Բովանդակություն

• Քայլեր
• Մեթոդ 1 4 -ից ՝ Առաջին մաս. Տողատակի հիմունքներ
• Մեթոդ 2 4 -ից. Մաս երկրորդ. MLA ոճի առանձնահատկությունները
• Մեթոդ 3 4 -ից. Մաս երրորդ. APA ոճի առանձնահատկությունները
• Մեթոդ 4 -ից 4 -ը. Մաս չորրորդ. Չիկագոյի ոճի առանձնահատկությունները

Տողատակերերը տարածված են Չիկագոյի ոճով փաստաթղթերում, բայց հազվադեպ ՝ MLA և APA ոճի փաստաթղթերում: Անկախ ձեր օգտագործած մեջբերման ոճից, ձեր օգտագործած բոլոր ծանոթագրությունները պետք է պատշաճ ձևաչափված լինեն:

Քայլեր

Մեթոդ 1 4 -ից ՝ Առաջին մաս. Տողատակի հիմունքներ

1. 1 Թվարկեք ծանոթագրությունները հիմնական մասում: Փաստաթղթի հիմնական մասում ծանոթագրությունները պետք է համարակալվեն արաբական համարներով `այն նախադասության մեջ օգտագործվող կետադրական նշանից հետո, որին վերաբերում է տողատակը:
   • Տողատակի բոլոր համարները պետք է վերնագրված լինեն տեքստի տեքստում:
   • Օրինակ:
     • Նախնական հետազոտությունները ենթադրում են, որ այս հարցը կարող է կրիտիկական լինել իր բնագավառում:
     • Այս հարցի վերաբերյալ հետազոտությունը կարող է դժվար լինել, բայց ջանքերն արժանի են դրան:
   • Հիշեք, որ միակ բացառությունը մեծ գծիկն ու փակագծերի փակագծերն են: Երբ em գծիկը հետևում է նշված նախադասությանը, ծանոթագրության համարին նախորդում է գծիկը: Բացի այդ, այն դեպքում, երբ տողատակերով նախադասությունը փակագծերում է, ծանոթագրության համարը պետք է լինի փակագծերում:
   • Օրինակ:
     • Հետազոտությունն էական է ՝ անկախ այն բանից, թե ջանքերն ուղղված են անձնական կամ հասարակական շահերին:
     • (Արդեն ապացուցված է, որ նախկինում արված և ստորև բերված գծապատկերում ներկայացված հակասական զեկույցները ճշգրիտ չէին):
2. 2 Յուրաքանչյուր էջի ներքևում ձևակերպեք ծանոթագրությունների բաժինը: Յուրաքանչյուր էջի ներքևում պետք է լինի ծանոթագրություն, որը պարունակում է համապատասխան տեղեկատվություն, և այն պետք է նշվի արաբական թվանշաններով ՝ նույն ձևաչափով, որպեսզի համապատասխան նախադասությունը գտնվի տեքստի հիմնական մասում:
   • Տողատակի ծանոթագրությունները պետք է մուտքագրվեն մեկական տողում, այս էջի տեքստի տեքստից ներքև ՝ 4 կամ կրկնակի 2:
   • Տողատակի ծանոթագրությունները պետք է լինեն երկկողմանի:
   • Յուրաքանչյուր ծանոթագրություն պետք է սկսվի ստանդարտ առաջատար նահանջով (հինգ բացատ): Չնայած կարմիր գծով սկսվում է միայն առաջին տողը: Մնացած բոլորը գտնվում են էջի ձախ եզրի մակարդակում:
   • Տեղադրեք համապատասխան թիվը առաջին պարբերության պարբերությունից հետո, ապա ավելացրեք կետ և մեկ բացատ: Դրան պետք է հաջորդի ծանոթագրության տեքստը:
   • Օրինակներ.
     • 1. Այս հայեցակարգի ավելի մանրամասն բացատրության համար տե՛ս Սմիթ, գլուխներ 2 և 5:
     • 2. Այլ ուսումնասիրություններ հաստատում են նմանատիպ բացահայտումները: Տե՛ս Jackson 64-72, Doe & Johnson 101-157:
     • 3. Բրաունը, ով սերտորեն համագործակցել է Սմիթի հետ այս ուսումնասիրությունների ընթացքում, համաձայն է Սմիթի իրադարձությունների ընթացքին, սակայն համաձայն չէ նրա եզրակացությունների հետ: (Բրաուն 54):
     • 4. Նշում. From Engineering Research, J. Doe, 2007, Խելացի ամսագիր11, էջ 14. Հեղինակային իրավունքներ ՝ 2007 թ. Do. Դոու: Տպագրվել է թույլտվությամբ:
3. 3 Յուրաքանչյուր ծանոթագրություն հաջորդականությամբ համարակալեք ձեր փաստաթղթում: Մի սկսեք ձեր համարակալումը նույն փաստաթղթում: Պարզ ասած, դուք պետք է ունենաք միայն մեկ ծանոթագրություն `նշված« 1 »-ով, մեկ ծանոթագրություն` «2» -ով և այլն:

Մեթոդ 2 4 -ից. Մաս երկրորդ. MLA ոճի առանձնահատկությունները

1. 1 Օգտագործեք մատենագիտական ​​ծանոթագրությունները չափավոր: ՀԳԱ -ն խրախուսում է տողատակի օգտագործումը փաստաթղթում, սակայն որոշ հրատարակիչներ տողատակերերի համակարգ են օգտագործում ավելի լայնորեն ընդունված փակագծերի համակարգի փոխարեն:
   • Ձեր տողատակերում մի ներառեք ամբողջ աղբյուրը: Ձեր ծանոթագրություններում պարունակվող մատենագիտական ​​տեղեկատվությունը պետք է պարունակի միայն այն տեղեկատվությունը, որը սովորաբար նշված է փակագծերում:
   • Դուք պետք է մատենագիտական ​​տեղեկատվություն ներառեք ամբողջական առաջարկի համատեքստում: Առնվազն, ձեր նախադասությունը պետք է սկսեք «Տես ... »
   • Յուրաքանչյուր հղման վերջում դրեք մի կետ:
   • Օրինակ:
     • 1. Տե՛ս Սմիթ, գլուխներ 2 և 5 այս հասկացության առավել մանրամասն բացատրության համար:
     • 2. Այլ ուսումնասիրություններ հաստատում են նմանատիպ բացահայտումները: Տե՛ս Jackson 64-72, Doe & Johnson 101-157:
2. 2 Տեղադրեք ծանոթագրություններ բացատրական նպատակներով: Ձեր հիմնավորումների և տեղեկատվության մեծ մասը պետք է ներառվի փաստաթղթի հիմնական մասում, և MLA ոճը հուսահատեցնում է երկար, թեմայից դուրս գրառումները: Այնուամենայնիվ, եթե երբեմն պետք է ներառել հիմնական թեմայից շեղվող ամփոփագրեր, դա անելու համար կարող եք օգտագործել ծանոթագրությունները:
   • Յուրաքանչյուր ծանոթագրություն պետք է տեղավորվի մեկ ամբողջական նախադասության մեջ: Խուսափեք մեկ կամ երկու նախադասությունից ավելի երկար տողատակեր օգտագործելուց:
   • Ներառեք տեղեկատվություն, որը օգտակար կլինի ընթերցողին, նույնիսկ եթե այն շեղվի հիմնական թեմայից:
   • Օրինակ:
     • Բրաունը, ով սերտորեն համագործակցել է Սմիթի հետ այս ուսումնասիրությունների ընթացքում, համաձայն է Սմիթի իրադարձությունների ընթացքին, բայց համաձայն չէ նրա եզրակացությունների հետ: (Բրաուն 54):

Մեթոդ 3 4 -ից. Մաս երրորդ. APA ոճի առանձնահատկությունները

1. 1 Տեղադրեք իմաստալից ծանոթագրություններ միայն անհրաժեշտության դեպքում: Իմաստային ծանոթագրությունները կարող են օգտագործվել, երբ դուք ունեք լրացուցիչ տեղեկություններ, որոնք օգուտ կբերեն ձեր ընթերցողներին, նույնիսկ եթե դրանք չեն համապատասխանում ձեր փաստաթղթի հիմնական մարմնին: Օգտագործեք այս գրառումները հնարավորինս խնայողաբար, քանի որ APA ոճը խոչընդոտում է տողատակի հաճախակի օգտագործմանը:
   • Սահմանափակեք ձեր ծանոթագրությունների բովանդակությունը մեկ կամ երկու նախադասությամբ: Ընդհանուր երկարությունը չպետք է գերազանցի մեկ փոքր պարբերություն:
   • Ուշադրություն դարձրեք ձեր ծանոթագրության կարճությանը և նպատակին: Այլ կերպ ասած, խոսեք միայն մեկ բանի մասին և, հնարավորության դեպքում, դա արեք նույնքան հակիրճ:
   • Կարող եք նաև ծանոթագրություններ օգտագործել ՝ ընթերցողներին ասելու համար, թե որտեղից կարող են ավելի շատ տեղեկություններ գտնել:
   • Օրինակ:
     • 1. Տե՛ս Սմիթ (2009) այս հայեցակարգի առավել մանրամասն բացատրության համար:
     • 2. Այլ ուսումնասիրություններ հաստատում են նմանատիպ բացահայտումները: Տե՛ս Jackson (1998), Doe & Johnson (2012):
     • Բրաունը (2009), ով սերտորեն համագործակցել է Սմիթի հետ այս ուսումնասիրությունների ընթացքում, համաձայն է Սմիթի իրադարձությունների ընթացքի հետ, բայց համաձայն չէ նրա հայտնագործությունների հետ:
2. 2 Անհրաժեշտության դեպքում տեղադրեք հեղինակային իրավունքի ծանոթագրությունները: Եթե ​​դուք օգտագործել եք հրապարակված նյութից ավելի քան 500 բառի ուղղակի մեջբերում, ապա ձեզ անհրաժեշտ է առաջին հեղինակի պաշտոնական թույլտվությունը: Այս թույլտվությունը պետք է նշվի տողատակում:
   • Հեղինակային իրավունքի «արդար օգտագործումը» չխախտելու համար պահանջվում է նաև, որ դուք պաշտոնական թույլտվություն ստանաք հեղինակից:
   • Դուք նաև պետք է տեղադրեք հեղինակային իրավունքի հղումը, եթե այլ աղբյուրից պատճենահանում եք գրաֆիկ, դիագրամ կամ աղյուսակ:
   • Նման հատվածները սովորաբար սկսվում են «Նշում» բառով ՝ շեղատառերով:
   • APA- ն նշում է աղբյուրից ամբողջական քաղվածքը:
   • Օրինակ:
     • 4.Նշում. From Engineering Research, J. Doe, 2007, Խելացի ամսագիր11, էջ 14. Հեղինակային իրավունքներ ՝ 2007 թ. Do. Դոու: Տպագրվել է թույլտվությամբ:

Մեթոդ 4 -ից 4 -ը. Մաս չորրորդ. Չիկագոյի ոճի առանձնահատկությունները

1. 1 Բոլոր տեքստային մեջբերումներում օգտագործեք մատենագիտական ​​ծանոթագրություններ: Ի տարբերություն APA և MLA ոճերի, Չիկագոյի ոճը նախընտրում է ծանոթագրություններ օգտագործել փակագծային մեջբերումների փոխարեն: Ձեր բոլոր տեքստային մեջբերումներին վերաբերող տեղեկությունները պետք է փոխանցվեն միայն տողատակերով:
   • Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ծանոթագրությունները պետք է հայտնվեն նաև տեղեկատվությունը պարունակող էջի ներքևում, և կիրառվում են տողատակի ձևավորման հիմնական կանոնները:
2. 2 Տրամադրել ամբողջական մատենագիտական ​​տեղեկատվություն: Տողատակը պետք է պարունակի ոչ միայն հեղինակի անունը, էջի համարը կամ հրապարակման ամսաթիվը: Հղումը պետք է պարունակի մեջբերված նյութերի ամբողջական ցանկ: Այն ներառում է հեղինակի կամ հեղինակների անունները և հրապարակված սկզբնաղբյուրի մասին բոլոր տեղեկությունները:
   • Խնդրում ենք տրամադրել հեղինակների ամբողջական անունները նույն հերթականությամբ, ինչով նրանք հայտնվել են սկզբնաղբյուրում: Մի փոխարինեք ամբողջական անունները սկզբնատառերով:
   • Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ մեջբերված նյութերի ամբողջական ցանկը պետք է նշվի տեքստին առաջին անգամ անդրադառնալիս, բայց ամեն հաջորդ անգամ նույն տեքստը նշելիս պետք է օգտագործել թերի կամ կարճացված ձև:
3. 3 Տրամադրել օգտագործված գրականություն: Գիրք մեջբերելիս պետք է ձևաչափի մեջ ներառել հեղինակի ամբողջական անունը Անուն ազգանունորին հաջորդում է գրքի վերնագիրը շեղագիր տառերով: Դրանից հետո փակագծերում անհրաժեշտ է նշել հրապարակման վայրը, հրատարակիչը և հրապարակման տարին: Անհրաժեշտության դեպքում վերջում ավելացրեք սկզբնական աղբյուրի էջի համարը:
   • Եթե ​​կա երկու կամ երեք հեղինակ, ապա յուրաքանչյուր հեղինակ պետք է նշված լինի նույն հաջորդականությամբ, որով դա արվել է սկզբնաղբյուրում: Եթե ​​կա չորս կամ ավելի հեղինակ, մուտքագրեք միայն առաջին հեղինակի անունը, որին հաջորդում է «և այլն» արտահայտությունը:
   • Օրինակներ.
     • 1. Doոն Դո և Բոբ Սմիթ, Հետաքրքիր գիրք (Նյու Յորք. Amazing Publishing, 2010), 32:
     • 2. Ռեբեկա Johnsonոնսոն և այլք, Մեկ այլ հիանալի գիրք (Չիկագո. Fine Publishing, 2009), 102:
   • Նույն տեքստի հետագա հղումների համար կրճատեք հղման չափը ազգանուններին, վերնագրերին և էջերի համարներին:
   • Օրինակներ.
     • 3. Դոի և Սմիթ, Հետաքրքիր գիրք , 98.
     • 4. Johnsonոնսոն և այլք, Մեկ այլ հիանալի գիրք. 117.
4. 4 Ամսագրի հոդվածների մեջբերում: Ամսագրերից հոդվածներ մեջբերելիս նշեք հեղինակի ամբողջական անունը ձևաչափով Անուն ազգանուն, հոդվածի անվանումը չակերտների մեջ և ամսագրի վերնագիրը `շեղագիր: Այս տեղեկատվությանը պետք է հաջորդեն հրատարակության համարը, թողարկման համարը և էջի համարը փակագծերում:
   • Օրինակ:
     • Սյու Ռոջերս, Խելացի հոդված, Շատ կարևոր ամսագիր, 14, թիվ 3 (2011) ՝ 62:
   • Տեքստում հետագայում նույն հոդվածին հղում կատարելիս ՝ ստորոգյալի չափը կրճատեք մինչև ազգանունը, հոդվածի անվանումը և էջի համարը:
   • Օրինակ:
     • Ռոջերս, Խելացի հոդված, 84: