Մանկական գրքեր գրելու եղանակներ

Հեղինակ: Louise Ward
Ստեղծման Ամսաթիվը: 8 Փետրվար 2021
Թարմացման Ամսաթիվը: 1 Հուլիս 2024
Anonim
Անճոռնի ճուտիկը.Anchorni chutik@.Гадкий утенок.Հեքիաթ.Heqiat.հայերեն մուլտեր.hayeren multer.multer
Տեսանյութ: Անճոռնի ճուտիկը.Anchorni chutik@.Гадкий утенок.Հեքիաթ.Heqiat.հայերեն մուլտեր.hayeren multer.multer

Բովանդակություն

Հիշո՞ւմ եք մանկության շրջանում սիրված գրքում փաթաթվելու զգացողությունը `ամբողջովին սուզված պատմվածքի աշխարհում: Մենք գրում ենք երեխաների պատմություններ ՝ նրանց անցած դասերը սովորեցնելու համար ՝ տալով նրանց ուրախություն և ոգեշնչում, և գուցե նաև արթնացնելով մեր սեփական զգացմունքները: Այս հոդվածը կտրամադրի այն քայլերի ուրվագիծը, որոնք կարող եք ձեռնարկել մանկական գիրք գրելու համար ՝ սկսած գաղափարների գաղափարներից մինչև հրատարակիչին հասցված պատրաստի ձեռագրի հրատարակում:

Քայլեր

5-ի մեթոդ 1. Որոնում և գաղափար

  1. Կարդացեք հնարավորինս շատ մանկական գրքեր: Երբ սկսում եք մտածել ձեր սեփական մանկական գրքի գաղափարների մասին, լավագույնը կարդալ այլ հեղինակների գործերը: Գնացեք մանկական գրադարան կամ գրախանութ և մի քանի ժամ անցկացրեք որոնման մեջ: Մտածեք, թե որ գիրքն եք առավել գրավիչ համարում և ինչու:
    • Ձեզ դուր է գալիս նկարազարդ գրքեր կամ պարզապես տեքստ:
    • Դուք սիրում եք գրել գեղարվեստական ​​կամ ոչ գեղարվեստական ​​գրականության մասին: Ոչ գեղարվեստական ​​կամ տեղեկատվական գրքերը պահանջում են ուսումնասիրություն կամ գիտելիքներ այն առարկայի վերաբերյալ, որը դուք պատրաստվում եք գրել, և դա առավելություն կլինի, եթե դուք արդեն փորձագետ եք այնպիսի դինոզավրերի ուսումնասիրության կամ օդերևութաբանության մեջ: մեքենաներ
    • Ֆանտազիայի գրքերը ոգեշնչելու համար կարդացեք ավելի դասական գրքեր: Մի սահմանափակվիր ընթացիկ աշխատանքներով. Հետ գնա ժամանակ և կարդա ժամանակի դեմ մարտահրավեր նետող պատմություններ և փորձիր ինքդ պարզել, թե որն է գիրքն այդքան երկարատև դարձրել: , Օրինակ ՝ կարող եք գտնել այնպիսի գրքեր, ինչպիսիք են ՝ «Բարի գիշեր լուսին», «Որտեղ վայրի բաներն են», «Բեւեռային էքսպրես» (Տարածաշրջանային արկած) բեւեռ) և այլ հանրաճանաչ կոչումներ:
    • Կարդացեք նաեւ հեքիաթները: Theվարճանքի արդյունաբերությունն այժմ վերադառնում է հեքիաթների հանդեպ սերը և դրանք դարձնում ժամանակակից: Քանի որ հեքիաթների ճնշող մեծամասնությունը չունի որոշակի հեղինակ, դուք ազատ եք վերցնելու հերոսներին և պատմվածքներին և դրանք բերելու նոր երկրներ ՝ բոլորովին նոր հեռանկարով:

  2. Հաշվի առեք ձեր նպատակային տարիքային խումբը: «Մանկական գրքեր» արտահայտությունն ընդգրկում է ամեն ինչ ՝ սկսած մեկ էջանոց տպագիր տախտակի գրքերից մինչև գլուխներ, վեպեր և փաստական ​​գրքեր, որոնք գրվել են միջին դպրոցի երեխաների համար: բաժանմունք և երիտասարդություն (երիտասարդություն): Գրքի սյուժեն, բովանդակությունը և թեման պետք է համապատասխանեն ձեր թիրախային լսարանի տարիքին ՝ նրանց ներգրավելու համար (հիշեք, որ ծնողները որոշիչ են իրենց երեխաների կարդալու համար: դու, թե ոչ):
    • Փոքր երեխաների համար հարմար նկարազարդումներ ունեցող գրքեր: Երեխաները հաճախ սիրում են գունագեղ գրքեր, ուստի տպագրության ծախսերը նույնպես ավելի թանկ են, ուստի հարկ է հաշվի առնել: Եվս մեկ կետ ՝ պատկերագրքերը հաճախ բավականին կարճ են, ուստի ձեր ոճը նույնպես պետք է այն ժամանակ գերազանց լինի ՝ և՛ հետաքրքիր, և՛ հակիրճ:
    • Գլուխները և փաստագրքերը / տեղեկատվական գրքերը նախատեսված են ավելի մեծ երեխաների համար: Պատանեկան վեպերի հեշտ ընթերցողներից սկսած ՝ ձեզ համար շատ թեմաներ կան գրելու, բայց դուք նույնպես ստիպված եք ավելին գրել, և գուցե կարիք լինի ավելին իմանալու:
    • Մի մերժեք պոեզիայի գրքերի կամ պատմվածքների գաղափարը: Եթե ​​դուք գրեք երկու տիպը, ապա կհասկանաք, որ ձեր երեխան սիրում է երկուսն էլ:

  3. Որոշեք `ձեր գիրքը հիմնականում տեքստային կլինի` նկարներով կամ նկարների և բառերի խառնուրդով: Եթե ​​ձեր թիրախային լսարանը երեխա է, ձեր աշխատանքներում ձեզ հարկավոր են բազմազան նկարազարդումներ: Եթե ​​նկարելու տաղանդ ունեք, կարող եք նկարել ձեր սեփական նկարազարդումները. Մանկական գրքերից շատ գրողներ անում են իրենց նկարազարդումները: Եթե ​​չեք կարող ինքնուրույն նկարել, գուցե հարկ լինի նկարիչ վարձել: Ավելի մեծ երեխաների համար գծապատկերներով, գծանկարներով և երբեմն պայծառ պատկերներով գրքերը բավական գայթակղիչ են, բայց կան դեպքեր, երբ նկարազարդումներ չունեցող գրքերը դեռ շատ արդյունավետ են:
    • Պատկերազարդ փնտրելուց առաջ ուրվագծեք պատկերների պատկերները, որոնք ցանկանում եք ներառել ձեր գրքի յուրաքանչյուր էջում: Դա կօգնի ձեզ հաջորդ խմբագրական փուլում, պարզապես կարող եք ձեր ուրվագիծը տալ նկարազարդողին և ավելին կիսվել նրանց հետ այն գաղափարի շուրջ, որի շուրջ ցանկանում եք, որ նրանք աշխատեն:
    • Յուրաքանչյուր նկարազարդող ունի նկարչության տարբեր ոճեր, այնպես որ դուք պետք է կատարեք ձեր տնային առաջադրանքները նախքան ընտրություն կատարելը: Առցանց իմացեք, թե ով կարող է նկարազարդումներ անել և տեսնել նրանց աշխատանքը: Եթե ​​գրպանից նկարիչ եք վարձում, խնդրեք ընկերոջը կամ ընտանիքի շնորհալի անդամներից մեկին նկարազարդել ձեր աշխատանքը:
    • Հաշվի առեք ձեր աշխատանքում լուսանկարներ ներառելու գաղափարը: Եթե ​​սիրում եք լուսանկարել, կարող եք օգտագործել իրատեսական լանդշաֆտային կադրեր, բայց այնուամենայնիվ օգտագործել առարկաներ և փափուկ կենդանիներ և այլն: Կարող եք նաև օգտագործել թվային լուսանկարչական ծրագիր ՝ ձեր պատմության մեջ նկարներ տեղադրելու համար, եթե չկարողանաք օգտագործել լուսանկարները:
    գովազդ

5-ի մեթոդ 2. Պատրաստել բովանդակությունը գրքի համար


  1. Որոշեք, թե ձեր գիրքն ինչ հիմնական մասեր է պարունակում: Գրեք ձեր գաղափարները տետրում: Մի քանի կետեր, որոնք պետք է հիշել, հետևյալն են.
    • Անկախ նրանից, թե պատմությունն ուղղված է երեխաների կամ մեծահասակների, լավագույն պատմությունները ունեն հետևյալ հիմնական հիմնական մի քանիսը. Գլխավոր հերոս, երկրորդական կերպարներ, հետաքրքիր ֆոն և հակասական պատմվածք: բանալին, բուռն էվոլյուցիան, գագաթնակետը և բաց կոճակը:
    • Ոչ գեղարվեստական ​​կամ տեղեկատվական գրքերի համար. Գիրքը պետք է ընթերցողին տրամադրի տեղեկատվություն պատմության, հերոսների, իրադարձությունների, փաստական ​​մանրամասների կամ ուսուցման մեթոդների մասին:
    • Պատկերագիրք. Այս գրքերը պահանջում են շատ նկարազարդումներ, հաճախ գունավոր նկարներ ՝ այդպիսով ավելացնելով տպագրության ծախսերը: Տեքստերը հաճախ սահմանափակ են, բայց դրանք պետք է որակով և ինքնատիպ լինեն, քանի որ պատկերները գերակշռում են պատմվածքների հատվածներում և ամբողջ գրքում:
  2. Մտածեք ձեր գեղարվեստական ​​աշխատանքներում հաղորդագրություն ներառելու մասին: Շատ մանկական գրքեր պարունակում են դրական ուղերձ ՝ սկսած պարզ հատկություններից, ինչպիսիք են ՝ «ուրիշների հետ կիսելը», մինչև կյանքի ավելի բարդ դասեր այնպիսի թեմաների շուրջ, ինչպիսիք են կորստի զգացումը հաղթահարելը: սիրելիի մահից հետո կամ ինչպես մտածել ավելի մեծ հարցերի շուրջ, ինչպիսիք են շրջակա միջավայրի մասին հոգ տանելը կամ այլ մշակույթների նկատմամբ հարգանքը: Հաղորդագրությունը ուղղակիորեն դնել պետք չէ, այնպես որ մի ստիպեք հաղորդագրությանը կցել պատմությանը. Եթե շարունակեք փորձել հաղորդագրություն տեղադրել ձեր աշխատանքում, դասը կարող է չափազանց ճնշող լինել և անհնար է որսալ: գրավել երիտասարդ ընթերցողներ:
  3. Եղեք իսկապես ստեղծագործական: Եթե ​​գեղարվեստական ​​գրություններ ես գրում, ապա հնարավորություն ունես գրելու հիմար, տարօրինակ, չնչին ու զառանցանքային իրերի մասին: Ի՞նչն էր ձեզ ոգեշնչում, երբ երեխա էիք: Գնացեք այդ աշխարհ, բացահայտեք գաղափարներ: Բայց դա չի նշանակում, որ դուք առանց պատճառի պետք է զբաղվեք խենթ բաներով: Ընկղմվեք իրական զգացմունքների մեջ և իմաստալից գործեք ձեր բնավորության հետ միասին: Ընթերցողները կարող են անմիջապես կանգ առնել իռացիոնալ տեքստի վրա, և այդ ժամանակ նրանք կդնեն գիրքը: Եթե ​​դուք գրում եք գեղարվեստական ​​գրականության մասին, ապա կրկին հնարավորություն կունենաք կիսել ձեր գիտելիքները և այն, ինչ սովորում եք ապագա սերունդների խոհարարների, ինժեներների և նկարիչների հետ: Կարևոր է ստեղծագործ լինել, բայց համոզվեք, որ միշտ ճշգրիտ տեղեկատվություն տաք. Պայծառ տեքստի և երաշխավորված բովանդակության միջև կա հավասարակշռություն, որը մանրակրկիտ փորձարկվել է և հեշտ է հասկանալ և կիրառել ձեր երեխայի համար: փոքր. գովազդ

5-ի մեթոդ 3. Գրիր պատմվածքի նախագիծ

  1. Խնդրում եմ գրել առաջին նախագիծը: Մի անհանգստացեք, թե ինչպես դա կստացվի. Դուք դեռ չեք կիսել այն ոչ մեկի հետ: Կենտրոնացեք գրքի պատմությունը կամ ուրվագիծը թղթի վրա գրելու վրա, ավելի ուշ մի անհանգստացեք դրա մշակման համար: Շատ գրքեր թերանում են կատարելության ՝ արատավոր կատարելագործման պատճառով. Խմբագրիր թղթի վրա քո բոլոր գաղափարներից անմիջապես հետո:
  2. Որոշեք ձեր նպատակային լսարանի տարիքը: Բառապաշարը, նախադասության կառուցվածքը և նախադասության տևողությունը պետք է համապատասխանեն ձեր կողմից գրվող տարիքային խմբին: Եթե ​​դեռ վստահ չեք, խոսեք ձեր թիրախային տարիքային խմբի շատ երեխաների հետ և կիսվեք որոշ բառերով, որոնք ցանկանում եք օգտագործել ՝ որոշելու նրանց ճանաչողական տիրույթը: Չնայած լավ է ձեր երեխային օգնել մի փոքր սովորել գրքի միջոցով, բայց ցանկալի չէ գիրքը գրել այնպես, որ երեխաները պահանջեն բառեր փնտրել ՝ հասկանալու համար:
    • Գրեք հակիրճ նախադասություններ, որոնք հստակ նշում են այն գաղափարները, որոնք ցանկանում եք կիսել: Սա հիմնական կանոնն է ցանկացած տարիքի համար գրված ստեղծագործության հետ: Սա հատկապես կարևոր է սովորելու տարիքի երեխաներին գրելու համար ՝ ավելի ու ավելի բարդ իրերի իմաստը սովորելու համար:
    • Մի թերագնահատեք ձեր թիրախային ընթերցողների ընկալումները: Երեխաները չափազանց խելացի են, և եթե դուք սխալ եք թույլ տալիս գրել այնպիսի բաների մասին, որոնք «թերագնահատում են» նրանց, նրանք միանգամից ձանձրանում են ձեր գիրքը կարդալուց:
    • Միշտ եղեք արդի: Մի խուսափեք դրանից պարզապես այն իրադարձությունների համար, որոնք ձեզ չեն հետաքրքրում կամ չափազանց տեխնիկական են վերաբերվում: Երեխաները ցանկանում են կարդալ լեզվով և գաղափարներով ներկայացված ընթացիկ իրադարձությունների մասին, այնպես որ դա նշանակում է փորփրել ծրագրավորում կամ ժարգոն, որն օգտագործվում է գրելու մեջ, պատմվածքներ կամ Ձեր նոր տեղեկատվությունը փոխանցվում է հնարամտորեն և ընթերցողներին հնարավորություն է տալիս հետաքրքրությամբ սովորել:
  3. Յուրաքանչյուր ֆանտազիայի գրքի վերջում ցույց տվեք բացման իրական կոճակը կամ արդյունքը: Ավարտը միշտ չէ, որ պետք է երջանիկ լինի - չնայած այն կարող է գործնական ազդեցություն ունենալ երիտասարդ տղամարդու վրա, կյանքը միշտ չէ, որ պարզապես երջանիկ ավարտ է: Ավարտը նույնքան համոզիչ է, որքան պատմության ցանկացած այլ հատված ՝ առանց ինքնազգացողության կամ անկաշկանդ լինելու: Երբեմն հարկավոր է դադար վերցնել և հետագայում վերադառնալ գիրք, կամ մյուսների համար ավարտը արդեն հայտնի է նույնիսկ այն բանից հետո, երբ գիրքը դուրս կգա:
    • Ոչ գեղարվեստական ​​գրքերով միշտ պետք է ինչ-որ եզրակացություն անես, որ գիրքը համառոտ ավարտես: Դա կարող է լինել դիտարկում ՝ տեսնելու, թե ինչպես է այս թեման զարգանալու ապագայում, կամ հիմնական կետերի ամփոփում, որոնք կարող են արվել գրքից, կամ գուցե ինչ-որ անսովոր մեկնաբանություն այն մասին, թե ինչ է ընթերցողը: գուցե հետո ցանկանա անել / կարդալ ավելին / ավելին իմանալ: Ինչ էլ որ լինի ձեր նպատակակետը, կարճ պահեք, երիտասարդ ընթերցողները չեն ցանկանում կարդալ ոչ գեղարվեստական ​​գրքի վերջում կես էջից ավելին:
    գովազդ

5-ի մեթոդ 4. Կարդալ խմբագրման համար

  1. Նորից կարդացեք ձեր ձեռագիրը: Այս քայլը պետք է կրկնվել անընդհատ, մինչև ձեր ձեռագիրն ամբողջությամբ հղկվի: Կարող եք գտնել, որ ձեր պատմության բոլոր մասերն անօգուտ են, կամ որ դուք պետք է նոր հերոս գրեք: Եթե ​​համագործակցում եք նկարազարդողի հետ, կտեսնեք, որ նկարազարդումներ ավելացնելը կարող է փոխել պատմության ամբողջ ռիթմը: Կարդացեք այն բազմիցս, նախքան բանը հասնի ձեռագրի, որը պատրաստ է կիսել բոլորի հետ:
    • Կարող է դժվար լինել հրաժարվել այն աշխատանքից, որը դուք կատարել եք ժամերով կատարելագործելիս, և այն ժամանակ հայտնաբերելը անտեղի է կամ անօգուտ, բայց դա գրելու մասնագիտության մի մասն է: Whatանաչելը, թե ինչից պետք է հրաժարվել, գրելու արվեստի կարևոր մասն է: Օբյեկտիվություն ստանալու համար մի որոշ ժամանակ թողեք ձեր աշխատանքը, ապա վերադարձեք բոլորովին նոր մտածելակերպով:
    • Վերանայելիս ստուգեք տառասխալների և քերականության սխալները: Յուրաքանչյուր ընտրություն կբարելավի ձեր գրքի վերջնական որակը:
  2. Ձեր ձեռագիրը կիսվեք ուրիշների հետ: Սկսեք ձեր ընտանիքի անդամներից և ընկերներից: Հեշտ չէ անմիջական մտորումներ ստանալ այն մտերիմ մարդկանցից, ովքեր ցանկանում են պաշտպանել ձեր հույզերը, այնպես որ մտածեք ներկա գտնվել պատմվածքների սեմինարին կամ ստեղծել պատմվածքների խումբ, որպեսզի կարողանաք ընդունվել: իսկական արձագանքներ ստանալ նրա ձեռագրի վերաբերյալ:
    • Միշտ հիշեք, որ ձեր ձեռագիրը կիսվեք գրքի հիմնական ընթերցողների ՝ երեխաների հետ: Կարդացեք ձեռագիրը երեխաների համար և նկատեք, արդյոք նրանք «ոգևորված են», ո՞ր մասերը չեն հետաքրքրում և այլն:
    • Մտածեք ՝ գիրքը դուր է գալիս ծնողներին, ուսուցիչներին և գրադարանավարներին: Նրանք այն մարդիկ են, ովքեր կգնեն ձեր գիրքը, այնպես որ նրանք նույնպես պետք է հետաքրքրվեն ձեր գրքով:
    • Բազմաթիվ աղբյուրներից հետադարձ կապ ունենալուց հետո կրկին վերանայեք ձեռագիրը:
    գովազդ

5-ի մեթոդ 5. Գրքերի հրատարակում

  1. Ինքնահրատարակում: Սա կենսունակ տարբերակ է, և այն պետք է հարգել այսօրվա հրատարակչական ոլորտում: Փորձեք առցանց որոնել ընկերություններ, որոնք կարող են օգնել ձեզ ինքներդ հրատարակել ձեր գիրքը: Կարող եք պատրաստել էլեկտրոնային գիրք (էլեկտրոնային գիրք) կամ գիրք տպել: Դուք ինքներդ ձեզ տպագրելու որոշում կայացնելիս կարող եք շատ կամ մի փոքր գումար ծախսել, կախված ինքներդ ձեզ, և նաև կարող եք խուսափել հրատարակման ավանդական մեթոդներով տպագրության ծանր գործընթացից:
    • Գիրք հրատարակող որոշ ընկերություններ կարող են ավելի բարձրորակ ծառայություններ մատուցել, քան մյուսները: Ընկերություն ընտրելուց առաջ հաշվի առեք նրանց կողմից օգտագործվող թուղթը և վերցրեք ևս մի քանի օրինակ գրքեր, որոնք նրանք հրատարակել են:
    • Երբ ինքնուրույն եք հրատարակում, դեռ կարող եք հասկանալ երկարամյա ավանդական հրատարակչական գործընթացը: Փաստորեն, հրատարակչությունից ամբողջական գիրք կստանաք: Եթե ​​գիրքն այդ տեսքն ունի, ապա դա առավելություն կլինի ձեզ համար:
  2. Գտեք հրատարակչական գործակալություն: Եթե ​​ցանկանում եք ձեր գիրքը հրատարակել ավանդական հրատարակչություններում, ապա լավագույնը կլինի գտնել հրատարակչական գործակալություն, որը կօգնի ձեզ ընթացակարգերի հարցում: Տեղեկացեք ԱՄՆ-ում մանկական գրքերի ոլորտում գործող գործակալությունների մասին www.writersmarket.com կայքում (եթե ապրում եք ԱՄՆ-ում): Նման կազմակերպություններ առկա են նաև այլ երկրներում:
    • Թողարկող գործակալությանը ուղարկեք բաց նամակ և գրքի ամփոփագիր: Եթե ​​նրանք հետաքրքրված են, նրանք կպատասխանեն ձեզ ձեռագիրը տեսնելու խնդրանքով: Նրանց պատասխանը կարող է տևել շաբաթներ կամ ամիսներ:
    • Եթե ​​ձեր գիրքը գործակալության կողմից ընտրված չէ, կարող եք ձեր բաց նամակն ու ամփոփագիրը ուղարկել ուղղակիորեն հրատարակչությանը և ընդունել ձեռագրի թողարկումը:Տեղեկացեք այն ընկերությունների մասին, որոնք ձեր նման գրքեր են հրատարակել, նախքան նրանց հետ կապվելը:
    • Եթե ​​ձեր գիրքը ընտրում է հրատարակչական գործակալությունը, նրանք կարող են խնդրել ձեզ վերանայել ձեռագիրը, որպեսզի այն ավելի հրապուրիչ դառնա հավանական հրատարակիչների համար: Պատրաստ լինելուց հետո ընկերությունը բաց նամակ կբացի պոտենցիալ հարմար հրատարակչությանը: Կրկին, դա կարող է տևել մի քանի ամիս, և որևէ երաշխիք չկա, որ ձեր գիրքը լույս կտեսնի:
  3. Հրապարակվում է միայն տեղական շուկաների համար: Մանկական գրքեր գրելն ինքնաբավարարման մեծ զգացում է եղել: Եթե ​​չես ցանկանում հրապարակային հրապարակումը չի պահանջվում: Երբեմն ավելի մասնավոր է, երբ կիսվում ես միայն հետաքրքրվողների հետ: Հաշվի առեք տպագիր խանութում ձեր ձեռագիրը տպելը և տպագիր տպագիր թողնել `ընկերներին կամ ընտանիքի երեխաներին ուղարկելու համար: Շատ խանութներ ունեն ծառայություն, որը թույլ է տալիս տպել և տեղադրել փայլուն բրոշյուրներ, որոնք աներևակայելի պրոֆեսիոնալ տեսք ունեն: գովազդ

Խորհուրդներ

  • Ձուլվեք լեզվով: Փոքր երեխաները չեն վախենում արտահայտել իրենց ստեղծագործությունն ու հումորը, այնպես որ օգտագործեք զվարճալի բառեր և արտահայտություններ և նրանց ոգեւորեք պատմությամբ:
  • Bookույց տվեք, թե ինչ են սիրում ձեր երեխաները ձեր գրքում: Եթե ​​դուք արդեն ունեք երեխաներ, հարցրեք նրանց, թե ինչ պատմություններ են նրանք սիրում, և եթե ցանկանում եք, մնացեք դրանում: Սա կարող է շատ հետաքրքիր լինել:
  • Ուշադիր մտածեք մարդաբանության խնդրի մասին (տեսություն, որը մարդկային հատկությունները վերագրում է ոչ մարդկային օբյեկտների): Խմբագիրները շատ պատմություններ են ստանում շաղգամի, սաղմոնի և հանքանյութերի կոլեկցիոներների մասին, ուստի այս մեթոդի օգտագործումը դժվարացնում է գրքերի վաճառքը, եթե պատշաճ կերպով չկատարվի:
  • Մանկական գրքերը հաճախ համատեղ ջանքերի արդյունք են: Եթե ​​նկարիչներ եք վարձում, միշտ պատրաստ եղեք շահույթի բաշխմանը:
  • Պոեզիան, հատկապես հանգավոր պոեզիան, կարող է մեծ ազդեցություն ունենալ: Բայց հաճախ դա դժվար է: Եթե ​​դուք չեք կարող պատմությունն այլ կերպ պատմել, հանգավորումը կարող է ավելի տեղին լինել: Եթե ​​ուզում եք հանգավորվել, գրեք անկախ պոեզիա: Եթե ​​նախատեսում եք ոտանավորներ գրել, օգտագործեք հանգավոր բառարան (տե՛ս Քլեմենթ Վուդի կազմած «Ամբողջ հանգավոր բառարանը»):
  • Բացահայտեք այն տարիքային խումբը, որում ցանկանում եք գիրք գրել ՝ լինի դա երեխա, թե մեծահասակ:
  • Միշտ գրեք տարիքին համապատասխան գրքեր: Օրինակ ՝ մանկական գրքերում մի օգտագործեք գռեհիկ բառեր, կամ մեծահասակների գեղարվեստական ​​գրականության մեջ փոքր երեխաների համար բառեր մի օգտագործեք:

Arnգուշացում

  • Շատ քչերն են գումար վաստակում մանկական գրքեր գրելուց: Դա արդյունաբերություն է, որը պայքարում է այն համարել ինքնապաշտպանական կարիերա, և հնարավորության դեպքում երբեք մի թողեք ձեր կատարած աշխատանքը: Դա սիրելի հոբբի է կամ զվարճանք, եթե կարող ես ընդլայնել ունկնդիրներդ ու կարողություն ունենալ, ապա կարող ես մտածել ապագայում այս կարիերան զարգացնելու հնարավորության մասին: