Բովանդակություն
Սոկրատական մեթոդը կարող է օգտագործվել ՝ ապացուցելու, որ ուրիշի հայտարարությունները սխալ են ՝ նրանց համաձայնեցնելով այն պնդումների հետ, որոնք հակասում են իրենց սկզբնական հայտարարությանը: Քանի որ Սոկրատեսը կարծում էր, որ գիտելիքի առաջին քայլը սեփական տգիտությունն ընդունելն է, այս մեթոդը այլևս նպատակ չունի ապացուցել ձեր տեսակետը, այլ ավելի շուտ հերքել զրուցակցի ցանկացած հայտարարություն մի շարք հարցերով, որոնք կստիպեն մարդուն սկսում են մոլորության մեջ ընկնել նրանց նույն բառերում: Այս մեթոդը ուսումնասիրվում է իրավաբանական դպրոցներում `նպատակ ունենալով ուսանողներին սովորեցնել քննադատաբար մտածելու ունակություն, և այն օգտագործվում է նաև հոգեթերապիայի և առաջնորդության ուսուցման մեջ:
Քայլեր
1 Գտեք հայտարարություն, որն ամփոփում է նրանց դատողության ամբողջ իմաստը: Սոկրատեսը հաճախ բացահայտում էր դատողության էությունը ՝ տալով այնպիսի հարցեր, ինչպիսիք են ՝ «Ի՞նչ է արդարությունը»: կամ «Ի՞նչ է ճշմարտությունը»: Դուք կարող եք կիրառել սոկրատական մեթոդը `ցանկացած հաստատող հայտարարություն հերքելու համար, նույնիսկ` «Այս աղյուսակը կապույտ է»: 
2 Մտածեք այս հայտարարության հնարավոր որոգայթները: Պատկերացրեք, որ նրա եզրակացությունը կեղծ է և գտեք համապատասխան օրինակներ: Ստացեք սցենար, որտեղ նրա հայտարարությունը իմաստ չունի և փաթեթավորեք այդ սցենարը հարցի մեջ. - «Արդյո՞ք սա կապույտ սեղան է կույր մարդու համար»:
- Եթե անձը ասում է ոչ, ապա անցեք հաջորդ քայլին:
- Եթե ձեր զրուցակիցը պատասխանում է «այո», ապա հարցրեք. Սա կարող է մարդուն փակուղի մտցնել, եթե նա կարծում է, որ գույնը գոյություն ունի միայն դիտորդի ընկալման մեջ: Եթե այո, ապա անցեք հաջորդ քայլին:
3 Փոփոխեք սկզբնական հայտարարությունը `բացառությունը հաշվի առնելու համար: «Այսպիսով, սեղանը կապույտ է միայն նրանց համար, ովքեր տեսնում են»:
Մարտահրավեր նետեք նոր հայտարարությանը այլ հարցով: Օրինակ ՝ «Սեղանը գտնվում է սենյակի մեջտեղում, որտեղ ոչ ոք չի կարող տեսնել այն: Նա դեռ կապույտ է »: Արդյունքում, դուք կգաք այն եզրակացության, որ ձեր զրուցակիցը համաձայն է այն պնդման հետ, որը հակասում է իր սկզբնական հայտարարությանը: Այսպիսով, դուք կարող եք նկատել, որ գույնը սուբյեկտիվ հասկացություն է (օգտագործելով հարցեր, այլ ոչ թե պատասխաններ): Գույնը գոյություն ունի միայն մարդու գլխում `նրա ընկալման արդյունքում: Գույնը սեղանի սեփականությունը չէ, և, հետևաբար, այն կապույտ չէ: Բայց եթե մարդը հերքում է էքզիստենցիալիզմը որպես ենթադրյալ ճշմարտություն, ապա նա կարող է չհամաձայնել ձեր տեսակետի հետ:
Խորհուրդներ
- Սոկրատական մեթոդի նպատակը ոչ թե փորձել ապացուցել, որ ինչ -որ մեկը սխալ է, այլ ավելի շուտ փորձել ուրիշի հայտարարությունների ուժը: Եթե ձեր նպատակն է վիճել ինչ -որ մեկի հետ, ապա Սոկրատեսը և այլ փիլիսոփաներ դրա համար ավելի արդյունավետ մեթոդներ ունեն:
- Սոկրատական մեթոդի առանցքային գործոնը մարդուն կասկածի տակ դնելն է իր հայտարարություններին: Մի կարծեք, որ դուք կամ մեկ ուրիշը ամեն ինչ գիտեք հարյուր տոկոսով: Մարտահրավեր նետեք յուրաքանչյուր ենթադրություն:
- Հիշեք, որ սոկրատական մեթոդի նպատակը հնարավորությունների գնահատումն է, և դա կարելի է անել հարցեր տալով, այլ ոչ թե դրանց պատասխանելով: Սոկրատեսը հայտնի էր իր հարցերով, որոնց պատասխանը ինքը չգիտեր, որոնց համար նույնպես շատ քննադատության ենթարկվեց:
Գուշացումներ
- Այս մեթոդի մշակող Սոկրատեսը ստիպված էր թույն ընդունել, քանի որ իր հարցերով շատերին նյարդայնացնում էր: Այս մեթոդի հաճախակի օգտագործումը կարող է ձեզ ձեռք բերել նույն անառողջ համբավը, և շատերը կխուսափեն ձեզ հետ խոսելուց: Վիճել ավելի բարեկամական ձևով ՝ խուսափելով դիմացինի ցանկացած հայտարարություն ավելի հազվադեպ պոկելուց:
- Պլատոնը պնդում էր, որ Սոկրատեսը չգիտի հարցերի պատասխանները, չնայած, դատելով Պլատոնի գրավոր ստեղծագործություններից (Սոկրատեսի մասին մեր գիտելիքների միակ աղբյուրը), կարող է թվալ, որ նա գիտեր այս հարցերի պատասխանները: Այս հռետորաբանությունը նաև օգտագործվում է դասախոսների կողմից ուսանողներին ուսուցանելիս:
