անտարբերություն տալ» սխալ համակրանքի պատճառով կամ նախանձախնդիր լինել նրա բոլոր հայտարարությունները հերքելու փորձերում: Ներկայացրեք հեղինակի տեսանկյունից համընկնող կամ տարբերվող ցանկացած ապացուցելի գաղափարների մանրամասներ:

Մեթոդ 3 -ից 3 -ը. Գրեք ակնարկ

1. 1 Սկսեք ներածությունից, որը սահմանում է ձեր տեսակետը: Ներածությունը պետք է լինի ոչ ավելի, քան երկու պարբերություն և հիմք դնի ձեր վերանայման համար: Կարող եք անմիջապես նշել տվյալ հոդվածի հիմնական առավելություններն ու թերությունները:
   • Առաջին պարբերություններում նշեք հեղինակի անունը, հոդվածի վերնագիրը, աղբյուրը և հրապարակման ամսաթիվը, ինչպես նաև հոդվածի թեման և թեզը:
   • Ներածության մեջ ապացույցներ տրամադրելու կարիք չկա: Փաստական ​​վերլուծությունը կկազմի ձեր վերանայման հիմնական մասը:
   • Մի վախեցեք ներածության մեջ համարձակ հայտարարություններից և անմիջապես հայտնեք ձեր դիրքորոշումը: Բուշի շուրջը ծեծելը կամ սեփական խոսքերին կասկածելը կարող է կորցնել ձեր ընթերցողների վստահությունը:
2. 2 Ներկայացրեք ձեր տեսակետի ապացույցները վերանայման հիմնական մասում: Յուրաքանչյուր պարբերություն պետք է մանրամասն քննարկի նոր գաղափար կամ մտքի նոր ուղղություն:
   • Մարմնի յուրաքանչյուր պարբերություն սկսեք արդիական նախադասությամբ, որն ամփոփում է հաջորդ տեքստի բովանդակությունը: Ասածս այն է, որ պետք չէ փորձել ամբողջ պարբերությունը տեղավորել մեկ նախադասության մեջ, որը պետք է լինի պարզապես անցում դեպի նոր գաղափար:
   • Հիմնական մարմնի յուրաքանչյուր պարբերություն ավարտեք անցումային նախադասությամբ, որը պետք է ակնարկի (բայց հստակ չնշի) հաջորդ պարբերության բովանդակությունը: Օրինակ ՝ գրեք. Աննորմալ ցուցանիշներ ունեցող քաղաքների կոնկրետ օրինակներ պետք է տրվեն հաջորդ պարբերությունում:
3. 3 Խորացրեք ձեր գաղափարը վերանայման ավարտին: Նույնիսկ ամենաուժեղ փաստարկը միշտ կարող է երկարաձգվել գոնե մեկ վերջին շրջադարձով և լրացուցիչ ենթատեքստով: Օգտագործեք այս տեխնիկան ակնարկի հիմնական մասի վերջին պարբերության մեջ նախքան եզրակացությունները, որպեսզի ձեր փաստարկը փորագրվի ընթերցողի հիշողության մեջ:
   • Օրինակ, ներկայացրեք հակափաստարկ, որը կանխատեսում է ձեր վերանայման քննադատությունը և կամրապնդի ձեր դիրքերը: Ձեր հակափաստարկը շարադրելու համար օգտագործեք «պետք է ընդունել», «անկասկած» կամ «ինչպես կարող ես առարկել» արտահայտությունները:Այնուհետև պատասխանեք հնարավոր հարցին և նշեք ձեր ծանրակշիռ փաստարկը «բայց», «այնուամենայնիվ» կամ «այնուամենայնիվ» բառերից հետո:
4. 4 Հիմնավոր և օբյեկտիվորեն ներկայացրեք ձեր փաստարկները: Խուսափեք չափազանց նախանձախնդիր կամ չափազանց ողորմելի երանգից, որը կարող է տհաճ լինել ընթերցողների համար: Էնտուզիազմը պետք է դրսևորվի հարցը խորը ուսումնասիրելու և մատչելի կերպով ձեր տեսակետը արտահայտելու ունակությամբ:
   • Արտահայտություններ, ինչպիսիք են. թույլ չտալ լուրջ վերաբերվել նրա փաստարկներին »:
5. 5 Եզրափակելով, դուք պետք է ամփոփեք ձեր մտքերը և առաջարկեք հնարավոր հետևանքները: Կարևոր է ամփոփել ակնարկի հիմնական ուղերձները հակիրճ, ինչպես նաև ընթերցողին հաղորդել, թե ինչպես դա կարող է ազդել տվյալ արդյունաբերության գործերի վիճակի վրա:
   • Կարո՞ղ են հետևանքները նշանակալից լինել, թե՞ ձեր ակնարկը պարզապես բացահայտում է մեկ այլ անզգույշ հեղինակի:
   • Վերջնական պարբերության մեջ փորձեք համոզիչ բառերով երկար տպավորություն թողնել ընթերցողի վրա `ձեր ակնարկի կարևորությունը ցույց տալու համար. կարևոր մեր և գալիք սերունդների համար »:

Գուշացումներ

• Մի օգտագործեք արժեքավոր դատողություններ և մեկնաբանություններ, ինչպիսիք են ՝ «Ինձ դուր եկավ հոդվածը», կամ - «Տեքստը վատ է գրված»: Կենտրոնացեք հրապարակման ներքին արժեքի վրա:
• Կարիք չկա վերապատմել հոդվածը: Ավելի լավ է գրել կարճ ակնարկ, քան լրացնել ձեր տեքստը ուրիշների խոսքերի ձանձրալի վերապատմմամբ:

Խորհուրդներ

• Գրեք երրորդ կողմի ակնարկ իրական լարվածությամբ, եթե այլ բան չի պահանջվում: Աշխատանքը սկսելուց առաջ միշտ ստուգեք ոճի ուղեցույցները:
• Մի վախեցեք համարձակ և վստահ հայտարարություններ անել:
• Միշտ կրկնեք ձեր տեքստը, նախքան այն ղեկավարին, վերահսկողին կամ հրատարակչին տալը: