Բովանդակություն

• Քայլեր
• Խորհուրդներ

Writerանկանու՞մ եք լավ գրող լինել: Takesամանակ է պետք, բայց գրող դառնալը ակնհայտորեն ավելի հեշտ է, քան սպորտային աստղ կամ պրոֆեսիոնալ երգիչ լինել: Գրողները վատ համբավ ունեն իրենց անվստահության համար, անկախ նրանից նրանք աշխարհում հայտնի են, թե պարզապես անանուն հոգի: Եթե ​​դուք հավատարիմ եք առաջադեմ գործընթացին, ձեր ճանապարհի վրա սահմանափակումներ չեն լինի:

Քայլեր

4-րդ մասի 1-ը. Գրիր գերազանց նախադասություններ և պարբերություններ

1. 

   Օգտագործեք պարզ, հստակ նախադասություններ `արտահայտելու համար այն, ինչ դուք պետք է ասեք: Լավ գրող ՝ համահունչ ու հակիրճ լեզվով: Դրանք չեն ընկնում բազմաթիվ երկար, ծուռ բառերով արտահայտությունների մեջ: Դրանք ընդհատում և պատկերացնում են իրենց տեսակետը հնարավորինս պարզ ձևերով: Երբեմն անհրաժեշտ է, որ մեծ նախադասությունը բաժանվի 2-3 փոքր նախադասության:
   • Նախնական նախադասություն. «Էկզիստենցիալիզմի փիլիսոփայությունը դիմադրում է իջնել դեպի վեհ, տեսական փաստարկներ, որոնք տառապում են շատ վաղ փիլիսոփայություններին, և այդպիսով ուժ են ստանում»: Թարգմանված. «Էկզիստենցիալիստական ​​փիլիսոփայությունը դեմ է վեճին, որը գերադասում էր բարձր տեսությունը, ազդում է շատ պարզունակ փիլիսոփայությունների վրա և, այդպիսով, ուժի մեջ է»:
     • «Էկզիստենցիալիզմը հզորացավ, քանի որ, ի տարբերություն ավելի վաղ փիլիսոփայությունների, այն շատ ավելի հիմնավորված և գործնական է, քան իր տեսական զարմիկները»: «Ի տարբերություն նախորդ փիլիսոփայությունների ՝ էքզիստենցիալիզմը ուժի մեջ է մտնում, քանի որ այն ավելի գործնական և իրագործելի է, քան նման փիլիսոփայությունները»:
   • Նախնական նախադասություն. «Արդյո՞ք ռումբը երբևէ չէր առաջանալու, Ամերիկան ​​գուցե երբեք չհաղթահարեր Խաղաղ օվկիանոսում ձգվող երկարատև պատերազմը»: «Եթե չլիներ ռումբի գյուտը, ԱՄՆ-ը երկար պատերազմ չէր ունենա Խաղաղ օվկիանոսում»:
     • «Ո՞վ գիտի, թե որքան ժամանակ ԱՄՆ-ը պետք է կռվեր Խաղաղ օվկիանոսում առանց ռումբի»: «Ո՞վ գիտի, թե որքան ժամանակ Ամերիկան ​​պետք է կռվի Խաղաղ օվկիանոսում ՝ առանց ռումբի առկայության»:
   • Նախնական նախադասություն. «Թափառելով ամայի անապատում ՝ Դեյվը նստեց փոշոտ, դողացող ժայռի վրա և իր գրեթե դատարկ ճաշարանից խմելիս մտածեց իր անցյալի մասին»: Temամանակավորապես թարգմանեց. «Թափառելով ամայի դաշտերի մեջ ՝ Դեյվը մայրամուտին նստեց փոշոտ ժայռի վրա և մտածեց իր անցյալի մասին ՝ գրեթե դատարկ ջրի շիշ խմելիս»:
     • «Հոգնել է աննպատակ թափառելուց, Դեյվը նստեց փոշոտ ժայռի վրա հանգստանալու: Նա բացեց իր ճաշարանը, բայց ընդամենը մի քանի կաթիլ էր մնացել: Հոգնած ու ծարավ, միտքը ուղղվեց դեպի անցյալ»: Դեյվը հոգնել էր ուղղությունից դուրս թափառելուց `հանգստանալու փոշոտ եզրին նստեց: Նա բացեց շիշը, բայց մնացին միայն վերջին մի քանի կաթիլները: Հոգնած և ծարավ, նա մտածեց. միտքս հետ շեղվեց դեպի անցյալ »:

2. 

   
   
   Եղեք հնարավորինս կոնկրետ: Մարդիկ ունեն տեսողական մտածելակերպ. Մենք բաներ ենք հասկանում, երբ ինչ-որ բան կարդում ենք և կողմնորոշվում դեպի պատկերներ: Ընթերցողին տվեք բավարար առանձնահատկություններ `ձեր շարադրությունը պատկերացնելու համար` անկախ նրանից, դուք պատմվածք եք գրում, սցենար կամ ելույթ: Օգտագործեք 1-2 արդյունավետ պատկեր կամ զգայարան ՝ ընթերցողներին ձեր համատեքստում, պարբերությունում կամ իրավիճակում բերելու համար:
   • Ես հոգնածություն զգացի → «Ձեռքերս և մկաններս դողում էին, և կոպերս փչում էին, որքան էլ փորձեի արթուն մնալ»: «Ձեռքերս և մկաններս դողում էին, և կոպերս շարժվում և փակվում էին, չնայած որ փորձում էի արթուն մնալ»:
   • Inaինան բարի կին է: «Inaինան այն կինն էր, որը թխում էր ձեզ համար մեկ ափսե թխվածքաբլիթների (տաք, տխուր, տան բույրով) միայն այն բանի համար, որ ասում էիք, որ կոպիտ օր եք ունեցել»: «Inaինան այն տիպի կին է, որը ձեզ կպատրաստի scones ափսե (տաք, կպչուն, համտեսել տանը), միայն այն պատճառով, որ ասացիք, որ տհաճ օր եք ունեցել»:
   • Նրա համար այս քաղաքը սարսափելի վայր էր: He «Նա կարող էր դիմանալ քաղաքին. Անվերջ լույսերը, մեքենաների աղմուկը և մայթը, ինչպես բոլոր հայացքները ներքև էին նայում, երբ նայում ես նրանց, կարծես դու Մանհեթենի ամենատգեղ մարդը լինես, այլ ոչ թե պարզապես մեկ այլ օտար»: Heամանակավորապես թարգմանվել է. «Նա չի կարող տանել այս քաղաքը. Անվերջ փոխկապակցված լույսեր, մեքենաների ճռռոց և ճանապարհի երես, ինչպես նայում են բոլոր հայացքները նրանց նայելիս, ասես լինես Տգեղ մարդ Մանհեթենում, ուրիշ ոչ մի օտար »:

3. 

   
   
   Կապեր հաստատեք, որպեսզի ընթերցողները հասկանան ձեր գաղափարները: Երկու բան համեմատելը ՝ կամ փոխաբերության, փոխաբերության կամ ուղղակի համեմատության հետ, օգնում է ընթերցողին խորապես կապել և հասկանալ հոդվածը: Դա նրանց տալիս է ինչ-որ բանի կառչելու այն ամենի հետ, ինչն իրենք արդեն հասկանում են ՝ օգնելով նրանց հասկանալ ձեր գրածները: Դուք նույնիսկ կարող եք կապեր հաստատել ձեր սեփական պատմությունների հետ, ինչպես ստորև նշված երրորդ օրինակում.
   • «Նա շատ առումներով նման էր Ամերիկային, մեծ և ուժեղ, բարի մտադրություններով լի, ճարպի կտորով շարժում նրա որովայնում, դանդաղ ոտքով, բայց միշտ սայթաքելով երկայնքով, միշտ այնտեղ, երբ դու նրա կարիքն ունեիր, տրինգի առաքինություններին հավատացող: և անմիջականություն և ծանր աշխատանք »(Իրենց կրած բաները, Tim O’Brien): Ինչ-որ իմաստով, նա կարծես բուն Ամերիկան ​​է ՝ մեծ և ուժեղ, լի բարի մտադրություններով, ինչպես ճարպի շունչը ստամոքսի վրա, դանդաղ, բայց միշտ քարշ տալով առաջ, միշտ դեմք, երբ դու պետք ես նրան, մեկին, ով հավատում է պարզության, անմիջականության և քրտնաջան աշխատանքի էթիկային:
   • «Գետի ջրերի պես, մայրուղու վրա գտնվող ավտովարորդների նման և Սանտա Ֆեի հետքերով թափվող դեղին գնացքների պես դրաման, բացառիկ իրադարձությունների տեսքով, երբեք այդտեղ չէր կանգնել» (Սառը արյան մեջ, Թրուման Կապոտե): Poraամանակավորապես թարգմանվել է. «Ինչպես գետի ջուրը, այնպես էլ մայրուղու վրա գտնվող վարորդը և Սանտա Ֆեով իջնող դեղին գնացքների հետքը, ինչպես կինոնկարում, զարգացման հատուկ տեսակով, երբեք կանգ չէին առնում այնտեղ »:
   • «Շատ տարիներ անց, երբ բախվեց գնդակահարությանը, գնդապետ Աուրելիանո Բուենդիան պետք է հիշեր այդ հեռավոր կեսօրին, երբ հայրը նրան տարավ սառույց հայտնաբերելու»:Հարյուր տարվա մենություն, Գաբրիել Գարսիա Մարկես): «Տարիներ անց, երբ նրան գնդակոծող ջոկատներ էին բախվում, գնդապետ Աուրելիանո Բուենդիան պետք է հիշեր այդ հեռավոր կեսօրին, երբ հայրը նրան բերեց այսբերգը ուսումնասիրելու»:
   • «Քանզի բանաստեղծությունները նման են ծիածանի. նրանք արագ փախչում են քեզանից »(Մեծ ծով, Լանգսթոն Հյուզ): Ամանակավորապես թարգմանվել է. «Պոեզիան նման է ծիածանի. նրանք արագ հեռանում են քեզնից »:

4. 

   
   
   Խնայողաբար օգտագործեք մակդիրներ և «լցահարթիչներ»: Ածականները բառեր են, որոնք ավարտվում են -ly- ով և փոփոխում են գործողությունը, ինչը խնդիր է շատ տաղանդավոր գրողների համար: Դրանք ստեղծում են միատարր տոնով գրելու զգացողություն և դանդաղեցնում նախադասությունների իմաստը հասկանալու գործընթացը մի փոքր անօգուտ փոփոխություններով: Շատ դեպքերում նկատեք, որ «իրոք» կամ «շատ» -ի նման մակդիրներն ու լցոնումները չեն կատարում նախադասության մեծ մասը:
   • «Խեյմեն էր իսկապես կներեք, և վազեց Արագ իր ընկերոջ տուն պարզապես ներողություն խնդրել »: Temամանակավոր թարգմանություն ՝« Խայմե իսկապես ափսոսանք, և արագ վազել ընկերոջ տուն պարզապես ներողություն խնդրել »:
   • "Ինչ կա?" Նա ասաց, ուրախությամբ «Շատ բան չկա», - պատասխանեց նա հոգնածՆա վերցրեց իր դեմքը բացակա և ասաց. «Ես ուզում էի ինչ-որ բանի մասին խոսել»: «Ես ժամանակ ունեմ», - պատասխանեց նա կարճ Whatամանակավորապես թարգմանեց. «Ի՞նչ է պատահել»: Նա հարցրեց ուրախությամբ «Ոչինչ», - պատասխանեց նա հոգնածՆա թաքցնում է դեմքը բացակա և ասեք. «Ես ուզում եմ ինչ-որ բանի մասին խոսել»: «Ես ժամանակ չունեմ», - պատասխանեց նա կարճ

5. 

   Յուրաքանչյուր պարբերությանը, համատեքստին և գլխին վերաբերվեք փոքր փաստարկի նման: Հիանալի հատվածները միշտ լցված են տեղեկատվությամբ: Նրանք ունեն բացվածք, մարմին և ավարտ: Մյուս կողմից, նրանք իրականում հետևում են պատմության կամ էսսեի ընթացքին: Մտածեք մեկ այլ տարբերակի մասին. Յուրաքանչյուր պարբերություն և ենթատեքստ պետք է ավարտվի մեկ այլ կետում, որտեղ սկսվել է:
   • Էռնեստ Հեմինգուեյը տնտեսագետ է: Նրա ցանկացած պատմվածքներում կամ գրքերում դժվար է գտնել լրացուցիչ պարբերություն կամ ենթատեքստ: Բոլոր գաղափարներն ունեն լրացուցիչ էֆեկտներ:
   • Պաշտոնական լրագրությունը հիանալի միջոց է տեսնելու, թե ինչպես է փոքր տարրերից յուրաքանչյուրը առաջ մղում պատմությունը: Կարդացեք ձեր նախընտրած հոդվածը, բայց դադար տվեք յուրաքանչյուր պարբերությունից հետո. Ի՞նչ է այն հաջողվում:
   • Չնայած հատվածի հարցում շատ խիստ չէ, բայց Շեքսպիրի մենախոսությունը հիմնական աշխատանքն է, որն իրականացվում է և գործում է կարճ ժամանակահատվածում: Լսեք Համլետի առաջին հայտնի մենախոսությունը - նկատեք, թե նա ինչով է տարբերվում սկզբում և վերջում:

6. 

   Կոտրեք բոլոր նախորդ կանոնները, եթե դա իրենց ճիշտ է զգում: Երբեմն ձեր իմաստն արտահայտելու լավագույն միջոցը երկար, ոլորուն նախադասությունների օգտագործումն է, որոնք շատ իմաստներ են պարունակում: Fullyամանակ առ ժամանակ ձեզ իսկապես անհրաժեշտ է ածականներ և անիմաստ նվագակցում `դրանք լիարժեք արտահայտելու համար: Ուղղակի գաղափարը կարող է ավելի լավ լինել, քան անուղղակի համեմատությունը: Մի պարբերություն երբեմն հայտնվում է պարզապես երանգ հաղորդելու, առաջընթացը դանդաղեցնելու կամ գերազանց նկարագրությունը դադարեցնելու համար, նույնիսկ եթե այն «իմաստ չունի»: գովազդ

4-րդ մասի 2-րդ մասը. Գրելու հմտություններ գործնականում

1. 

   Գրեք ամեն օր: Գուցե նախընտրում եք գրել ամենօրյա համատեքստային նկարագրություն կամ փորձել գրել երկարաժամկետ ծրագրի համար: Առնվազն կարող եք օրական գրել մեկ պարբերություն կամ մեկ էջ: Բայց եթե կիրառեք այս հոդվածի խորհուրդը, հավատարիմ մնացեք մեկ կարևոր սովորության. Գրեք ամեն օր:
   • Եթե ​​ժամանակացույցում ժամանակ չունեք, փորձեք շուտ արթնանալ կամ ուշ քնել, և գուցե նույնիսկ 15 ​​րոպե անվճար գրեք պրակտիկայով:

2. 

   Գրեք ձեր ուղին գրողի շրջանակներում: Մի վախեցեք «վատ» բան գրելուց, որը կստիպի ձեզ վերջապես նայել դատարկ էջին: Թղթի վրա բաներ գրելը կարող է օգնել ձեզ սկսել: Գրեք այն մասին, թե ինչպես եք խրված զգում և չեք կարող մտածել գրելու որևէ գաղափարի մասին, կամ սենյակում նկարագրեք մի առարկա ամբողջությամբ, որը ձեզանից շատ աշխատանք է պահանջում, կամ ինչ-որ բանի վերաբերյալ չափազանցություն: դա քեզ զայրացնում է Նման մի քանի րոպեն ձեզ կդնի «գրելու ռեժիմի» մեջ և կտա ձեզ նոր գաղափար:
   • Գրելու առաջարկների հավաքածուներ որոնեք ինտերնետում, գրախանութներում կամ գրադարաններում: Դրանք հիմք են տալիս գրել սկսելու համար, և հաճախ ծիծաղելի է ֆանտազիան սկսելն ու գործը սկսելը:

3. 

   Ինքներդ ձեզ մարտահրավեր նետեք: Եթե ​​որոշ ժամանակ գրել եք փորձ, լավ է շարունակել պահպանել գրելու հատուկ ոճը, թեման կամ կառուցվածքը: Գրելու ձեր նախընտրած ոճը վարվելը հիանալի միջոց է ձեզ մոտիվացված պահելու համար, բայց երբեմն լավ գաղափար է փորձել փոխել մի քանի տարբեր գրավոր վարժություններ: Նոր և դժվար մարտահրավերների մանրակրկիտ լուծումը անհրաժեշտ է ցանկացած ոլորտում հմտությունները բարելավելու համար: Փորձեք այդ մարտահրավերները որպես գործնական վարժություններ, անկախ նրանից ՝ դուք հետաքրքրվա՞ծ եք արդյունքների լավ կատարմամբ.
   • Եթե ​​գրողի գրավոր նախագիծը կամ պատմվածքները կարդում եք նույն տոնով, փորձեք այլ ոճ: Ընդօրինակեք մեկ այլ հեղինակի կամ համադրեք երկու հեղինակների ոճերը:
   • Եթե ​​ձեր գրվածքների մեծ մասը նախատեսված է անձնական բլոգի կամ բլոգային նախագծի համար, դադար տվեք: Մտածեք մի թեմայի շուրջ, որը դուք չեք գրել սովորական նախագծի վրա, և փորձեք գրել դրա մասին: (Դրանից հետո տեղի ունեցած մարտահրավերի վերաբերյալ, խնդրում ենք վերաշարադրել այդ գրառումը այլ ոճով կարող է ձեր գրավոր նախագծի համար:)

4. 

   Կարծիքներ փոխանակեք աջակցող գրողների մի խմբի հետ: Խնդրեք նրանց մեկնաբանել ձեր գրածը և ակտիվորեն կարդալ այլ գրողների նախագծեր: Ընդունեք բարելավման համար առաջարկվող անկեղծ քննադատությունը, բայց ձեր գրածները հեռու մնացեք յուրաքանչյուրից, ով անհարգալից է վարվում կամ իրեն բացասաբար է պահում: Մեծ տարբերություն կա օգտակար քննադատության և հուսալքող բացասականության միջև:
   • Փնտրեք Scribophile- ի կամ WritersCafe- ի նման առցանց համայնքներ կամ փնտրեք գրելու ավելի լայն համայնք `գրելու որոշակի ոճի մասին:
   • Տեղական գրադարանների ակումբների մասին տեղեկությունների համար այցելեք ձեր տեղական գրադարանն ու համայնքային կենտրոնը:
   • Դուք նույնիսկ կարող եք զբաղվել վիքի գրմամբ (վեբ հավելված, որը թույլ է տալիս օգտվողներին ազատորեն ստեղծել և խմբագրել բովանդակություն ՝ օգտագործելով ցանկացած վեբ զննարկիչ և առանց ծրագրավորման որևէ գիտելիքի), ինչպիսիք են wikiHow կամ Wikipedia: Սա ձեզ հնարավորություն է տալիս զբաղվել, և հնարավոր է դառնալ ամենամեծ գրավոր համայնքի մի մասը, որին երբևէ միացել եք:

5. 

   Հանձնվեք ուրիշների հետ գրելու ժամանակացույցի: Եթե ​​դժվարանում եք գրել գրավոր նախագիծ, պարտավորվեք ուրիշներին ՝ ձեզ ավելի շատ արտաքին դրդապատճառներ տալու համար: Գտեք ընկերներ, որոնց հետ պարբերաբար պլանավորվում են պարբերականություններ, կամ բացեք բլոգ ՝ շաբաթական թարմացումներով: Գտեք գրելու մրցույթ առաջիկա մի քանի շաբաթվա ընթացքում և խոստացեք ներկայացնել ձեր առաջին գրառումը: Մասնակցեք գրելու մարտահրավերներին, լինի դա հասարակ գրելու գործընթաց մի խումբ ընկերների հետ, թե ամենամյա «ամսվա վեպ» վեպերի գրման ազգային ամսից կամ NaNoWriMo- ից:

6. 

   Վերանայեք ձեզ հետաքրքրող հոդվածները: Պատմության առաջին նախագիծը միշտ ձեզ բարելավելու հնարավորություն է տալիս, և մի քանի շտկումներից հետո այն բոլորովին այլ տեսք ունի: Երբ գրեք ձեր ուշադրությունը գրավող մի կտոր, կարդացեք «ավարտված» կտորը և փնտրեք նախադասություններ, պարբերություններ կամ ամբողջական էջեր, որոնցից դժգոհ եք: Վերաշարադրել համատեքստը մեկ այլ հերոսի տեսանկյունից, փորձել գտնել սյուժեի նոր գիծ կամ փոխել իրադարձությունների կարգը: Եթե ​​վստահ չեք, թե ինչու ձեզ դուր չի գալիս պարբերությունը, վերաշարադրեք այն այլ կերպ ՝ առանց հղում կատարելու սկզբնական պարբերությանը, ապա տեսեք, թե ձեզ ամենից շատ դուր է գալիս գրելու յուրաքանչյուր ոճը:
   • Սիրված հատվածից ազատվելը և սկսելը կարող է դժվար լինել, ուստի շատ գրողներ այս խորհուրդը համարում են «սիրելիին սպանելը» տարիների ընթացքում:
   գովազդ

4-րդ մաս 3-ը. Սովորեք էական հմտություններ

1. 

   Շատ կարդացեք: Գրողները կիրք ունեն լեզուների հանդեպ, և այդ կիրքը զարգացնելու լավագույն միջոցը շատ բան կարդալն է: Կարդացեք հոդվածներ հնարավորինս շատ ոլորտներում ՝ սկսած ամսագրերից մինչև մեծահասակների երիտասարդ վեպեր և պատմական ակնարկներ, չնայած ճնշում չեք զգում ավարտել ձեր ընտրած ամեն ինչ: Ընթերցանությունը կառուցում է բառապաշար, ուղղորդում քերականությունը, ոգեշնչում և օգնում է հասկանալ, թե ինչ կարելի է անել լեզվի միջոցով: Նոր գրողների համար կարդալու հմտությունները նույնքան կարևոր են, որքան գրելու հմտությունները:
   • Եթե ​​կասկածում եք, թե ինչ եք կարդում, խնդրեք մի քանի առաջարկ ձեր ընկերներից կամ գնացեք գրադարան և վերցրեք մի քանի գիրք յուրաքանչյուր տարածքից:

2. 

   Ընդլայնել ձեր բառապաշարը: Ընթերցելիս պահիր բառարանը և թեզաուրուսը ձեռքում կամ նորից շարադրիր տարօրինակ բառերը ՝ բառարանը որոնելու համար ՝ դրանց իմաստը գտնելու համար: Համաշխարհային կարգի գրողները քննարկել են `օգտագործել պարզ բառեր, թե օգտագործել երկար, բարդ բառեր: Դա այն է, ինչ դուք ինքներդ եք որոշում ձեր շարադրության մեջ, բայց միայն այն բանից հետո, երբ իմանաք, թե ինչ բառապաշար ունեք:
   • Բառարանի սահմանումները հաճախ չեն տալիս հստակ հրահանգներ բառի օգտագործման եղանակի վերաբերյալ:Գտեք բառը առցանց և կարդացեք համատեքստում `այն ավելի լավ հասկանալու համար:

3. 

   Սովորեք անգլերենի քերականության կանոններ: Անշուշտ շատ հոյակապ, հայտնի գրքեր կան, որոնք գրված են ոչ ստանդարտ քերականությամբ, բայց քերականություն սովորելը ավելին է, քան պարզապես մի շարք կանոններ անգիր անել: Իմացեք, թե ինչպես է գրվում նախադասությունը, և ինչպես է կետադրությունն օգտագործվում նախադասությունների կառուցվածքի համար ՝ տալով ձեզ անհրաժեշտ գիտելիքներ ՝ արտահայտվելու համար այնպես, ինչպես ցանկանում եք: Եթե ​​կարծում եք, որ դա կարող է լինել ձեր թուլությունը, վերցրեք անգլերենի դասագիրք կամ գտեք գրելու ուսուցիչ:
   • Իմացեք, թե ինչպես գրել պարզ քերականությամբ, եթե ծանոթ չեք անգլերենի պաշտոնական գրավորությանը:
   • Քերականության հարցերի համար դիմեք անգլերենի քերականության գրքերին, ինչպիսին է Անգլերենի օգտագործման ամերիկյան ժառանգությունը:

4. 

   Հոդվածը հարմարեցրեք ձեր նպատակներին և լսարանին: Ինչպես հագուստ եք փոխում եղանակի և իրադարձությունների պատճառով, այնպես էլ ընթերցողի համար պետք է փոխել գրելու ոճը և ցանկանում եք ներառել հոդվածում: Օրինակ ՝ նուրբ կապիտալացման ոճը կարող է ավելի տեղին լինել պոեզիայում, քան կարգավիճակի զեկույցներում: Համոզվեք, որ բառի ընտրությունը և նախադասության երկարությունը շատ դժվար (կամ շատ դյուրին) չեն ընթերցողի համար, եթե դուք ուղղված եք որոշակի խմբի: Խուսափեք բնորոշ ժարգոն օգտագործելուց, երբ խոսեք մեկի հետ, ով քաջատեղյակ է քննարկվող թեմայի մասին: գովազդ

4-րդ մաս 4-ը. Գրելու նախագիծն ավարտելը ՝ սկզբից մինչև վերջ

1. 

   Գրելուց առաջ գաղափար ունեցեք: Մտածելով, թե ինչ գրել, գրի՛ր ցանկացած գաղափար, նույնիսկ եթե դա թվում է անբնական կամ անհաջող: Կոպիտ գաղափարը կարող է հանգեցնել ավելի լավ գաղափարի:

2. 

   Ընտրեք այն թեման, որը ցանկանում եք կարդալ: Գտեք ձեզ հետաքրքրող և հետաքրքրող թեման: Հետաքրքրությունն ու հուզմունքը ձեզ կդյուրացնեն շարունակել գրել և պահպանել հոդվածի որակը, և հուսով եմ, որ այն օրինակ կդառնա ընթերցողների համար:

3. 

   Սահմանեք ձեր նախագծի ուրվագծերի դասավորությունը: Գրելու լուրջ նախագիծը պարտադիր չէ, որ լինի գրքի երկարությունը: Կարճ պատմվածքներ գրելը նաև դժվար, բայց հատուցող մարտահրավեր է, և, հնարավոր է, ավելի հմտորեն գործնականում կիրառելու ժամանակաարդյունավետ միջոց:

4. 

   Գրեք ձեր գաղափարները: Նոթատետր պահեք ՝ գրելով ձեր լսած դիտարկումները, քննարկումները և առօրյա կյանքում հանկարծակի ծագած բոլոր գաղափարները: Երբ կարդում կամ լսում եք մի բան, որը ձեզ ստիպում է ծիծաղել, մտածել կամ ցանկանում եք այն ուրիշի հետ կրկնել, գրեք այն և մտածեք, թե ինչն է այն այդքան արդյունավետ:
   • Անհայտ բառեր գրի առնելու համար հարկավոր է նաև օգտագործել տետր:

5. 

   Նախատեսեք հոդվածներ գրել: Օգտագործեք ցանկացած մեթոդ, որը ձեզ համար լավագույնն է, կամ փորձեք մի քանիսը, եթե կազմակերպված առաջընթաց չունեք: Կարող եք ստեղծել ուրվագիծ, գրառումներ հավաքել և կազմակերպել դրանք մինչև ճիշտ պատվեր ստանալը կամ ծառ կամ գծապատկեր նկարել: Ուրվագիծը պարունակում է միայն իրադարձության կամ թեմայի լուսաբանված հերթականության նախագիծ կամ յուրաքանչյուր ավելի մանրամասն տեսարանի ամփոփ նկարագրություն: Նախապես որոշ դասավորություններ ստեղծելը կարող է օգնել ձեզ շարունակել մի քանի օր, երբ ստեղծագործական պակաս եք զգում:
   • Գոյություն ունեն բազմաթիվ գրողների կողմից օգտագործվող բարդ գրավոր նախագծերի կիրառման բազմաթիվ տեսակներ, ինչպիսիք են Scrivener- ը կամ TheSage- ը:
   • Okրագրից տարբեր բան կատարելը նորմալ է, բայց եթե այն ամբողջությամբ վերացնում եք, կանգ առեք և հաշվի առեք դրա հիմքում ընկած պատճառը: Մշակեք նոր ծրագիր, որը կօգնի ձեզ փոխարինող աշխատանքի միջոցով և ինքներդ ձեզ պահեք, թե ինչպես եք ցանկանում անցնել միջոցառումը:

6. 

   Գրություններ թեմաների վերաբերյալ հետազոտություն: Չնայած արձակ աշխատանքը պահանջում է, որ դուք հստակ գիտակցեք ձեր առարկան, նույնիսկ վեպերը հետազոտության կարիք ունեն: Եթե ​​գլխավոր հերոսը ապակեպատ է, կարդացեք գիրք ապակու պայթեցման վերաբերյալ և օգտագործեք ճիշտ տերմինաբանությունը: Եթե ​​գիրք եք գրում ձեր նախածննդյան ժամանակահատվածի մասին, հարցազրույց անցկացրեք այն մարդկանց հետ, ովքեր այդ ժամանակ ապրել են, կամ ովքեր զրուցել են համապատասխան ծնողների և տատիկների հետ:
   • Գեղարվեստական ​​գրականության դեպքում, գուցե անհրաժեշտ լինի ուսումնասիրություն սկսելուց առաջ փորփրել առաջին նախագիծը:

7. 

   Արագ գրեք առաջին նախագիծը: Փորձեք գրել առանց հնարավորության դադար տալու: Մի դադարեք փոխել բառերը կամ ուղղել քերականությունը, ուղղագրությունը կամ կետադրությունը: Սա ամենատարածված ակնարկներից մեկն է `համոզվելու համար, որ դուք իսկապես ստանում եք այն, ինչ նախ պետք է անեք:

8. 

   Վերաշարադրել այլ եղանակով: Երբ ունեք ձեր առաջին նախագիծը, նորից կարդացեք և վերաշարադրեք: Դուք սխալներ եք փնտրում քերականության և ուղղագրության, ինչպես նաև ոճի, բովանդակության, դասավորության և համահունչության մեջ: Եթե ​​հատվածներից ոչ մեկը ձեզ դուր չի գալիս, ազատվեք դրանցից և վերաշարադրեք դրանք նախագծից: Ձեր աշխատանքը քննադատելը կարևոր հմտություն է և շատ պրակտիկա է պահանջում, ինչպես գրելը:
   • Հնարավորության դեպքում ժամանակ տվեք ինքներդ ձեզ գրելու և խմբագրելու համար: Ավելի լավ է սպասել ողջամիտ ժամանակի, բայց նույնիսկ կարճատև ընդմիջումը կարող է ձեզ ժամանակ և հանգստություն հաղորդել այն պատշաճ կերպով շտկելու համար:

9. 

   Կիսվեք ձեր հոդվածներով ընթերցողների հետ: Հետադարձ կապ ստացեք շահագրգիռ ընթերցողներից ընթացիկ գրառումների մասին, անկախ նրանից ՝ նրանք ընկերներ են, այլ գրողներ կամ ձեր բլոգի հաղորդագրությունների ընթերցողներ: Փորձեք ընդունել քննադատությունը ՝ առանց բարկանալու կամ ընկճվելու: Նույնիսկ եթե համաձայն չեք ինչ-որ կոնկրետ բանի հետ, իմանալը, թե ինչն է դուր չի գալիս այլ մարդկանց ձեր գրառման մեջ, կարող է օգնել կենտրոնանալ այն ամենի վրա, ինչ պետք է խմբագրել:

10. 

    Բազմիցս վերաշարադրել: Մի վախեցեք շատ բան փոխել, նույնիսկ կտրել հոդվածի ամբողջ մասը կամ վերաշարադրել այլ կերպարի տեսակետը: Շարունակեք հետադարձ կապի և խմբագրման ձեր շրջանակը, երբ ձեր գրածը կատարյալ դարձնելու միջոց եք հայտնաբերում: Եթե ​​թվում է, թե դուք ճիշտ տեղում եք, հիշեք, որ դուք վարժվում եք հմտություններ, որոնք կօգնեն ձեզ հաջորդ գրավոր կարիերայում: Միշտ կարող եք դադար վերցնել ՝ զվարճալի և զվարճալի բան գրելու համար, դա անելով ՝ ինքներդ ձեզ հիշեցնելու համար, որ գրելն աներևակայելի զվարճալի է: գովազդ

Խորհուրդներ

• Փորձեք կարդալ հոդվածը բարձրաձայն, նույնիսկ պարզապես կարդալ այն ինքներդ ձեզ համար: Հավանական է, որ դուք կգտնեք սխալ, որը նախկինում չէիք գիտակցում:
• Միշտ կարդացեք ուրիշների հոդվածները - կիսվեք գաղափարներով: Բացի այդ, հնարավոր է նաև սովորել ուրիշների գրելու ոճը, գրելու ոճը և բառապաշարը:
• Գտեք այն սենյակը կամ տարածքը, որի մասին լավագույնս գրում եք: Ոմանք սիրում են գրել հանգիստ սենյակում, իսկ ոմանք էլ սիրում են գրել աշխույժ սրճարանում:
• Պատրաստվեք ինքներդ ձեզ հրատարակիչների մերժման ռիսկին: Արդյունքների համար ինքներդ ձեր նկատմամբ կոշտ վերաբերմունքի փոխարեն `վերաբերվեք նրանց որպես կառուցողական հղումներ` ավելի լավ գրելու համար:
• Եթե ​​ժամանակ տրամադրեք ուղղագրությունը պատշաճ կերպով ստուգելու և շատ մանրամասներ ներառելու մեջ, մարդիկ հակված են հավատալ ձեր ասածին և լուրջ վերաբերվել ձեզ: Սա օգնում է ձեզ ցույց տալ, որ իսկապես հասկանում եք ձեր ասածը:
• Ստեղծեք ուրվագիծ կամ ուրվագիծ, եթե ցանկանում եք անընդհատ հաջողություն: Ձեր շարադրության համար ուրվագիծ և ուրվագիծ ստեղծելը օգնում է ձեզ ավելի լավ գրող դառնալ: Առանց ուրվագծի կամ ուրվագծի, գուցե դուք գրում եք մի քանի լավ կտորներ, բայց ապավինում եք բախտին: Ստեղծեք ուրվագիծ, դուք ապավինում եք ստեղծագործական և պլանավորման հմտություններին:
• Եթե ​​խրված եք գաղափարների հետ, ապա գնացեք զբոսանքի, և որոշ գաղափարներ կունենաք:
• Երբեմն առաջին նախագիծը հիանալի է: Բայց հաճախ առաջին նախագիծը շատ վատ է լինում: Սա ճիշտ է, երբ խոսքը ուղղագրական և քերականական սխալների մասին է, բայց բովանդակության մասին կարող է ճիշտ չլինել:
• Կապվեք լավ տեղական գրողի հետ կամ մասնակցեք գրքի ցուցահանդեսի հեղինակի ներկայությամբ `փորձագիտական ​​խորհրդատվություն ստանալու համար: Չնայած հայտնի հեղինակները շատ էլեկտրոնային հաղորդագրություններ են ստանում, այնուամենայնիվ, շատ մարդիկ դեռ փորձում են պատասխանել նամակներին և ձեռագիր նամակներին:
• Եթե ​​լավ գաղափար ունեք, կիսվեք այն անվճար: Մտքեր տալը այն է, ինչ արել են շատ մեծ գրողներ: Եթե ​​դուք պարզապես եկել եք խաչաձեւ կրկնօրինակման և ամոթի գաղափարի հետ, ապա դուք նման եք աշխարհի բոլոր մյուս գրողներին: Հաղորդեք ձեր լավագույն գաղափարին, ապա դուք հիանալի գրող կլինեք: