Բովանդակություն

• Քայլել
• 2-րդ մասի 1-ը. Սկսելը
• 2-րդ մասի 2-րդ մասը. Խորը ուսումնասիրություններ կատարելը
• Խորհուրդներ
• Arnգուշացումներ

Ուսումնասիրություն կատարելն իմանալը շատ փնտրված հմտություն է, և իրականում դա այնքան էլ դժվար չէ: Դա կարող է թվալ ճնշող, առկա բոլոր ռեսուրսներով և հղումների ուղեցույցներով, բայց մի անհանգստացեք: Շուտով դուք կդառնաք հետազոտությունների վարպետ:

Քայլել

2-րդ մասի 1-ը. Սկսելը

1. Որոշեք ձեր հետազոտության թեման: Երբեմն դուք ինքներդ եք թեմա ընտրում, և երբեմն ձեր ուսուցիչը կամ պրոֆեսորը ձեզ թեմա են տալիս: Բայց դուք սովորաբար կկարողանաք ընտրել անկյուն կամ ֆոկուս: Ընտրեք ձեզ հետաքրքրող գաղափար և անցեք այնտեղից:
   • Վաղ փուլերում անհրաժեշտ չէ ճշգրիտ պատկերացում ունենալ ձեր թեմայի վերաբերյալ: Մոտավոր պատկերացում ունենալու մասին, թե ինչ ես փնտրում, լավ է: Եթե ​​ավելի շատ հետազոտություն կատարեք, կկարողանաք նեղացնել այն:
   • Օրինակ, եթե դուք ուսումնասիրում եք Համլետի Շեքսպիրը, ապա կարող եք սկսել ինտերնետում տեղեկություններ փնտրել Համլետի մասին, նախքան կենտրոնանալը, օրինակ, Համլետում խելագարության կարևորության վրա:
2. Հասկացեք հրամանը: Գոյություն ունեն մի շարք բաներ, որոնք դուք պետք է հասկանաք ձեր հանձնարարության մասին ՝ նախքան որևէ հետազոտություն անցկացնելը: Որքա՞ն տեղեկատվություն է ձեզ անհրաժեշտ: Եթե ​​դուք պատրաստվում եք 10 էջանոց զեկույց գրել, ձեզ ավելի շատ տեղեկատվություն է պետք, քան հինգ պարբերությունից բաղկացած շարադրության համար: Ձեզ ի՞նչ տեղեկատվություն է պետք:
   • Եթե ​​առաջադրանքը հետազոտական ​​զեկույց է, ապա ձեզ հարկավոր են փաստեր, այլ ոչ թե կարծիքներ թեմայի վերաբերյալ, հատկապես եթե դա գիտական ​​թեմայի վերաբերյալ զեկույց է, ինչպիսին է դեպրեսիան:
   • Եթե ​​դուք պատրաստվում եք համոզիչ շարադրություն կամ ցուցադրական ներկայացում գրել, ապա ձեզ հարկավոր են ձեր սեփական կարծիքներն ու փաստերը ՝ այդ տեսակետները հաստատելու համար: Լավ գաղափար է ներառել հակառակ խորհուրդներ, որպեսզի կարողանաք դրանք հասցեագրել և (կամ) հերքել:
   • Եթե ​​դուք պատրաստվում եք գրել վերլուծություն, ինչպիսին է Համլետի խելագարության կարևորությունը, ապա մտադիր եք ներառել ձեր սեփական կարծիքը տվյալ ներկայացման մասին, ինչպես նաև գիտնականների տեսակետները, որոնք աշխատել են տեքստի և խելագարության մասին տեղեկատվության վերաբերյալ: Շեքսպիրում են ժամանակն ու Էլիզաբեթական գրական կոնվենցիաները:
3. Որոշեք ձեզ անհրաժեշտ տեղեկատվության տեսակը: Սա ներառում է այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են նյութի ձևաչափը, որքանով է կարևոր ժամանակը ձեր թեմայի համար կամ որքանով են կարևոր տեղն ու լեզուները ձեր թեմայի համար: Ձեզ պե՞տք են փաստեր, կարծիքներ, վերլուծություններ կամ ուսումնասիրություններ կամ դրանց համադրություն:
   • Մտածեք նյութի դասավորության մասին: Պատրաստվու՞մ եք գտնել լավագույն տեղեկատվությունը գրքում, ամսագրում կամ թերթում: Եթե ​​դուք բժշկական հետազոտություն եք կատարում, ձեզ ամենայն հավանականությամբ անհրաժեշտ կլինի բժշկական ամսագիր փնտրել, մինչ Համլետի ուսումնասիրությունը կպահանջի գրքեր և հոդվածներ գրական ամսագրերում:
   • Մտածեք, արդյոք ձեր տվյալները պետք է լինեն վերջին (ինչպես, օրինակ, բժշկական կամ գիտական ​​հայտնագործությունների մեջ), կամ արդյոք դուք կարող եք օգտագործել 19-րդ դարում գրված աղբյուրները: Եթե ​​դուք պատմական ուսումնասիրություն եք կատարում, ձեզ այդ ժամանակվա հատուկ փաստաթղթեր են պետք:
4. Նախնական հետազոտություն կատարեք: Երբ սկսում եք, ցանկալի է նախ կատարել մի քանի հիմնական, գերակշռող հետազոտություն: Սա կօգնի ձեզ գաղափարներ կազմել ձեր թեմայի վրա հնարավոր ուշադրության համար: Նախ ՝ հավատարիմ մնա ընդհանուր ռեսուրսներին, որոնք տալիս են աշխատանքի ակնարկ:
   • Եթե ​​ունեք դասագիրք, գրքի հետեւի մասում նայեք մատենագիտությանը: Սա կարող է ձեզ նախնական ակնարկ ներկայացնել հետազոտական ​​նյութի մասին:
   • Ստուգեք ձեր թեմայի վերաբերյալ այնպիսի աղբյուրներ, ինչպիսիք են Օքսֆորդի բառարանը կամ Քեմբրիջի ուղեկիցը: Տեղեկատու գրքերը և գրքերը (օրինակ ՝ հանրագիտարանները) հիանալի վայրեր են ձեր հիմնական տեղեկությունները հավաքելու համար:
   • Համոզվեք, որ նշումներ եք անում ձեզ հետաքրքրող թեմայի վերաբերյալ, քանի որ ձեր գրառումներից կարող եք սովորել, թե ինչպես նեղացնել ձեր թեմայի ուշադրությունը:

2-րդ մասի 2-րդ մասը. Խորը ուսումնասիրություններ կատարելը

1. Կրճատեք ձեր հետազոտական ​​ուղղվածությունը: Նախնական ուսումնասիրությունն ավարտելուց հետո հարկ կլինի նեղացնել ձեր թեմայի կիզակետը: Եթե ​​Համլետի մասին տարբեր տեղեկություններ ունեք, մի փորձեք դրանք ներդնել 10 էջանոց շարադրության մեջ, այլ մշակեք ձեր նախընտրած մոտեցումը (օրինակ ՝ խելագարի դերը):
   • Որքան նեղ է կենտրոնացումը, այնքան հեշտ կլինի գտնել համապատասխան հետազոտական ​​նյութ: Սա նշանակում է, որ դուք հանդես եք գալիս հատուկ հայտարարությամբ, որը ցույց է տալիս, թե ինչն եք ուզում ապացուցել հետազոտության միջոցով:
   • Հետաքննության ընթացքում կարգին է փոխել ձեր ուշադրությունը, եթե գտնեք որևէ բան, որն անվավեր է դարձնում կամ փոխում է ձեր թեզը:
2. Օգտագործեք ակադեմիական ռեսուրսներ: Դուք պետք է վերանայեք նախորդ հետազոտությունները, և դուք պետք է գնահատեք այս նյութերը ձեր սեփական հետազոտության մեջ: Թեև ինտերնետը կարող է օգտակար լինել հետազոտության համար, չափազանց դժվար է գնահատել տեղեկատվության ճշգրտությունը: Երբեք մի մոռացեք գրել ձեր ուսումնասիրությունները և որտեղ եք գտել դրանք:
   • Գրքեր որոնեք WorldCat- ի միջոցով: Սա կօգնի ձեզ ստուգել, ​​արդյոք ձեր գրադարանն ունի ձեզ համար անհրաժեշտ գրքերը, և այն ձեզ գաղափարներ կտա ձեր հետազոտական ​​թեմային վերաբերող գրքերի համար: Այս գրքերը սովորաբար կարող եք վերցնել ձեր համալսարանի կամ գրադարանի միջոցով (այնպիսի ծրագրերի միջոցով, ինչպիսին է ILLiad- ը):
   • Փնտրեք շտեմարաններում, ինչպիսիք են EBSCOHost- ը կամ JSTOR- ը, տարբեր թեմաների վերաբերյալ մի շարք հոդվածների:
   • Փորձեք գտնել ձեր թեմայի վերաբերյալ ակադեմիական և բիզնես ամսագրեր, կամ պետական ​​և իրավական փաստաթղթեր: Դուք նույնիսկ կարող եք օգտագործել ռադիոյի և հեռուստատեսության հեռարձակումները կամ հարցազրույցներն ու դասախոսությունները:
   • Շատ տվյալների շտեմարաններ կազմակերպվում են ըստ թեմաների, այնպես որ կարող եք լրացնել ձեր հետազոտական ​​թեման և ստուգել, ​​թե որ հոդվածներն ու առաջարկներն են ցուցադրվում: Հետազոտական ​​թեմաներ մտնելիս փորձեք հնարավորինս կոնկրետ լինել: Այնպես որ, ոչ միայն «Համլետը», այլ «Համլետն ու խելագարությունը» կամ «Էլիզաբեթյան կեցվածքը խելագարի դեմ» նման բաներ:
3. Գնահատեք ձեր աղբյուրները: Հնարավոր է, որ ձեր հետազոտության ընթացքում (հատկապես ինտերնետում) դժվար լինի գտնել և վստահ լինել դրանում ճանաչված հետազոտական ​​նյութերի վրա: Դուք պետք է ուշադրություն դարձնեք, թե ովքեր են պնդումներ արել ձեր աղբյուրներում, որտեղից են նրանք ստացել իրենց տեղեկատվությունը և որքանով են դրան աջակցում ոլորտի այլ գիտնականներ:
   • Համոզվեք, որ ձեր աղբյուրներում հստակ նշված են, թե ովքեր են այն հեղինակները, որոնց հետ կապված է հեղինակը:
   • Հեղինակը փաստեր կամ կարծիքներ բերո՞ւմ է: Եվ արդյո՞ք այս փաստերն ու կարծիքները հստակ հիմնավորված են հետագա ուսումնասիրություններով և մեջբերումներով: Այս մեջբերումները կապեք հավաստի աղբյուրների (համալսարաններ, հետազոտական ​​ինստիտուտներ և այլն) հետ: Ստուգեք տրամադրված տեղեկատվությունը և տեսեք, արդյոք այն հնարավոր է աջակցել:
   • Եթե ​​հեղինակը օգտագործում է անորոշ կամ ընդհանուր ընդհանրացումներ ՝ առանց որևէ տեղեկատվության դրա կրկնօրինակի համար (օրինակ ՝ «Խելագարությունն արհամարհված էր Էլիզաբեթյան ժամանակներում»), կամ եթե փաստարկները միանգամայն միակողմանի են, առանց հաստատելու մյուս խորհուրդներն ու տեսակետները, ապա դա հավանաբար լավ աղբյուր չէ:
4. Կազմակերպեք ձեր տվյալները: Երբ զգաք, որ բավականաչափ ուսումնասիրություն եք կատարել, կազմակերպեք ձեր հավաքած տեղեկատվությունը: Սա կօգնի ձեզ կազմակերպել ձեր վերջնական թեզը, շարադրությունը կամ նախագիծը, որպեսզի իմանաք, թե որտեղ և ինչպես են օգտագործվելու տեղեկատվությունը: Դա նաև լավ միջոց է `տեսնելու, թե կա՞ն բացեր, որոնք անհրաժեշտ է լրացնել:
   • Համոզվեք, որ ունեք կոնկրետ արդյունք կամ եզրակացություն ձեր հետազոտական ​​թեմայի վերաբերյալ: Եթե ​​դա չես անում, ապա ձեզ հարկավոր է մի փոքր ավելի շատ հետազոտություն կատարել:
5. Նշեք ձեր աղբյուրները: Ձեր հետազոտական ​​թեմայի (շարադրություն, թուղթ կամ նախագիծ) աշխատանքն ավարտելուց հետո պետք է վկայակոչեք ձեր աղբյուրները: Տարբեր առարկաներ և առարկաներ աղբյուրները վկայակոչելու տարբեր ձևեր ունեն, այնպես որ համոզվեք, որ ձեր ոլորտի կամ ուսումնական թեմայի համար օգտագործում եք մեջբերման ճիշտ մեթոդ:
   • APA- ն լայնորեն օգտագործվում է հասարակության այնպիսի գիտություններում, ինչպիսիք են հոգեբանությունը կամ կրթությունը:
   • MLA ձևաչափը լայնորեն օգտագործվում է գրականության, արվեստի և հումանիտար գիտությունների շրջանակներում:
   • AMA- ն լայնորեն օգտագործվում է կենսաբանական գիտություններում, բժշկության և առողջության ոլորտում:
   • Turabian- ը նախատեսված է ուսանողների համար `բոլոր առարկաներից օգտվելու համար, բայց ավելի քիչ հայտնի ձևաչափերից մեկն է: Դուք կարող եք օգտագործել սա, եթե համոզված չեք, թե որն է ճիշտը:
   • Չիկագոյի ոճը օգտագործվում է բոլոր «իրական աշխարհի» թեմաներում, ինչպիսիք են գրքերը, ամսագրերը, թերթերը և այլ ոչ գիտական ​​հրապարակումներ:

Խորհուրդներ

• Հինգ բաները, որոնք պետք է փնտրել լավ կայքում `ժամանակին, հեղինակությանը, նպատակին, օբյեկտիվությանը և գրելու ոճին:
• Ձեր դպրոցը կամ գրադարանը, հավանաբար, շատ գրքեր ունեն ձեր թեմայի շուրջ:

Arnգուշացումներ

• Եթե ​​ձեր նախագիծը այլ լեզվով է, մի օգտագործեք Google Translate- ը, քանի որ Google Translate- ը սխալներ է թույլ տալիս, և այդ սխալների արդյունքում շատերն իրենց նախագիծը գնահատել են անբավարար:
• Թեման ընտրելուց առաջ պետք է ինքներդ ձեզ հարց տաք. Արդյո՞ք սա հետաքրքիր է և արդիական:
• Ձեր աղբյուրները չնշելը կոչվում է գրագողություն. Սա սխալ է և անօրինական: Դուք վարկ եք վերցնում մեկ ուրիշի արածի համար: Այդ պատճառով շատ կարևոր է վկայակոչել ձեր աղբյուրները: