Բովանդակություն

• Քայլեր
• Մաս 1 -ը 4 -ից. Հիմնական քայլեր
• Մաս 2 -ից 4 -ից. Արդյունավետ ուսուցում
• Մաս 3 -ը 4 -ից. Ինչպես բարելավել կատարումը
• Մաս 4 -ից 4 -ը. Ստացեք օգնություն
• Խորհուրդներ
• Գուշացումներ

Չկա կախարդական միջոց ՝ ձեր 2-5 -րդ դասարանները ճիշտ ձևավորելու համար. Դա պահանջում է գիտելիք և ջանք: Աշխատելով ձեր տնային առաջադրանքների վրա և հետևելով այս հոդվածի ուղեցույցներին, կարող եք կարճ ժամանակում բարելավել ձեր գնահատականները:

Քայլեր

Մաս 1 -ը 4 -ից. Հիմնական քայլեր

1. 1 Եղեք ուշադիր դասարանում: Լավագույն բանը, որ կարող եք անել ձեր գնահատականները բարելավելու համար, նոր տեղեկատվության վրա կենտրոնանալն է: Շատ հեշտ է շեղվել, երբ ուսուցիչն ասում է մի բան, որը ձեզ չի հետաքրքրում, բայց դեռ պետք է ուշադիր լինել: Լսեք, թե ինչ է ասում ուսուցիչը, գրառումներ կատարեք և հարցեր տվեք:
2. 2 Նկարագրեք դասը (դասախոսություն). Գրառումներ կատարելը հիանալի միջոց է գնահատականները բարելավելու համար: Վերացականները օգտակար կլինեն ձեր հետագա ուսումնասիրությունների համար: Ավելին, դրանք ծառայում են որպես ապացույց, որ դուք լուրջ եք վերաբերվում ձեր ուսմանը: Մի՛ գրեք այն ամենը, ինչ ասում է ուսուցիչը, այլ հակիրճ գրեք հիմնական տեղեկատվությունը (առավել կարևորը կարող եք գրել առավել մանրամասն):
   • Եթե ​​ինչ -որ բան չեք հասկանում, նշեք դրա մասին ՝ ուսուցիչին հարցեր տալու կամ լրացուցիչ գրականություն կարդալու համար:
   • Գրառումներ կատարեք ձեռքով, այլ ոչ թե համակարգչով: Այս կերպ դուք ավելի արագ կհիշեք տեղեկատվությունը:
3. 3 Հարցեր տվեք, եթե դասի նյութը ձեզ համար պարզ չէ (նշանակություն չունի ՝ ուսուցիչը բացատրում է այս նյութը, թե դուք կարդում եք այն դասագրքում): Խելացի մարդիկ անմիջապես խելացի չեն դառնում. Նրանք սովորում և հարցեր են տալիս, եթե ինչ -որ բան չեն հասկանում:
   • Եթե ​​դուք ամաչում եք դասի ընթացքում ուսուցչին հարց տալ, ապա դա տվեք դասից հետո (երբ մենակ եք ուսուցչի հետ):
   • Մի կարծեք, որ հրահանգիչը զայրանալու է ձեզ վրա հարցեր տալու համար: Ուսուցիչներից շատերն ուրախ են, որ իրենց օգնություն են խնդրում, քանի որ տեսնում են ձեր աշխատասիրությունն ու հետաքրքրությունը:
   • Եթե ​​ուսուցչի բացատրությունից հետո դեռ չեք հասկանում դասի նյութը, փորձեք բացատրություն (կամ լրացուցիչ տեղեկատվություն) փնտրել ինտերնետում:Հիմնական դպրոցի առարկաների դասերով տեսանյութեր կարելի է գտնել YouTube- ում; ցանցում կան նաև մասնագիտացված ֆորումներ և այլ կայքեր, որտեղ կարող եք հարցեր տալ:
4. 4 Ուսումնասիրեք լրացուցիչ նյութեր: Ուսուցիչը, հավանաբար, ձեզ կներկայացնի ուսումնական պլանը տարվա սկզբին: Մի սահմանափակվեք այս ծրագրով, այլ ուսումնասիրեք լրացուցիչ նյութեր (ուսուցչի հետ խորհրդակցելուց հետո):
5. 5 Խորտիկ օրվա ընթացքում: Սոված լինելու դեպքում չեք կարողանա կենտրոնանալ այն ամենի վրա, ինչ սովորում եք: Խորտիկ և խմիչք դասերի միջև, որոնք կօգնեն ձեզ կենտրոնանալ դասերի վրա և ավելի լավ հասկանալ նյութը:
   • Սնունդը պետք է պարունակի սպիտակուց, որը ձեզ էներգիա կտա: Փորձեք ուտել նուշ կամ սոյայի ընկույզ:
6. 6 Մշակեք ձեր սեփական ուսուցման ոճը: Յուրաքանչյուր ուսանող ունի իր ուսուցման ոճը: Որոշ մարդիկ ավելի լավ են հիշում նյութը, երբ շարժվում են: Մյուսները պետք է նայեն տեսողական պատկերներին (նկարներ, բացիկներ): Մյուսները պետք է լսեն (բառեր, երաժշտություն): Մտածեք այնպիսի բաների մասին, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի արագ և հեշտությամբ մտապահել դասը և զարգացնել ձեր սեփական ուսուցման ոճը:
   • Օրինակ, եթե դուք աուդիտոր եք, հարցրեք ձեր ուսուցչին, թե կարո՞ղ եք դասախոսություններ ձայնագրել դիկտաֆոնով (կամ նման սարքով):
   • Եթե ​​դուք չեք կարող որոշել ձեր ընկալման ոճը, անցեք այս թեստը (կամ համացանցում ցանկացած այլ նմանատիպ թեստ): Դուք կարող եք նաև վերլուծել ձեր լսողության ոճը անմիջապես դասարանում:
   • Եթե ​​դուք տեսողական եք, գծեք դիագրամներ կամ այլ դիագրամներ, որոնք տեսողականորեն ներկայացնում են այն տեղեկատվությունը, որը պետք է հիշել:

Մաս 2 -ից 4 -ից. Արդյունավետ ուսուցում

1. 1 Սկսեք սովորել դասի առաջին օրերից: Մի սպասեք մինչև եռամսյակի (կամ կիսամյակի) ավարտը `նյութը սովորելու համար, առավել ևս` այն սեղմելով քննությունից անմիջապես առաջ: Դուք չեք կարողանա հասկանալ և հիշել նյութը, և արդյունքում ՝ վատ գնահատական ​​կստանաք: Հանգստացնելը հանգեցնում է նրան, որ ուսանողը (ուսանողը) ամբողջությամբ չի հասկանում առարկան կամ սխալ է հասկանում այն: Ավելի լավ է վերանայել անցած շաբաթ սովորած նյութը `այն հիշողության մեջ պահելու և ավելի լավ սովորելու համար:
   • Այսպիսով, քննությունից առաջ ձեզ հարկավոր կլինի միայն նայել ձեր գրառումներին և հիշել ուսումնասիրված նյութը:
   • Կրկնեք ծածկված նյութը հնարավորինս հաճախ `այն հիշելու և հասկանալու համար:
2. 2 Վերանայեք գրառումները ՝ ձեր սովորածի հիշողությունը թարմացնելու համար: Եթե ​​դուք դա այնքան էլ չեք հասկանում, ապա ամփոփագիրը կօգնի ձեզ գտնել ձեզ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը: Կազմակերպեք ձեր գրառումները ըստ թեմայի և մեկ առ մեկ բաց թողեք թեմաները (միանգամից մի կարդացեք ամբողջ ամփոփագիրը):
   • Երբեմն հարակից թեմաները դասավանդվում են տարբեր ժամանակներում: Գուցե հարկ լինի սեպտեմբերին սովորած նյութը կապել հունվարին սովորած նյութի հետ ՝ թեման ճիշտ հասկանալու համար:
3. 3 Կատարեք ձեռնարկ: Երբեմն ուսուցիչներն իրենք են ուսուցման միջոցներ բաժանում. հակառակ դեպքում դա արեք ինքներդ: Ուսումնասիրության ուղեցույցը տալիս է այն տեղեկությունները, որոնք կպահանջվեն քննության ժամանակ, ինչպես նաև ամենակարևոր փաստերն ու գաղափարները: Ուսումնասիրության ուղեցույցները սովորաբար օգտագործվում են քննություններին (թեստերին) պատրաստվելու համար, բայց դրանք կարող են օգտագործվել նաև ուսումնասիրվող առարկաները ավելի լավ հասկանալու համար:Կատարեք ուսումնասիրության ուղեցույցը մեկ թեմա ավարտելուց հետո և պատրաստ կլինեք այն ամենին, ինչ ուսուցիչը մտքում ունի (թեստեր, թեստեր, քննություններ):
   • Սովորածի հիման վրա պատրաստեք ֆլեշ քարտեր: Նյութը ուսումնասիրելուն օգնելու համար առանձին քարտերի վրա գրի՛ր հիմնական սահմանումներն ու հասկացությունները: Ուսումնասիրեք օրական 2-3 քարտ, կրկնելով ավելի վաղ սովորած նյութը:
4. 4 Ստեղծեք ուսուցման պատ: Այն նման է մտավոր քարտեզի: Գրեք հիմնական փաստերն ու գաղափարները քարտերի վրա և դրանք կախեք պատից (տախտակի վրա), այնուհետև կցեք դրան համապատասխան տեղեկություններ պարունակող քարտեր: Նաև թղթի թերթիկների վրա գծագրեր և գծապատկերներ գծեք և դրանք կպցրեք պատին: Քարտերի և (կամ) գծապատկերների միջև կապերը կարող են ցուցադրվել կպչուն ժապավենով: Ուսումնառության պատի օգնությամբ ուսումնասիրեք նյութը, և երբ մոտենում է քննությունը, կարող եք հեշտությամբ գտնել և հիշել ձեզ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը:
5. 5 Օգտագործեք տեխնիկան տեղեկատվության անգիր: Դուք պետք է սովորեք անգիր պահել այն տեղեկությունները, որոնք չեք կարող արագ հիշել: Տարբեր մարդիկ այս կամ այն ​​կերպ լավ են մտապահում տեղեկատվությունը, ուստի պետք է փորձեր կատարել: Ամենակարևորը `նախապես սովորեք որոշակի տեխնիկա (և շատ ժամանակ ծախսեք ուսման վրա), որպեսզի ձեր ուղեղը բավական ժամանակ ունենա տեխնիկային տիրապետելու համար: Փորձարկեք տեղեկատվությունը մտապահելու հետևյալ տեխնիկան.
   • Աշխատեք քիչ տեղեկատվությամբ: Օրինակ, օտար բառեր կամ տեղանուններ մտապահելիս երբեք մի աշխատեք հինգից ավելի բառերի / անունների հետ: Նախ, լավ մտապահեք հինգ բառ / անուն և միայն դրանից հետո անցեք հաջորդ հինգի անգիր:
   • Օգտագործեք mnemonics: Mnemonics- ը հապավումների կամ այլ տեխնիկայի և տեխնիկայի օգտագործումն է, որոնք հեշտացնում են հիշելը: Օրինակ, «յուրաքանչյուր որսորդ ցանկանում է իմանալ, թե որտեղ է նստած փասիան» արտահայտությունը ծիածանի մեջ ծաղիկների դասավորությունն անգիր հիշելու հնարամտություն է:
   • Օգտագործեք քարտեր: Ֆլեշ քարտերն օգտագործվում են բառեր և ամսաթվեր սովորելու համար: Քարտի մի կողմում գրեք մի բառ ձեր մայրենի լեզվով կամ պատմական իրադարձության նկարագրություն, իսկ մյուս կողմից դա օտար լեզվի բառ է կամ իրադարձության կատարման ամսաթիվը:
6. 6 Ընդմիջումներ կատարեք, որպեսզի ձեր ուղեղը հանգստանա: Խորհուրդ է տրվում, որ առարկան ուսումնասիրեք 50 րոպե, այնուհետև տևեք 10 րոպե ընդմիջում: Ընդմիջման ժամանակ խորհուրդ է տրվում ունենալ խորտիկ եւ կատարել կարճ ֆիզիկական վարժություններ:
7. 7 Համոզվեք, որ ունեք լավ ուսումնական միջավայր: Դասի ընթացքում ոչինչ չպետք է շեղի ձեզ (այնպես որ անջատեք բջջային հեռախոսը): Այս պահին կենտրոնացեք բացառապես ձեր ուսումնասիրությունների վրա: Երբ շեղվեք, նորից կենտրոնանալու համար կպահանջվի 25 րոպե:
   • Գտեք հանգիստ վայր; Մտածեք տուփից դուրս - Մտածեք նկուղում կամ լոգարանում սովորելու մասին (եթե մյուս սենյակները աղմկոտ են): Կարող եք նաև առարկաներ ուսումնասիրել գրադարանում կամ հանգիստ սրճարանում:
   • Շատ հաճախ մարդիկ մտածում են, որ իրենց պետք է երաժշտություն կամ հեռուստատեսություն կենտրոնացվածությունը պահպանելու համար, իսկ իրականում դա պարզապես շեղումների պատճառ է: Եթե ​​դուք աուդիտոր եք, խոսեք նյութը բարձրաձայն, այլ ոչ թե ուսումնասիրեք թեման երաժշտությամբ կամ հեռուստացույցով (սա միայն ձեզ շեղելու է ուշադրությունը):

Մաս 3 -ը 4 -ից. Ինչպես բարելավել կատարումը

1. 1 Քնել բավականաչափ և ճիշտ սնվել: Անպատշաճ սնունդը բացասաբար է անդրադառնում ուղեղի աշխատանքի վրա, քանի որ այն չունի սննդարար նյութեր: Նույնը վերաբերում է քունին: Ներկայումս գիտնականները կարծում են, որ քնի ընթացքում ուղեղը մաքրվում է տոքսիններից և այլ վտանգավոր նյութերից, որոնք խանգարում են հստակ մտածելակերպին: Քնել առնվազն 8 ժամ (կամ այնքան երկար, որքան կարող է ամբողջովին վերականգնել ձեր աշխատանքը) և ուտել առողջ, հավասարակշռված սնունդ:
   • Խուսափեք անպիտան սնունդից, շաքարից և ավելորդ քանակությամբ ճարպից: Ավելի լավ է ուտել մրգեր, բանջարեղեն և սպիտակուցի առողջ աղբյուրներ, ինչպիսիք են ձուկը և ընկույզը:
2. 2 Կազմակերպվեք: Գրառումներ կատարեք նոթատետրերում և առանձին թերթեր պահեք թղթապանակներում: Օրացույցում նշեք տնային աշխատանքի ամսաթվերը (կամ սեմինարների, թեստերի և նմանատիպ այլ ամսաթվերը), որպեսզի չմոռանաք դրանց մասին: Այն նաև կօգնի ձեզ պլանավորել ուսումնառության և ժամանցի ժամանակը:
   • Կազմակերպությունը ներառում է նաև ձեր աշխատավայրը: Հեռացրեք սեղանից այն իրերը, որոնք կարող են շեղել ձեր ուշադրությունը:
3. 3 Սկսեք ձեր իմացած տեղեկություններից: Նյութը ուսումնասիրելիս սկսեք ՝ որոշելով, թե ինչ տեղեկատվություն ունեք արդեն: Հետաձգեք նման տեղեկատվության կրկնությունը մինչև ավելի ուշ (մինչև վերջին պահը), բայց միևնույն ժամանակ համոզվեք, որ իսկապես ծանոթ եք այս նյութին և վերանայեք այն քննությունից մի քանի րոպե առաջ (վերահսկիչ աշխատանք, թեստ): Դրանից հետո սկսեք ուսումնասիրել այն նյութը, որը չգիտեք կամ չեք հասկանում:
4. 4 Պատրաստվեք քննությանը (թեստ, թեստ): Carefullyգուշորեն պատրաստվեք քննություններին `ավելի շատ ժամանակ տրամադրելով համապատասխան նյութերի ուսումնասիրությանը: Հարցրեք ձեր ուսուցչին խորհրդատվություն այն մասին, թե ինչպես լավագույնս պատրաստվել քննությանը: Առնվազն հարցրեք ձեր ուսուցչին քննության ձևաչափի և այն գնահատելու մասին:
   • Պատրաստվեք քննությանը այն սենյակում, որտեղ այն կանցկացվի. սա հատկապես կարևոր է տեսողականի համար: Ձեր ուղեղը ստացած տեղեկատվությունը կմիավորի տեսողական «հուշումների» (սենյակի առարկաների) հետ, ինչը կօգնի ձեզ ավելի արագ հիշել այն, ինչ սովորել եք:
   • Բայց որոշ ուսումնասիրություններ ենթադրում են, որ քննություններին նախապատրաստվող սենյակները կարող են օգնել ձեզ ավելի արագ հիշել այն, ինչ սովորել եք: Այնուամենայնիվ, օգտագործելով այս մեթոդը, դուք կարող եք շեղվել նյութը ուսումնասիրելուց, այնպես որ այն զգուշությամբ օգտագործեք, և եթե դա ձեր դեպքում չի աշխատում, դադարեք օգտագործել այն:
   • Վերցրեք պրակտիկայի թեստ: Սա կօգնի ձեզ հաղթահարել անհանգստությունը քննությունից առաջ: Հավաքվեք ընկերների հետ և անցեք պրակտիկայի թեստեր: Դուք նույնիսկ կարող եք խնդրել ձեր ուսուցչին օգնել ձեզ:
5. 5 Timeիշտ ժամանակն է ձեր ժամանակը: Timeամանակի կառավարումը չափազանց կարևոր է ավարտված առաջադրանքների և քննությունների համար լավ գնահատականներ ստանալու համար: Հավանաբար, դուք ավելի շատ ժամանակ եք ծախսում նյութի ուսումնասիրությանը, քան ունեք (քանի որ շեղված եք), կամ գուցե քիչ ժամանակ եք հատկացնում ուսումնասիրությանը, քանի որ կարծում եք, որ այդքան քիչ ազատ ժամանակ ունեք: Notամանակ մի վատնեք ավելորդ գործունեության վրա (օրինակ ՝ համակարգչային խաղերի և սոցիալական ցանցերի վրա), և դուք շատ ժամանակ կունենաք ինչպես դասերի, այնպես էլ հանգստի համար: Priիշտ սահմանեք առաջնահերթությունները և սովորելու համար շատ ժամանակ կգտնեք:

Մաս 4 -ից 4 -ը. Ստացեք օգնություն

1. 1 Հարցրեք ձեր ուսուցչին խորհրդատվության համար: Եթե ​​իսկապես աշխատում եք գնահատականների բարելավման վրա, բայց առաջընթաց չեք տեսնում, փորձեք խոսել ձեր ուսուցչի հետ: Խոսեք նրա հետ դասից հետո կամ ընդմիջման ժամանակ և բացատրեք ուսուցչին խնդրի էությունը. Դուք փորձում եք բարելավել գնահատականները, դուք շատ բան եք անում և գրառումներ եք կատարում դասախոսությունների վերաբերյալ, բայց դա ոչնչի չի հանգեցնում: Ուսուցիչը, ամենայն հավանականությամբ, կօգնի ձեզ գտնել ձեր թույլ կողմերը և խորհուրդներ կտա, թե ինչպես հաղթահարել այս խնդիրը:
2. 2 Լրացուցիչ առաջադրանք խնդրեք: Եթե ​​դուք քրտնաջան զբաղվում եք և ցույց եք տալիս, որ իսկապես փոխել եք ձեր ուսուցման ձևը, խնդրեք ձեր ուսուցչին հանձնարարություն կամ նույնիսկ հատուկ նախագիծ (օրինակ ՝ եզրակացություն կամ վերացական): Սա կօգնի ձեզ շտկել ավելի վաղ ստացած վատ գնահատականները:
   • Համոզվեք, որ ձեր ուսուցչին բացատրեք, որ դուք շատ լուրջ եք վերաբերվում ուսուցմանը: Շատ ուսուցիչներ չեն սիրում լրացուցիչ առաջադրանքներ տալ (և լրացուցիչ գնահատականներ տալ), բայց նա հավանաբար կարեկցի ձեզ, եթե գիտակցի, որ դուք իրականում ձգտում եք բարելավել ձեր գնահատականները և ձեռք բերել գիտելիքներ:
3. 3 Վարձել դաստիարակ: Եթե ​​դժվարանում եք սովորել, վարձեք դաստիարակ (խորհրդակցեք ձեր կրկնուսույցի հետ, թե որտեղ գտնել դաստիարակ): Դասավանդումը ոչ թե ընդունում է, որ քեզ չեն սովորեցնում, այլ ուսումնական գործիք, ինչպես դասագրքերը: Studentանկացած ուսանող շփոթված է ինչ -որ բանում, ուստի զինվեք այս խոչընդոտը հաղթահարելու համար առկա բոլոր գործիքներով:
4. 4 Ուսումնասիրեք նյութը խմբերով: Երբ մենք առարկա ենք ուսումնասիրում ուրիշների հետ, մենք միավորում ենք ուժերը այն ավելի լավ հասկանալու համար: Դուք կարող եք ստուգել ձեր գրառումները և քննարկել ձեր սովորածը, ինչը կհանգեցնի ավելի լավ սովորելու: Բայց հիշեք. Այլ մարդկանց հետ աշխատելիս ամեն ինչ արեք. հակառակ դեպքում ոչ ոք չի ցանկանում աշխատել ձեզ հետ:
5. 5 Ընկղմվեք համատեքստում: Սովորելը վիրտուալ իրականություն հասցնելը կամ համատեքստում ընկղմվելը `ձեր սովորածը պատկերացնելու համար, կօգնի ձեզ ավելի լավ ընկալել թեման: Գտեք ուսումնասիրվող առարկան իրականում (կամ վիրտուալ աշխարհում) տեսնելու միջոց, և հնարավորություն կունենաք ուսումնասիրել առարկան բոլորովին այլ կերպ:
   • Օրինակ, պատմության թանգարանում իրական բաներ տեսնելը կօգնի ձեզ ավելի լավ ներքինացնել պատմությունը: Կամ, ֆիզիկայի փորձերի մասին կարդալու փոխարեն, դրանք իրականում կատարեք:
   • Եթե ​​ցանկանում եք գիտափորձ կատարել, wikiHow- ը կարող է օգնել ձեզ: Օրինակ, փորձեք գունավոր բոց կամ ամպ պատրաստել շշի մեջ:
6. 6 Փնտրեք առցանց գործիքներ: Այս գործիքները կօգնեն ձեզ հասկանալ ուսումնասիրվող նյութը: Դուք պարզապես կարող եք միանալ առցանց համայնքներին (խմբերին), որոնք ձեզ համար անհասկանալի նյութ են ուսումնասիրում, կամ կարող եք բացել հատուկ կայքեր, որոնք նախատեսված են աշակերտներին (ուսանողներին) օգնելու համար: Բայց հիշեք, որ ձեր խնդիրը ոչ միայն պատասխանը գտնելն է (պատճենելը), այլ նյութը հասկանալը `գիտելիքներ ձեռք բերելու և գնահատականները բարձրացնելու համար: Ահա որոշ օգտակար կայքեր.
   • http://ru.onlinemschool.com/
   • http://www.gramota.ru/
   • https://school-assistant.ru/
   • https://interneturok.ru/

Խորհուրդներ

• Միշտ փորձեք մասնակցել դասարանային միջոցառումներին: Նույնիսկ եթե սխալ եք թույլ տալիս, ուսուցիչը անմիջապես մատնանշում է սխալը, և դուք այլևս թույլ չեք տա հետագա առաջադրանքներում:
• Գտեք լրացուցիչ օգնություն:Եթե ​​ձեր ծնողները չափազանց զբաղված են դժվար առաջադրանքները լուծելու համար, մի բարդացրեք ինքներդ ձեզ: Ուսուցիչները կարող են օգնել ձեզ հասկանալ նյութը, ուստի ազատ զգացեք կապնվել նրանց հետ ողջ ուսումնական տարվա ընթացքում:
• Եթե ​​դասարանում վերանայվում են ինքնուսուցման կամ թեստային աշխատանքի արդյունքները, ուշադիր հետևեք ուսուցչի ասածին: Սա կօգնի ձեզ խուսափել հետագա սխալներից, հատկապես, եթե ինքներդ եք մի քանիսը թույլ տվել: Եթե ​​արդյունքները չեն քննարկվում դասարանում, ուշադիր նայեք տանը ապացուցված աշխատանքին:
• Եթե ​​ինչ -որ բանի վրա խրված եք, խնդրեք ընկերոջը, ով դա լավ գիտի, բացատրել թեման կամ զրուցել ձեր ուսուցչի հետ: Նա կարող է զգալի օգնություն ցուցաբերել թեման հասկանալու և առաջ շարժվելու համար:
• Հաշվիչը մաթեմատիկայում արգելված չէ, բայց ավելի լավ է այն օգտագործել առաջադրանքը կատարելուց հետո `արդյունքի ճշտությունը ստուգելու համար:
• Մաթեմատիկայի տնային աշխատանք կատարելիս ստուգեք ձեր արդյունքները դասագրքի վերջում տրված պատասխանների համեմատ: Եթե ​​ամեն ինչ ճիշտ է, ապա դա երկար չի տևի, բայց եթե պատասխանը համաձայն չէ, նորից լուծեք խնդիրը:
• Chatրուցեք ուսուցիչների հետ: Աշակերտներին օգնելը նրանց խնդիրներից մեկն է:
• Մեկ այլ լավ գաղափար է դասախոսությունների աուդիոձայնագրություններ կատարել: Լսեք նրանց, ապա գրեք այն ամենը, ինչ հիշում եք: Այս կերպ Դուք կարող եք պարզել, թե ինչ այլ բան պետք է սովորեք, և դուք նույնպես գոհ կլինեք, թե որքան նյութ եք արդեն անգիր սովորել:
• Կազմակերպեք ուսումնական խումբ համակուրսեցիների կամ դասընկերների հետ:
• Մի հետաձգեք ուսումը հետագայում, այլ կենտրոնացեք առաջադրանքների կատարման վրա:

Գուշացումներ

• Մի խաբեք վարկանիշների համար: Խաբելը ներառում է սուտը և գողությունը: Հակառակ դեպքում, դուք դա ավելի վատ կդարձնեք ոչ միայն ձեր, այլեւ ուրիշների համար:
• Մի մակերեսորեն վերաբերվեք դասին և տնային աշխատանքներին: Նույնիսկ եթե դուք լավ գնահատական ​​ունեք դասարանում ինքնուրույն աշխատանքի համար, ձեր տնային աշխատանքը կատարելը զգալիորեն կխորացնի ձեր գիտելիքները: Կան առարկաներ, որոնցում դուք կարող եք լավ գնահատականներ ստանալ թեստից և շատ ավելի քիչ միավորներ ստանալ դասարանային աշխատանքի համար:
• Մի շպրտեք այն, ինչ ձեզ հարկավոր է: Եթե ​​վստահ չեք, հարցրեք ձեր ուսուցչին, թե ինչ նյութեր պետք է անպայման թողեք ձեր հետևում: