Բլոկներ քննության համար

Տեսանյութ: Լոռեցի երիտասարդը հիվանդանոցում ստել է մոր կյանքը փրկելու համար

Բովանդակություն

Քայլել
2-ի մեթոդ 1. Մաս առաջին. Քննության նախորդ օրը
2-ի մեթոդ. 2-րդ մաս. Մաս երկրորդ. Քննության օրը
Խորհուրդներ
Arnգուշացումներ
Ձեզ անհրաժեշտ բաներ

Վայ Քո մեծ քննության նախորդ գիշերն է, և դու դեռ ոչինչ չես սովորել: Չնայած բլոկները, հավանաբար, ձեզ 9 չեն բերում, դա կարող է փրկել ձեզ ձախողվելուց: Հետևեք ստորև ներկայացված առաջարկներին և պատրաստվեք երկար և ծանր գիշերվա:

Քայլել

2-ի մեթոդ 1. Մաս առաջին. Քննության նախորդ օրը

Լավ նշումներ արեք: Եթե քննությանը սովորելու շատ քիչ ժամանակ ունեք, գրառումներ կատարելու և գրելու լավ հմտությունները անհրաժեշտ են նախորդ գիշերվա առավելագույն օգուտ ստանալու համար:
- Պարզեք, թե իրականում ինչ է պետք ուսումնասիրելու համար: Եթե ձեր ուսուցիչը քննության ստուգատես է անցկացնում, օգտվեք այդ հնարավորությունից: Դուք կիմանաք, թե ձեր ուսուցիչը որ թեմաներն է կարևոր համարում, և դուք հարցեր տալու հնարավորություն ունեք (բայց եթե ստիպված լինեք ուսումնասիրել, այս պահին, հավանաբար, շատ հարցեր կունենաք): Շատ ուսուցիչներ ուսման ուղեցույցներ են բաժանում, այնպես որ օգտագործեք դրանք: Չնայած այն, հավանաբար, չի ընդգրկելու այն ամենը, ինչ հայտնվում է քննության մեջ, դուք գոնե կկարողանաք կենտրոնանալ ամենակարևոր թեմաների վրա:
- Դուրս եկեք ձեր քոլեջի գրառումներից: Եթե դուք պարբերաբար հաճախել եք դասախոսությունների, ապա պետք է ունենաք որոշ նշումներ `դրանք դիտելու համար: Եթե գրառումներ չունեք, փորձեք դրանք վերցնել դասընկերոջից: Ձեր դասախոսությունների կարևորությունը շատ կարևոր գիտելիքներ է, քանի որ ձեր ուսուցիչն ընդգրկում է իր համար առավել կարևոր բաները:
Գրեք կարեւոր հասկացությունները: Ձեր գրառումների ընթացքում աշխատելիս փնտրեք կարևոր սահմանումներ, հասկացություններ և հավասարումներ: Եթե դրանք անգիր չգիտեք, գրեք դրանք առանձին թղթի վրա `ձեր բլոկային գրառումները, կամ քարտերի վրա: Սա կօգնի ձեզ բացահայտել այն, ինչ դուք պետք է իմանաք, և ունեք ինդեքսային քարտերի հարմար շարք:
- Այն կրկին վերաշարադրելը կարող է նաև օգնել հիշել բովանդակությունը: Եթե դուք լավ տեսողական սովորող եք, դա, անշուշտ, կօգնի: Եթե դուք լսողական լավ սովորող եք, ինչը նշանակում է, որ դուք սովորում եք ականջով, ապա ասեք բառերը, երբ դրանք գրի եք առնում գրառման քարտերի վրա:
- Եթե բավականաչափ ժամանակ ունեք, մտածեք մի քանի անգամ վերաշարադրել ձեր գրառման քարտերը: Սա կարող է թվալ որպես չափազանցություն, բայց եթե փորձում եք սովորել փաստեր և տեղեկություններ, դա շատ օգտակար է: Եթե համեմատում եք կամ փորձում եք ավելի շատ գործնական ծրագրեր սովորել, ապա այս կրկնությունը պակաս օգտակար է:
Արդյունավետ սովորեք: Իհարկե, ժամանակ չեք ունենա լուսաբանել այն ամենը, ինչը կարող է ընդգրկվել քննության մեջ, բայց կարող եք սահմանափակվել թեմաներով, որոնք, ամենայն հավանականությամբ, լուսաբանվել են և գտնել այդ հասկացությունների վրա լավագույնս կենտրոնանալու ուղիներ:
- Բացահայտեք կարևոր թեմաները: Կարդացեք ձեր ուսումնական ձեռնարկը և արգելափակեք գրառումները և փնտրեք ձեր ուսումնական գրքի կարևոր կամ առավել կրկնվող թեմաները: Սկանավորեք ձեր տեքստի ամենակարևոր մասերը և գրեք ցանկացած նոր տեղեկատվություն, որը կարևոր է թվում: Այստեղ գաղափարը ոչ թե ամեն ինչ գրելն է, այլ բացահայտել այն հատուկ գաղափարները, փաստերը կամ հավասարումները, որոնք, հավանաբար, կլինեն քննության մեջ, և հնարավորինս կենտրոնանալ այդ թեմաների վրա:
- Նայեք դասագրքի գլուխների սկզբին և ավարտին: Գլխի առաջին էջը հաճախ պարունակում է կարեւոր կետեր, որոնք կօգնեն ձեզ հասկանալ դասի նյութը: Վերջին էջերը հաճախ ամփոփում են գլուխը, սահմանում կամ շեշտադրում են կարևոր տերմինները, և մաթեմատիկական տեքստերի դեպքում տալիս են կարևոր հավասարումների ցուցակ:
- Մտածեք շարադրությունների հնարավոր հարցերի մասին (եթե այդպիսիք կան) և ինչպես կպատասխանեիք դրանց: Համենայն դեպս, այժմ դուք պետք է թեթեւակի տիրապետեք ուսուցողական նյութերին: Մտածեք ընդհանուր հասկացությունների մասին և ուրվագծեք (նախընտրելի է թղթի վրա) ձեր մոտեցումը շարադրական հարցերին:
Մի պահ անցեք ամեն ինչի միջով: Այստեղ դուք նրան տալիս եք ձեռքեր և ոտքեր: Ներծծեք բոլոր այս կատաղի հավաքած տեղեկությունները, փորձեք ինքներդ ձեզ և արագ գնահատեք, թե որքան լավ եք արել: Սա ձեզ պետք է ասի, թե ուսման որ ոլորտների վրա դեռ պետք է կենտրոնանաք:
- Նախ դիտեք ձեր ինդեքսային քարտերը կամ արգելափակեք նշումները: Արագ անցեք ամենակարևոր թեմաներով: Եթե կարծես թե հասկանում ես և կարող ես հիշել թեմա կամ հավասարություն, այն անցիր ցուցակից կամ մի կողմ դրիր այդ ինդեքսային քարտը: Եթե լրացուցիչ հարցեր եք ստանում, փնտրեք դրանք ձեր գրառումների և տեքստի մեջ:
- Փորձեք ինքներդ ձեզ: Եթե ձեր ուսուցիչը պրակտիկ քննություն է հանձնել, ապա անցեք այն հիմա: Եթե ոչ, ապա հանձնիր պրակտիկ քննությունները կամ վերանայիր հարցեր քո դասագրքի գլուխների վերջում: Կատարեք միայն այն հարցերը, որոնք անմիջականորեն առնչվում են ձեր կողմից նշանակված հասկացություններին: Մի չափազանց շատ ժամանակ ծախսեք յուրաքանչյուր հարցի վրա: Եթե դուք մնում եք մի հարցի վրա, գրեք այն և քննությունը գնահատելուց հետո վերադարձեք դրան:
- Ստուգեք ձեր ինքնաքննությունները: Եղեք արդար գնահատման հարցում: Եթե դու չես, ապա ինքդ քեզ միայն կվնասես բուն քննության ժամանակ: Նայեք ձեր սխալած հարցերին և համեմատեք դրանք ձեր բլոկային նոտաների կամ ֆլեշ քարտերի հետ: Գուցե ստիպված լինեք պատրաստել որոշ նոր ինդեքսային քարտեր կամ վերանայել այն հասկացությունները, որոնք կարծում եք, որ գիտեիք:
Եթե չեք կարողանում հիշել փաստերը և չեք պատրաստվում լավ ուսումնասիրել, փորձեք անգիր սովորելու որոշ ռազմավարություններ: Ուղեղը երբեք չի մոռանում: Տվյալները մոռանալը կա՛մ պատշաճ կերպով խնայելու ձախողումն է ժառանգել, այլևս չկարողանալ այն հետ կանչել, կա՛մ չպահել այնպես, որ դրանք գտնվեն: Հիշեցման պարզ մեթոդների կիրառումը կօգնի խթանել ձեր վերջին րոպեների բլոկային նստաշրջանը:
- Փորձեք օգտագործել հնագիտական գործիք: Դա դժվար բառ է հուշագրի համար: Հիշո՞ւմ եք, երբ ձեր ուսուցիչը ձեզ սովորեցրեց ROGGBIV- ին ՝ օգնելու ձեզ հիշել ծիածանի գույները: Կարճ բան պատրաստելը, ինչպիսին է «ROGGBIV» - ը, հիշարժան գործիք է:
- Փորձեք «փակագծեր» պատրաստել ՝ տեղեկատվությունը կախելու համար: Դուք կարող եք դա անել ՝ տեղեկատվությունը հանգավորելով, կապելով այն հայտնի պատկերի հետ կամ ինքներդ ձեզ պատմելով դրա մասին մի պատմություն, որն անպայման հիշում եք: Փորձեք վերցնել տեղեկատվություն, որը մշակվում է մեկ իմաստով (բառերը մշակվում են տեսողության միջոցով) և փորձեք այն մշակել մեկ այլ իմաստով:
- Բաժնեք այն կտորների: Սա նշանակում է, որ դուք ինչ-որ բան դասում եք կատեգորիայի մեջ: Օրինակ, եթե դուք տնտեսագիտություն եք ուսումնասիրում, փորձեք արժեթղթեր, պարտատոմսեր, ֆոնդեր և այլն դասակարգել արժեթղթեր և հասկանալ, թե ինչ է նշանակում այդ կատեգորիան: Կազմակերպել կարևոր գաղափարներ հասկացությունների ներքո:
Փաթեթավորեք ձեր պայուսակը և քնեք: Երբեմն պարզապես ժամանակ չեք ունենում քնելու, բայց փորձեք հնարավորինս շատ քնել քննությունից առաջ: Լավ գաղափար է քնելուց առաջ կատարել խցանումների մեծ մասը և բավական շուտ վեր կենալ, որպեսզի որոշ ժամանակ ունենաք սովորելու: Եթե ամբողջ գիշեր աշխատեք, հոգնած կլինեք և, ամենայն հավանականությամբ, անփույթ սխալներ կգործեք քննության ժամանակ:
- Ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ քնի կորուստը ազդում է հիշողության վրա: Ոչ միայն դա, այլ քնի օգտագործումը նաև ավելի է դժվարացնում հիշել վերջին րոպեի տվյալները: Այնպես որ, փորձեք հնարավորինս արգելափակել նախքան ձեր քունը մտնելը և ժամանակին քնելը:

2-ի մեթոդ. 2-րդ մաս. Մաս երկրորդ. Քննության օրը

Քննական քննությունից առնվազն մեկ ժամ առաջ մի փոքր, հավասարակշռված նախաճաշեք: Պարզապես խուսափեք ածխաջրերից և փոխարենը ուտեք հարուստ սպիտակուցներով (ձու), օմեգա -3 ճարպաթթուներով (սաղմոն), մանրաթելով (սեւ լոբի) կամ մրգերով և բանջարեղենով հարուստ կերակուր:
- Որոշ «սուպեր սնունդ», որոնք օգնում են բարձրացնել ուղեղի գործառույթը և տոկունությունը ՝ հապալաս, սաղմոն, ընկույզ և սերմեր, ավոկադո, նռան հյութ, կանաչ թեյ և դառը շոկոլադ:Դրանցից մի քանիսը կարող եք ուտել ձեր նախաճաշի հետ միասին:
Նախատեսեք ուսումնական նստաշրջան: Ընկերոջ հետ սովորեք մեքենայում կամ ավտոբուսում: Քննությունից մեկ ժամ առաջ հավաքվեք մի քանի ընկերների և միմյանց հարցրեք ամենակարևոր հասկացությունների մասին: Դուք ցանկանում եք, որ տեղեկատվությունը հնարավորինս թարմ լինի ձեր հիշողության մեջ: Համոզվեք, որ ուսումնական նստաշրջանը հաճելի հավաքույթ չի դառնում:
Կրկին կարդացեք ձեր բլոկային բոլոր նշումները կամ ինդեքսային քարտերը: Քննությունից անմիջապես առաջ անցեք ձեր ցուցիչ քարտերից կամ գրառումներից յուրաքանչյուրով, նույնիսկ եթե կարծում եք, որ դրանք անգիր գիտեք: Դուք ուզում եք, որ քննություն հանձնելիս ձեր մտքում ամեն ինչ թարմ լինի: Եթե դժվարանում եք որևէ սահմանում հիշել կամ համեմատել այն, գրեք այն անընդմեջ վեց-յոթ անգամ, ինչը պետք է այն մնա ձեր մտքում:
Goամանակին գնացեք քննասենյակ և գնացեք զուգարան: Քննությունից առնվազն 5 րոպե առաջ գնացեք քննասենյակ և համոզվեք, որ նախքան աթոռը նստելը նստեք զուգարան: Դուք չեք ցանկանում, որ ձեզանից պահանջեն քննության ընթացքում: Դրանից հետո հանգստացեք, հանգստացեք և վստահ եղեք: Պատկերացրեք ձեր հաջողությունը:

Խորհուրդներ

Եթե բլոկների ընթացքում զգոն մնալու խնդիր ունեք և ժամանակ չունեք քնելու, ապա կերեք մի բան, որը բնականաբար էներգիա է տալիս, օրինակ ՝ խնձոր կամ բանան: Դա ավելի լավ է, քան կոֆեինը և քաղցր ըմպելիքները, քանի որ դրանից հետո հոգեկան «վթարի» չեք ենթարկվում:
Մի քանի վարժություն արեք քննությունից անմիջապես առաջ: Վազեք աստիճաններով կամ մի քանի անգամ ցատկեք վեր ու վար: Exորավարժությունները բերում են արյան հոսքին և հանգստացնում ձեզ: Այն նաև բարձրացնում է ձեր զգոնությունը:
Կարդացեք բարձրաձայն: Բանավոր հիշողության պահպանումը հաճախ ավելի արագ սովորելու ավելի լավ միջոց է, քան պարզապես կարդալը:
Վերացնել հնարավոր շեղումները հնարավորինս: Եթե դուք կարող եք սովորել առանց համակարգչի, դա արեք: Եթե համակարգչում առաջադրանք եք կատարում, նախքան սկսելը ժամանակավորապես անջատեք ինտերնետը: Եթե Ինտերնետում ուսումնասիրություն կատարելու անհրաժեշտություն կա, զբաղվեք ինքնատիրապետմամբ:
Պարբերաբար կատարեք կարճ ընդմիջումներ: Ընդմիջումները օգնում են ձեզ զգոն լինել և կարող են կանխել այրումը: 10 րոպե ընդմիջում կատարեք յուրաքանչյուր 50 րոպեանոց աշխատանքից հետո:
Բավականաչափ ջուր խմելը օգնում է ձեզ մտածել, և որ ավելի կարևոր է, դա պահպանում է ձեր հեղուկի հավասարակշռությունը: Հիշեք, որ կոֆեինը միզամուղ միջոց է: Եթե դուք շատ սուրճ եք օգտագործել, որպեսզի արգելափակեք ձեր քննությունը, ապա ձեզ հարկավոր է վերականգնել հեղուկի մնացորդը:
Դարչինի բույրը (օրինակ ՝ դարչինի մաստակը) կարող է օգնել կենտրոնանալուց, այնպես որ վերցրեք մի մեծ Big Red մաստիկ ՝ լրացուցիչ կոնցենտրացիայի համար:
Ուսումնառության գործընկերոջ հետ սովորելը կարող է ավելի հեշտ լինել: Սովորելիս կարող եք հարցաքննել և պատասխանել միմյանց հարցերին: Որոշ մարդիկ դա շեղում են, ուստի տեսեք, թե ինչն է ավելի լավ ձեզ համար:
Եթե սպասեք մինչև հիմա սովորելու համար, ակնհայտորեն ձգձգում եք: Դադարեք կարդալ այս ուղեցույցները և սկսեք սովորել: Հաջողություն!

Arnգուշացումներ

Նույնիսկ եթե քննությունից լավ եք հանդես գալիս, մի ակնկալեք, որ դասի նյութն անգիր եք անում մի քանի օր անց: Մարդիկ սովորաբար ավելի լավ են սովորում, երբ դա անում են աստիճանաբար: Blocks- ը պարզապես կարճաժամկետ հիշողություն է: Եթե հետագայում պետք է իմանաք դասի նյութը, մաթեմատիկական հավասարումները լավ օրինակ են, հավանաբար, քննությունից հետո նորից պետք է ուսումնասիրեք այն:
Մի տրվեք խաբելու գայթակղությանը: Ձեր վաստակած 5-ն ավելի լավ է, քան ուրիշի 10-ը: Նույնիսկ եթե հետո ձեզ մեղավոր չեք զգում, միևնույն է, հսկայական ռիսկի եք դիմում: Ուսուցիչները չեն գնահատում խաբելը, և եթե ձեզ բռնեն, հետևանքները կարող են շատ ավելի վատ լինել, քան քննության 1-ը: Նրանք կսկսեն ավելի խիստ վերանայել ձեր առաջադրանքները, և եթե ձեզ ուսուցչի առաջարկություն է պետք, նրանք, ամենայն հավանականությամբ, կմերժեն կամ կտեղեկացնեն կատարվածի մասին նամակում: Որոշ դպրոցներ որպես պատիժ օգտագործում են կասեցումը:
Քնի պակասը և կոֆեինի ընդունումը շատ անառողջ են, և հնարավորության դեպքում պետք է խուսափել դրանցից: Քնից զրկելը կարող է նաև բարձրացնել ձեր արձագանքի ժամանակը, այնպես որ մի երկու անգամ մտածեք մեկ գիշերվա բլոկային նստաշրջանից հետո քոլեջ մեքենա վարելուց առաջ կամ դպրոց գնալուց առաջ: