Բովանդակություն

• Քայլել
• 3-րդ մաս 1-ին. Սահմանների որոշում և զսպման վարք
• 3-րդ մաս 2-րդ. Ձեր երեխայի հետ զրույց ունենալը
• 3-րդ մաս 3-րդ. Ավելի դրական դինամիկայի ստեղծում
• Խորհուրդներ

Մաստուրբացիան երեխաների համար շատ նորմալ է: Սովորաբար սադրանքը համարվում է բնական և անվնաս միջոց երեխայի համար իմանալու իր դեռ քնած սեքսուալության մասին, բայց ավելորդ և (կամ) անպատշաճ ձեռնաշարժությունը կարող է էական խնդիրներ առաջացնել, հատկապես հասարակության մեջ: Բոլոր տարիքի երեխաները մաստուրբացիա են անում, և երբ նրանք 5 տարեկանից ցածր են, նրանք չեն հասկանում, թե ինչու պետք է դա անեն առանձին: Հանգիստ մնացեք և մի շտապեք եզրակացություններ անել ձեր երեխայի հոգեկան առողջության վերաբերյալ: Փոխանակ երեխային պատժելու կամ կլինիկական բուժման ընտրությունը հասարակության մեջ հաճախ մաստուրբացիա կատարելու ժամանակ, փորձեք սիրով բացատրել սահմանները, ունենալ բաց խոսակցություններ և խրախուսել համապատասխան վարքագիծը:

Քայլել

3-րդ մաս 1-ին. Սահմանների որոշում և զսպման վարք

1. Ձեր տանը մի փոքր գաղտնիություն տվեք ձեր երեխային: Յուրաքանչյուրին ինքնուրույն որոշ ժամանակ է հարկավոր, ներառյալ երեխաները, և այս մասնավոր ժամանակահատվածում ձեռնաշարժությունն ընդհանուր առմամբ նպատակահարմար է:Այնուամենայնիվ, վարքը պետք է շտկվի, երբ երեխան որոշում է ձեռնաշարժություն անել ձեզ հետ կամ այլ մարդկանց ներկայությամբ: Ավելի շատ գաղտնիություն առաջարկելով ՝ հնարավոր է, որ այս անպատշաճ վարքն ինքնուրույն թուլանա:
   • Անտեսեք այն քնելուց առաջ: Եթե ​​բռնում եք ձեր երեխային քնելուց առաջ կամ լոգարանում ձեռնաշարժություն անել, մի պատժեք և պարզապես բաց թողեք ձեր երեխային:
   • Իմացեք, որ ձեռնաշարժությունը չի նշանակում, որ ձեր երեխան շուտով սեռական ակտիվություն կբերի ինչ-որ մեկի հետ: Դա միայն ձեր սեփական մարմինը հայտնաբերելու միջոց է:
   • Մինչև անպատշաճ վարքագիծը լուծվի ուրիշների առջև, թույլ տվեք ձեր երեխային բավարար գաղտնիություն պահել տանը և հսկել, երբ այլ երեխաներ այնտեղ են:
2. Շեղեք ձեր երեխային: Հանրության առջև գուցե դուք չեք ցանկանա ուղղակիորեն անդրադառնալ վարքին, քանի որ դա էլ ավելի մեծ ուշադրություն կդարձնի: Այնուամենայնիվ, կարող եք ձեր երեխայի ուշադրությունը շեղել այլ բանի վրա: Եթե ​​նրանք շատ երիտասարդ են, լուծումը կարող է լինել խաղը: Եթե ​​նրանք մի փոքր ավելի մեծ են, կարող եք նրանց հարց տալ կամ հարցնել, թե արդյոք նրանք ցանկանում են ինչ-որ բան անել ձեզ համար:
   • Օրինակ, կարող եք ասել. «Կարո՞ղ եմ անձեռոցիկ ունենալ», կամ «Կարո՞ղ եք մաստակը հանել իմ քսակից»:
3. Տրամադրեք շեղող օբյեկտ հասարակության առջև: Bածկոցը կամ արջուկը կարող է իդեալական միջոց լինել փոքր երեխաներին զբաղված պահելու և ձեռքերը սեռական օրգաններից հեռացնելու համար: Դա կարող է նաև օգնել հանգստացնել երեխաներին, երբ նրանք վախենում են կամ զարգացման հետաձգում կա:
4. Ուղարկեք նրանց իրենց սենյակ: Եթե ​​տանը մոտ եք, կարող եք երեխային ուղարկել իր սենյակ, որպեսզի նա կարողանա մենակ մնալ և ունենալ որոշակի գաղտնիություն: Դուք կարող եք լինել հարևանի հետ, և երեխան այնքան մեծ է, որ ինքնուրույն տուն գնա: Այս դեպքում ուղարկեք նրան տուն և դրանից հետո խոսեք այդ մասին:
   • Եթե ​​նրանք դեռ շատ երիտասարդ են, ապա կարող եք անմիջապես տուն գնալ և այդ մասին անմիջապես խոսել:
5. Թող ուսուցիչները ձեզ տեղյակ պահեն: Ձեր երեխան կարող է հասարակական պայմաններում ձեռնաշարժություն անել, երբ դուք այնտեղ եք կամ երբ բացակայում եք, օրինակ, երբ նա դպրոցում է: Եթե ​​ձեր երեխան դպրոցում ձեռնաշարժություն է անում, ապա ձեզ հարկավոր է լուծումներ տալ, որպեսզի նա կարողանա ազատվել կարիքից և սպասել մինչ տուն հասնելը: Խոսեք ուսուցչի հետ `պարզելու, թե ինչպես են նրանք խաղում դպրոցում, և արդյոք անհանգստանալու պատճառներ կան:
   • Ուղղակի մի՛ հարցրեք ձեռնաշարժության մասին, քանի որ չեք ցանկանում ամաչել ձեր երեխային կամ տագնապի մեջ գցել ուսուցչին:
   • Դուք կարող եք ասել նման բան. «Ես պարզապես ուզում եմ ստուգել, ​​թե վերջին շրջանում ինչպես է Հենրին դպրոցում սովորում: Կպատմե՞ք նրա վերջին գնահատականների մասին, և եթե նրա վարքագծի վերաբերյալ կա մի բան, որի մասին ես պետք է իմանամ »:
   • Եթե ​​ուսուցիչը ձեզ ասի, որ դասարանում ինքնաբավարարվում է, շնորհակալություն հայտնեք նրան և ասեք, որ դրա վրա կաշխատեք ձեր երեխայի հետ միասին: Նաև խնդրեք զանգահարել ձեզ, երբ դա կրկին պատահի:
6. Խոսեք ձեր երեխայի խնամողների հետ: Եթե ​​կան լրացուցիչ խնամողներ, ինչպիսիք են նախադպրոցական և հետդպրոցական տարիքի մարդիկ, դայակներ, դայակներ կամ ցանկացած այլ տեսակի աջակցություն, նրանց հետ խոսեք իրավիճակի մասին: Խնդրեք նրանց տեղեկացնել ձեր երեխայի արածի մասին և տեղեկացնել նրանց, որ ցանկանում եք, որ նրանք անպատշաճ իրավիճակներ կարգավորեն:
   • Հետևողականությունը կարևոր է, ուստի բոլոր խնամողները պետք է նույն էջում լինեն, երբ բանը վերաբերվում է ձեր երեխային:
7. Կառուցեք վստահություն: Մաստուրբացիան սովորական է այն երեխաների մոտ, ովքեր փնտրում են հարմարավետություն կամ հաճույք: Որպեսզի զսպեք այդ վարքը, փորձեք ձեր երեխային առաջարկել տարատեսակ գործողություններ, որոնք պետք է անի, երբ զվարճանքի կարիք կա: Բացի այդ, դուք կարող եք օգնել նրանց վստահությունը կերտելուն, որպեսզի նրանք այլ կերպ կարողանան իրենց հանգստացնել:
   • Թող ձեր երեխան փորձի մի շարք տարբեր հոբբիներ և գործողություններ: Գտնելով մի մասը, որը նրանք իսկապես վայելում են, կարող է գործունեություն ստեղծել և բարձրացնել նրանց վստահությունը:
   • Ձեր երեխային տեղեկացրեք, որ տանը գնահատում են և ընդունում: Ստեղծեք ջերմ, օժանդակ միջավայր ՝ ձեր երեխայի վստահությունը բարձրացնելու համար:

3-րդ մաս 2-րդ. Ձեր երեխայի հետ զրույց ունենալը

1. Վերահսկեք ինքներդ ձեզ: Մի՛ դիմագրավեք նրանց կոշտ կերպով կամ այնպես, որ արգելափակի նրանց և ամաչեն: Եթե ​​նրանք շատ երիտասարդ են, ապա հավանական է, որ նրանք լիովին տեղյակ չեն, թե ինչ են անում կամ ինչ սեռական հետևանքներ ունեն նրանց վարքագիծը, ուստի հասկացողությունը և բարի լինելը շատ կարևոր են այն տեսանկյունից, թե ինչպես են հետագայում դիտելու իրենց սեռականությունը: Սա նաև կդյուրացնի նրանց, որ ապագայում ձեզ հետ խոսեն սեքսի մասին ՝ ուրիշներին չդիմելու կամ գաղտնիքներ պահելու փոխարեն:
   • Մի փորձեք ամաչել կամ ստիպել նրանց մեղավոր զգալ ձեռնաշարժության համար. պարզապես բացատրեք, որ դա խնդիր է, եթե նրանք դա անում են հրապարակավ:
2. Լավ ընտրեք ձեր ժամանակը: Դուք ցանկանում եք անմիջապես անդրադառնալ դրան, երբ դա պատահի, բայց չպետք է լուրջ քննարկում սկսեք դրա մասին հասարակության առջև: Պարզապես ասեք ձեր երեխային «կանգ առնել» կամ շեղել նրան: Տանը հայտնվելուց հետո սկսեք զրույց այն մասին, թե ինչ են նրանք արել և ինչու է դա անտեղի:
   • Ասեք նման մի բան. «Johnոն, քո մարմինը քոնն է, և ցանկության դեպքում կարող ես դիպչել դրան, բայց որոշ մասերի չպետք է դիպչես, քանի դեռ մենակ չես քո սենյակում: Այլևս մի արեք դա, երբ տանից դուրս ենք գալիս: Հասկացա՞ք ինձ »:
   • Թեման մի արեք ուրիշների ներկայությամբ: Դուք չեք ցանկանում, որ ձեր երեխան ամաչի հասարակության առջև:
3. Բացատրեք նրանց, թե ինչու ոչ մի վատ բան չկա նրանց սեռական օրգանները հայտնաբերելու մեջ: Խնդիրը ոչ թե իրենց արած բիզնեսն է, այլ տեղը: Ասեք նրանց, որ անտեղի է մերկացնել կամ դիպչել նրանց սեռական օրգաններին հասարակության առջև կամ այլ մարդկանց ներկայությամբ:
   • Համեմատեք այն այլ բաների հետ, որոնք պետք է արվեն մասնավոր կերպով, օրինակ `ցնցուղ ընդունելը կամ զուգարան գնալը:
4. Նրանց առաջարկեք տարբերակներ: Փոխանակ կենտրոնանալու այն բանի վրա, ինչը նրանք չպետք է անեն, դուք կարող եք զրույցը դարձնել այն բանի, ինչը նրանք «թույլ են տալիս» անել: Բացատրեք, որ նրանց թույլատրվում է ձեռնաշարժություն անել, երբ մենակ են, օրինակ `իրենց սենյակում կամ լոգարանում:
5. Հասկացեք և հարմարվեք տարիքին, որքան հնարավոր է: Ավելի մեծ երեխաների մոտ դա կարող է ավելի շատ հարցերի հանգեցնել սեռի և սեքսուալության վերաբերյալ, այնպես որ բաց եղեք և անկեղծ պատասխանեք նրանց այս հարցերի և նրանց շուրջ եղած ընտանեկան արժեքների վերաբերյալ: Կրտսեր երեխաների հետ դուք կարող եք ավելին խոսել նրանց սեռական օրգանների և դրանց գործելու մասին:
   • Մի խորացեք դրան ավելի փոքր երեխաների հետ, քան նրանք պատրաստ են: անկեղծ եղիր, բայց պարզ պահիր: Օրինակ, կարող եք ասել. «Այս հուզիչ լինելը նորմալ է, բայց չպետք է դա անեք դասարանում կամ տանը, երբ շրջապատում են այլ մարդիկ: Կցանկանայի՞ք ընդմիջել և գնալ ձեր սենյակ ՝ դա անելու համար »:
   • Մտածեք, թե ով է ձեր երեխայի հետ խոսելու լավագույն մարդը: Որոշ երեխաներ ավելի լավ են արձագանքում նույն սեռի ծնողին կամ, ամենայն հավանականությամբ, բացվում են այն ծնողի առջև, ում հետ նրանք ավելի լավ են կապվում:
6. Դիտեք չարաշահման հետքերով: Եթե ​​տեսնում եք, որ ձեր երեխան անընդհատ մաստուրբացիա է անում, մինչև ինքն իրեն վիրավորելը, եթե նրանք փորձում են ստիպել այլ երեխաների ձեռնաշարժություն անել, կամ եթե կասկածում եք, որ ինչ-որ մեկը նրանց սովորեցրել է ձեռնաշարժություն անել, ապա պետք է կապվեք մանկաբույժի կամ հոգեբանի հետ: Հնարավոր է, որ սեռական բռնություն է տեղի ունեցել, և դա կարող է լինել խնդրի աղբյուրը:
   • Տեղյակ եղեք, որ միզապարկի կրկնվող վարակները կամ միզուղիների վարակները կարող են նաև լինել ավելորդ ձեռնաշարժության և (կամ) շարունակական սեռական բռնության նշան:
7. Վերացրեք արտոնությունները, եթե նրանք չեն ցանկանում ենթարկվել կանոններին: Այն բանից հետո, երբ հստակեցնեք, թե երբ է ձեռնտու ձեռնաշարժությունը, և երբ ոչ, դուք պետք է որոշակի արտոնություններ վերցնեք, եթե ձեր երեխան որոշի այդ սահմանները հաղթահարել: Դա անելը հստակ ազդանշան կուղարկի, որ հասարակության մեջ ձեռնաշարժությունը նորմալ չէ և համարվում է վատ վարք:
   • Հաշվի առեք հեռախոսի կամ հեռուստատեսության արտոնությունները խլելը:
   • Ասա մի բան. «Էմի, դու գիտես, որ մենք խոսեցինք ձեռնաշարժության մասին»: Ոչինչ, եթե դա անում եք ձեր սենյակում, բայց դպրոցում դա չի թույլատրվում: Քանի որ դուք դա արեցիք այսօր, դուք ստիպված եք ինձ տալ ձեր հեռախոսը, քանի որ կպատժվեք մի քանի օր »:

3-րդ մաս 3-րդ. Ավելի դրական դինամիկայի ստեղծում

1. Ձեր երեխային ավելի շատ ջերմություն հաղորդեք: Որոշ երեխաներ ձեռնաշարժություն են անում ֆիզիկական շփման անհրաժեշտության պատճառով, որը միշտ չէ, որ սեռական է: Ավելի հաճախ գրկեք ձեր երեխային, նստեք նրա կողքին `բազմոցին, հեռուստացույց դիտելու համար և, ընդհանուր առմամբ, մի փոքր ավելի ֆիզիկապես սիրալիր եղեք: Այնուամենայնիվ, եթե նրանք սկսում են իրենց զգալ ձեր շուրջը, ասեք նրանց գնալ իրենց սենյակ կամ զուգարան:
2. Մի մտեք նրանց սենյակ առանց թակելու: Ձեր երեխայի համար սահմաններ դնելիս պետք է ինքներդ ձեզ համար սահմանեք սահմաններ նաև նրանց անձնական կյանքի գաղտնիության առումով: Երբ դուք բացատրեք ձեռնաշարժության համապատասխան վայրերը, համոզվեք, որ չեք մտնում այս վայրերը ՝ առանց նախ թակելու:
3. Եղեք դրական և աջակցող: Այս գործընթացը, անկասկած, նոր է ինչպես ձեր, այնպես էլ ձեր երեխայի համար: Եղեք հաստատուն, բայց նաև քաղցր և աջակցող: Հիշեցրեք ձեր երեխային, որ ձեռնաշարժությունը մասնավոր պայմաններում նորմալ է, և նա միշտ կարող է գալ ձեզ հարցերով կամ եթե նրանց զրույցի կարիք կա:
4. Սովորեցրեք ձեր երեխային բիզնեսը կարգավորելու հմտություններ: Որոշ երեխաներ կարող են դիմել ինքնաբավարարվող վարքագծի ՝ որպես լարվածությունը թուլացնելու միջոց: Սովորեցրեք ձեր երեխաներին, թե ինչպես հաղորդել իրենց զգացմունքները ՝ օգտագործելով «տխուր» կամ «բարկացած» հուզական տերմիններ և նրանց հասկացրեք, որ վնասված զգացմունքների մեջ ոչ մի վատ բան չկա, քանի դեռ դրանք կարող են բառերով արտահայտել:
   • Փորձեք պատշաճ կերպով կարգավորել գործերը, հատկապես, երբ ձեր երեխան շրջապատում է, օգնելու նրան հասկանալ, թե ինչպես վարվել հուզական սթրեսային իրավիճակների հետ:

Խորհուրդներ

• Մի եղեք չափազանց խիստ կամ զայրացած կամ կոշտ այս կապակցությամբ: Սա միայն սարսափեցնի երեխային և, հավանաբար, ավելի կխորացնի խնդիրը:
• Ինչպես նշվեց վերեւում, ձեռնաշարժությունը նույնիսկ սաղմերում է տեղի ունենում: Այս դեպքում երեխան ակնհայտորեն գիտակցված ընտրություն չի կատարում ձեռնաշարժության համար: Դա պարզապես պատահում է:
• Միշտ հիշեցրեք ձեր երեխային, որ դուք նրա կողքին եք:
• Եղեք սիրող, բայց հաստատուն այս խնդիրը լուծելու համար: