Բովանդակություն

• Քայլեր
• Մեթոդ 1 4 -ից. Խոստովանություն
• Մեթոդ 2 4 -ից. Ինչպես հերքել մեղքը
• Մեթոդ 3 -ից 4 -ը. Ինչ անել, եթե ձեզ պատժեն
• Մեթոդ 4 -ից 4 -ը. Ինչպես վարվել պատժից հետո

Քննությանը խաբելու բազմաթիվ եղանակներ կան, և բոլոր ուսանողները խաբելու տարբեր պատճառներ ունեն: Loadանրաբեռնվածությունը մեծանում է, և տեխնոլոգիան շարունակում է զարգանալ, ուստի ուսանողները ավելի ու ավելի շատ հնարավորություններ են գտնում առանց մեծ ջանքերի ավելի բարձր գնահատական ​​ստանալու: Եթե ​​որոշեք խաբել, և ձեզ բռնեն, կարող եք նվազագույնի հասցնել հետևանքները ՝ առանց հրաժարվելու ձեր գործողությունների համար պատասխանատվությունից:

Քայլեր

Մեթոդ 1 4 -ից. Խոստովանություն

1. 1 Համաձայնեք, թե ինչ եք խաբել: Եթե ​​ձեզ բռնում են խաբեության թերթիկը ձեռքին, կամ որևէ այլ համոզիչ ապացույց կա, խոստովանեք: Վիճաբանությունը կարող է հանգեցնել սարսափելի հետևանքների: Չնայած մեղքը ընդունելը կարող է դժվար լինել, դուք այլընտրանք չունեք: Պետք չէ որևէ բան հորինել և չեք կորչի ստի մեջ:
   • Հիշեք, երբ ինչ -որ մեկը ձեզ ստել է: Դուք հավանաբար տեսել եք, որ մարդը ստում է: Սա ամենահաճելի իրավիճակը չէ, և դուք, ամենայն հավանականությամբ, շատ բարկացած եք: Հետեւանքները չսրելու համար մի ստեք:
2. 2 Showույց տալ զղջում: Եթե ​​դուք ինչ -որ սխալ բան եք արել և բռնվել եք, վարվեք այնպես, որ ցույց տա, որ ապաշխարել եք, նույնիսկ եթե իսկապես մեղավոր չեք զգում: Ներողություն խնդրեք խաբեության ձեր որոշման համար: Եթե ​​դուք ընդունում եք, որ խաբել եք ձեր դեմքին լայն ժպիտով, ապա ամենայն հավանականությամբ, ձեզ կտրուկ պատիժ է սպասվում ձեր լկտիության համար:
   • Ազնիվ եղեք, թե ինչպես եք զգում: Եթե ​​լաց լինելու ցանկություն ունեք, մի զսպվեք: Որքան շատ զգացմունքներ, այնքան լավ:
   • Եթե ​​ուսուցիչը տեսնի, որ դուք նեղված եք, նա կարող է խղճալ ձեզ: Եթե ​​ձեզ պահում եք այնպես, ասես ոչինչ չի պատահել, դա ձեզ կսպառնա ավելի լուրջ հետևանքներով:
3. 3 Բացատրեք, թե ինչու եք որոշել խաբել: Սա չի նշանակում, որ դուք պետք է մի շարք պատճառներ առաջ քաշեք ճանապարհին: Պարզապես փորձեք բացատրել, թե ինչու ստիպված եղաք դիմել խաբեության թերթիկներին: Ուսուցիչը չպետք է որոշի, որ դուք պարզապես ծույլ եք, ուստի պետք է բացատրություն ունենաք: Օրինակ, ասեք, որ դուք ժամանակ չունեիք ամբողջ նյութին տիրապետելու և վախեցաք քննությունից ձախողվել: Սա չի ջնջի այն, ինչ խաբել եք, բայց ավելի պարզ կդարձնի, թե ինչու են ձեզ հարկավոր խաբեության թերթեր:
   • Հանգստացրեք ուսուցչին, որ պատրաստվում եք քննությանը: Ուսուցչի աչքերում ավելի լավ տեսք կունենաք, եթե նա իմանա, թե ինչ եք սովորել:

Մեթոդ 2 4 -ից. Ինչպես հերքել մեղքը

1. 1 Վերլուծեք ձեր մեղքի վերաբերյալ առկա ապացույցները: Եթե ​​ուսուցիչը տեսել է, որ քննության ժամանակ ինչ -որ բան լրտեսել եք, ապա չեք կարողանա նրան համոզել, որ դուք մեղավոր չեք: Բայց եթե ուսուցիչը միայն կռահի, որ դուք ինքներդ չեք գրել ամեն ինչ, գուցե կարողանաք խուսափել պատժից: Խաբեության հետևանքները կարող են լուրջ լինել (կրթաթոշակի կորուստ, հեռացում և այլն): Եթե ​​դուք բռնված չեք, դուք կարող եք փորձել համոզել ուսուցչին ձեր անմեղության մեջ:
   • Եթե ​​դուք հստակ չգիտեք, թե ինչ ապացույցներ ունի ուսուցիչը, պատրաստ եղեք հերքել դրանք: Եթե ​​ձեզ ձեռքից չեն բռնում, ուսուցիչը կարող է միայն ենթադրություններ ունենալ:
2. 2 Ասա, որ չես խաբում: Եթե ​​վստահ եք, որ կկարողանաք խուսափել պատժից, ռիսկի դիմեք: Կարևոր է անակնկալ ձևացնել, եթե նրան հարցնեն խաբեության մասին: Պատկերացրեք, որ դուք շատ եք սովորել և ամեն ինչ գրել ինքներդ ՝ առանց խաբեության թերթերի: Ի՞նչ կզգայիք, եթե ձեզ մեղադրեին խաբեության մեջ: Հիշեք այս զգացումը:
   • Եթե ​​ձեր ուսուցիչը ձեզ մեղադրում է գրագողության մեջ, ասեք նրանց, որ դուք օգտագործել եք այդ աղբյուրը ձեր պատրաստման մեջ: Հավանաբար, դուք ակամայից ձևակերպեցիք ձեր մտքերը նույն բառերով, ինչ տեղեկատվության աղբյուրը:
   • Եթե ​​ձեզ համար չափազանց բարձր միավոր եք ստանում, ասեք ինձ, որ շատ բան եք արել, ի տարբերություն նախորդ քննությունների:
   • Ուսուցիչները կարող են տարբեր բաներ ասել, բայց եթե դուք չունեք մտածված պատասխան, մի չափազանցեք դրանք:Կրկնեք, որ դուք քրտնաջան աշխատել եք և փորձել եք առավելագույնը, և որ այժմ դուք վրդովված եք մեղադրվելուց:
3. 3 Հավատարիմ մնացեք նույն լեգենդին: Եթե ​​դուք մտադիր եք հերքել ամեն ինչ, ապա ձեզ հարկավոր չէ ինչ -որ բարդ բան գալ: Պարզապես կրկնեք, որ դուք չեք խաբել, որ դուք խաբեբա չեք, և որ ամեն ինչ, ինչ տեղի է ունենում, ձեզ վրդովեցնում է: Ոչ ոքի մի տվեք կատարվածի այլ տարբերակ և մի ընդունեք, որ խաբել է ձեր լավագույն ընկերոջը կամ հարազատին, նույնիսկ եթե վստահում եք այս մարդուն: Կպչեք նույն տարբերակին և ոչ մի դեպքում մի շեղվեք դրանից:

Մեթոդ 3 -ից 4 -ը. Ինչ անել, եթե ձեզ պատժեն

1. 1 Ընդունեք հետևանքները: Ասացեք ուսուցչին, որ հասկանում և ընդունում եք պատիժը, ինչպիսին էլ այն լինի: Վիճաբանելը չի ​​ստիպի ուսուցչին փոխել միտքը և միայն կվատթարացնի իրավիճակը: Եթե ​​համաձայն եք պատժի հետ, ուսուցիչը կտեսնի, որ դուք տեղյակ եք ձեր սխալ գործողությունների լրջության մասին: Իհարկե, իրականում պետք չէ այդպես մտածել:
   • Եթե ​​սովորեք ընդունել ձեր գործողությունների հետևանքները, ապագայում կարող եք դառնալ ավելի համարձակ և ավելի պատասխանատու մարդ:
2. 2 Պատրաստ եղեք խոսելու ուսուցչի կամ վարչակազմի (գլխավոր ուսուցիչ, տնօրեն կամ դեկան (եթե սովորում եք համալսարանում)) հետ: Պատիժը կարող են ընտրել տարբեր մարդիկ ՝ երբեմն դա անում է ուսուցիչը, երբեմն էլ տնօրինությունը որոշում է աշակերտի կամ աշակերտի ճակատագիրը: Կարևոր է ինքներդ ձեզ նախապատրաստել այս խոսակցությանը: Իմացեք, թե ինչպես կբացատրեք ձեր արարքը և հիշեք, որ բացատրությունը պետք է մտածված լինի: Բացատրեք, թե ինչու են ձեզ ստիպել խաբել և ինչպես եք մտադիր դա շտկել: Եթե ​​լավ եք սովորել մինչև այս պահը, նշեք դա:
   • Կարևոր է բոլորին ցույց տալ, որ խաբեությունը ձեզ համար անսովոր է, և որ զղջում եք կատարվածի համար:
   • Ստացեք ավագ քրոջ կամ եղբոր կամ մեծահասակի աջակցությունը, ով կարող է պաշտպանել ձեր խոսքերը: Հնարավոր է, որ անհրաժեշտ լինի բացատրական գրություն գրել: Այս դեպքում ուշադիր ընտրեք ձեր բառերը: Կարդացեք նախագիծը ծնողների, ուսուցիչների կամ հասակակիցների համար `գնահատելու համար:
3. 3 Շարունակել ապրել. Ինչ պատիժ էլ որ լինի, մի մտածեք դրա վրա: Որքան երկար մտածեք այդ մասին, այնքան երկար նյարդայնացած կլինեք: Դուք եք մեղավոր, այնպես որ արեք այն, ինչ պետք է անեք և մոռացեք դրա մասին: Եթե ​​ձեզ անհրաժեշտ է այդ մասին պատմել ձեր ծնողներին, դա անմիջապես արեք: Եթե ​​խաբեության համար ստանում եք նվազագույն միավոր, փորձեք այն ծածկել այլ առաջադրանքների բարձր գնահատականներով:
   • Սա ոչ միայն կօգնի ձեզ հնարավորինս արագ հաղթահարել այս պահը, այլև ուսուցիչին ցույց կտաք, որ դուք պատասխանատու մարդ եք:
4. 4 Պահպանեք դրական վերաբերմունք: Սա ձեզ ավելի լավ տեսք կտա ձեր ուսուցիչների աչքերում: Մտածեք, թե ինչպես առավելագույնս օգտագործել բացասական իրավիճակը և պատժին վերաբերվեք որպես բարելավման հնարավորություն: Մի երդվեք կամ տխրեք: Փորձեք ժպտալ և սկսեք լուծել խնդիրը:
   • Դավաճանությունը կկործանի ձեր ամբողջ կյանքը: Հետեւանքները կարող են լուրջ լինել, բայց դա պատճառ չէ անընդհատ ինքդ քեզ կշտամբելու կամ նվնվալու համար: Եղեք լավատես և շատ մի մտածեք ձեր սխալի մասին:
5. 5 Իմացիր քո իրավունքները. Կարևոր է կարողանալ ընդունել պատիժը, բայց նաև կարևոր է կարողանալ պաշտպանել ձեր իրավունքները, եթե պատիժը համարում եք անպատշաճ վարքագծին կամ եթե ձեր մեղավորությունն ապացուցված չէ: Դուք իրավունք ունեք արդարացի գնահատել ձեր գործողությունները: Ուսուցիչը չի կարող պատիժ նշանակել առանց ձեզ լսելու:
   • Կարևոր է իմանալ ձեր իրավունքները, եթե ձեզ սպառնում է վտարում: Պարզեք, թե ինչու կարող է ձեր դպրոցը հեռացվել: Անհրաժեշտության դեպքում նշանակեք փաստաբանի մոտ:
   • Եթե ​​որոշեք բողոքարկել անարդար բացառության պատճառով, գործի վերաբերյալ տեղեկատվություն փնտրեք ինտերնետում:

Մեթոդ 4 -ից 4 -ը. Ինչպես վարվել պատժից հետո

1. 1 Մտածեք, թե ինչու եք խաբել: Սա կարող է բարդ լինել. Դուք պետք է մանրակրկիտ վերլուծեք ձեր գործողությունները, բայց միայն դա կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ինչու եք որոշել դիմել խաբեության թերթիկներին:Ձեզ համար առարկան դժվար էր՞: Դուք շատ այլ գործողություններ ունեցե՞լ եք ժամանակին պատրաստվելու համար: Parentsնողներիդ ճնշո՞ւմ ես զգացել, որ ցանկանաս, որ դու գերազանց աշակերտ լինես: Եղեք ազնիվ ինքներդ ձեզ հետ և որոշեք դավաճանության պատճառը: Մտածեք, արդյոք նա բավականաչափ ծանրակշիռ էր:
   • Դուք կարիք չունեք ձեր գտածոները որևէ մեկի հետ կիսելու: Առաջին հերթին, ձեզ անհրաժեշտ է այս տեղեկատվությունը `այն ձեզ կօգնի ապագայում:
2. 2 Մտածեք, թե ինչպես եք լուծելու այն խնդիրը, որը ձեզ դրդել է խաբել: Եթե ​​դուք չեք հասկանում թեման, աշխատեք դաստիարակի հետ, մնացեք արտադասարանային գործունեության համար կամ ուսուցչին հարցեր տվեք: Եթե ​​դուք չեք կարողացել ժամանակ գտնել պատրաստվելու համար, քանի որ ունեցել եք բազմաթիվ այլ գործողություններ, ավելի շատ ժամանակ ազատեք դասերի համար, որպեսզի սովորելը լինի առաջնահերթություն:
   • Ինչ էլ որ լինի խաբելու պատճառը, դուք պետք է ապագայի ծրագիր ունենաք:
   • Planրագիրը կօգնի ձեզ հետագայում խուսափել սխալներից: Մի բռնվեք խաբել մեկից ավելի անգամ:
3. 3 Հավատարիմ մնացեք նոր ծրագրին: Այս կերպ կարող եք ինքներդ ձեզ ապացուցել, որ խաբեբա չեք: Վերցրեք պատասխանատվություն ձեր գործողությունների համար և հիշեցրեք ինքներդ ձեզ, թե որքան հիասթափեցնող էր պատժվելը: Եթե ​​ձեզ ավելի շատ ֆիզիկական վարժություններ են անհրաժեշտ, անջատեք հեռախոսը և փորձեք զբաղվել առանց շեղվելու: Եթե ​​օգնության կարիք ունեք, պայմանավորվեք ուսուցչի հետ ՝ ձեր հարցերին պատասխանելու համար:
   • Հնարավոր է ստիպված լինեք ինչ -որ բան հրաժարվել լավ գնահատականների համար, բայց դա արժե այն: Պետք չէ խաբել կամ պատժվել: