![Երեւան - Հայաստան - այն ամենը, ինչ պետք է իմանալ | Երեւան - գներ և տեսարժան վայրեր | Ինչ տեսնել](https://i.ytimg.com/vi/UqIxRWn2bBg/hqdefault.jpg)
Բովանդակություն
- Քայլեր
- Մեթոդ 1 -ից 3 -ը. Հաշվի առեք գործնական գործոնները
- Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Մտածեք ձեր երեխայի բնավորության մասին
- 3 -րդ մեթոդ 3 -ից. Ձայն տվեք ձեր երեխային
- Խորհուրդներ
- Գուշացումներ
Երաժշտական գործիք նվագելու ունակությունը հիանալի բան է: Երեխաները, բնականաբար, հետաքրքրասեր և հնարամիտ են, և շատերը կարող են շատ արագ երաժշտություն վերցնել և սեր զարգացնել դրա նկատմամբ: Երաժշտական գործիք նվագելու և երաժշտություն կարդալու ունակությունը օգտակար կլինի ձեր երեխայի հետագա կյանքում: Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ գործիք նվագելը բարելավում է սովորելու ունակությունը և զարգացնում ֆիզիկական և սոցիալական հմտությունները: Երեխայի համար երաժշտական գործիք ընտրելիս մտածեք գործնական գործոնների (օրինակ ՝ նրա տարիքի), ինչպես նաև նրա նախասիրությունների և անհատական հատկությունների մասին:
Քայլեր
Մեթոդ 1 -ից 3 -ը. Հաշվի առեք գործնական գործոնները
1 Հաշվի առեք երեխայի տարիքը: Եթե ձեր երեխան ավելի քան վեց տարեկան է, կարող եք ընտրել երաժշտական գործիքների լայն տեսականի: Բայց փոքր երեխայի համար ընտրությունը սահմանափակ է. Նրա համար հարմար են միայն այն գործիքները, որոնց հետ նա կարող է ֆիզիկապես գլուխ հանել: Այս դեպքում առավել խելամիտ կլինի նախապատվությունը տալ ջութակին կամ դաշնամուրին: Այս ընտրանքները փոքր երեխաների համար ավելի հեշտ է հաղթահարել:
- Դաշնամուրը կարող է լինել հիանալի ընտրություն փոքր երեխայի համար ՝ զարգացնելու հիմնական հմտությունները: Բացի այդ, կա տեսողական ներկայացում, որը նպաստում է երաժշտության տեսության և ընդհանրապես երաժշտության ընկալմանը:
- Theութակը նույնպես լավ տարբերակ է: Այս գործիքի փոքր չափը հարմար է ամենափոքր երեխաների համար: Բացի այդ, ջութակը օգնում է փոքր երեխային սովորել, թե ինչպես կատարելագործել գործիքը, ինչը կարևոր է երաժշտական հմտությունների զարգացման համար:
Ընդհանրապես, որքան մեծ է ձեր երեխան, այնքան երկար ժամանակ կպահանջվի նոր գործիք նվագել սովորելու համար:
Մայքլ Նոբլ, բ.գ.թ
Պրոֆեսիոնալ դաշնակահար Մայքլ Նոբլը պրոֆեսիոնալ համերգային դաշնակահար է: 2018 թվականին ստացել է դաշնամուրի դոկտորի կոչում Յելի երաժշտական դպրոցից: Նա Բելգիական ամերիկյան կրթական հիմնադրամի ժամանակակից երաժշտության գործընկեր էր և ելույթներ է ունեցել Կարնեգի Հոլում և Միացյալ Նահանգների, Եվրոպայի և Ասիայի այլ վայրերում:Մայքլ Նոբլ, բ.գ.թ
Պրոֆեսիոնալ դաշնակահար2 Գնահատեք ձեր երեխայի մարմնի տեսակը: Որոշ երեխաների մարմնի տեսակը նրանց ավելի է հակում որոշակի գործիքների: Երաժշտական գործիք ընտրելիս հաշվի առեք սա:
- Երաժշտական գործիքի ընտրության հարցում աճը կարևոր գործոն է: Չափից մեծ գործիքը, օրինակ ՝ ֆագոտը, այնքան էլ հարմար չէ փոքր երեխայի համար:
- Եթե դուք ընտրում եք փողային գործիք, մտածեք ձեր երեխայի շուրթերի չափի մասին: Փոքր շրթունքներն ավելի լավ են կատարում այնպիսի գործիքների հետ, ինչպիսիք են ֆրանսիական եղջյուրը կամ շեփորը, մինչդեռ մեծ շուրթերով երեխան դժվարությամբ կզգա այդ գործիքները:
- Նաեւ հաշվի առեք երեխայի մատները: Երկար ու բարակ մատները դաշնամուրի համար ավելի լավ են, քան կարճ ու փոքրերը:
3 Ընտրեք գործիք, որը ձեր երեխայի համար աշխատում է բրեկետներով: Եթե ձեր երեխան կրում է փակագծեր կամ շուտով կտեղադրվի, դա կարող է մեծապես ազդել գործիքի կատարման վրա:
- Բրեկետները մեծապես չեն խանգարի երեխայի կլառնետ և սաքսոֆոն նվագելու ունակությանը: Ֆլեյտայի դեպքում ձեզ հարկավոր կլինի մի փոքր հարմարվել, բայց հետո ամրացնող երեխան կկարողանա հաջողությամբ խաղալ դրա վրա: Ֆագոտը և հոբոյը նույնպես լավ են:
- Բրեկետներն այնքան էլ համատեղելի չեն շեփորների, ֆրանսիական եղջյուրների և բարիտոնի գործիքների հետ, ինչպիսիք են տուբան:
4 Իրատես եղեք, արդյոք ձեր երեխան կարող է կանոնավոր կերպով զբաղվել: Իր հմտությունները բարելավելու համար նա պետք է նվագի օրական 20-30 րոպե: Հետեւաբար, դուք պետք է այնպիսի գործիք գտնեք, որը երեխան կարող է կանոնավոր կերպով կիրառել տանը կամ դպրոցում:
- Խոշոր գործիքները, ինչպիսիք են դաշնամուրները կամ թմբուկները, չեն կարող տեղավորվել ձեր տանը, եթե տարածքը սուղ է: Բացի այդ, հաշվի առեք ձայնը: Եթե դուք ապրում եք հանգիստ տարածքում, մարդիկ կարող են բողոքել ձեր երեխայի վրա թմբուկ նվագելուց:
- Պետք չէ բացառել մեծ կամ աղմկոտ գործիքը միայն այն պատճառով, որ այն չի տեղավորվում ձեր տանը: Պարզեք, արդյոք դպրոցում կա՞ երաժշտական ակումբ կամ երաժշտական դպրոց ձեր կողքին, հատկապես, եթե նա սիրտ ունի որոշակի տեսակի գործիքի:
5 Մտածեք, թե որքան լավ է ձեր երեխայի համակարգումը: Որոշ գործիքներ ավելի հարմար են բարձր համակարգման համար (օր. ՝ փայտե քամիներ կամ հարվածային գործիքներ): Եթե ձեր երեխան շատ լավ համակարգում չէ, մի ընտրեք այս գործիքները, եթե երեխան մեծ հետաքրքրություն չի ցուցաբերում դրանք յուրացնելու հարցում: Օրինակ, եթե երեխան իսկապես ցանկանում է թմբուկ նվագել, նա կարող է ժամանակի ընթացքում զարգացնել անհրաժեշտ համակարգումը:
Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Մտածեք ձեր երեխայի բնավորության մասին
1 Մտածեք, արդյոք ձեր երեխան շփվող է: Երեխաներին, ովքեր սիրում են լինել ուշադրության կենտրոնում, գրավում են գործիքները, որոնք գերազանցում են ուրիշներին:Եթե ունեք հեռացող երեխա, ընտրեք նրանց անհատականությանը համապատասխան գործիք:
- Ֆլեյտաները հիանալի են հեռացող երեխաների համար, քանի որ ֆլեյտիստները հակված են կանգնել խմբի առջևում:
- Ավելի բարձր գործիքներ, ինչպիսիք են սաքսոֆոնը և շեփորը, հիանալի են նաև հեռացող երեխաների համար:
- Չնայած բշտիկները ժամանակի ընթացքում կբուժվեն, որոշ երեխաներ կարող են խուսափել լարային գործիքներից ՝ բշտիկների կամ նույնիսկ կտրվածքների պատճառով:
2 Խոսեք ձեր երեխայի երաժշտության ուսուցչի հետ: Եթե ձեր երեխան երաժշտության դասեր է գնում դպրոցում, խոսեք իր ուսուցչի հետ: Գործիք նվագելիս ձեր երեխան կարող է այլ կերպ վարվել, քան տանը, և երաժշտության ուսուցիչը լավ պատկերացում կունենա, թե որ գործիքն է ճիշտ ձեր երեխայի համար:
- Պայմանավորվեք ձեր երաժշտության ուսուցչի հետ: Ասացեք նրան, որ փորձում եք գործիք ընտրել ձեր երեխայի համար և ցանկանում եք իմանալ, թե ինչ գործիքներ է նա սիրում խմբում նվագելիս:
3 Հաշվի առեք ձեր երեխայի մտածելակերպը: Վերլուծական մարդիկ ավելի լավ են տիրապետում որոշակի գործիքների: Օրինակ, հոբոյը և դաշնամուրը հաճախ լավ ընտրություն են ուժեղ վերլուծական միտք ունեցող երեխայի համար: Այս գործիքների նվագելը պահանջում է ավելի շատ վերլուծական մտածողություն և հետաքրքրասիրություն: Ավելի քիչ վերլուծական և ավելի շատ սոցիալական ուղղվածություն ունեցող երեխաների համար հարմար են այնպիսի գործիքներ, ինչպիսիք են սաքսոֆոնը, տրոմբոնը և ֆլեյտան:
3 -րդ մեթոդ 3 -ից. Ձայն տվեք ձեր երեխային
1 Ուշադրություն դարձրեք, թե երգի որ հատվածներն են գրավում երեխային: Թող նա ձեզ հետ երաժշտություն լսի: Սա կօգնի ձեզ պարզել, թե որ գործիքով է նա սիրում նվագել: Լսեք, թե ինչ հնչյուններ են հնչում ձեր երեխայի մոտ և մտածեք այն գործիքների մասին, որոնք հնչեցնում են դրանք:
- Լսեք տարբեր երաժշտություն ՝ մենակատարներից մինչև անսամբլներ: Հարցրեք ձեր երեխային, թե ինչ հնչյուններ է նա սիրում և խոսեք նրա հետ այն գործիքների մասին, որոնք ներգրավված են այդ հնչյունների ստեղծման մեջ:
- Երեխային հարցրեք երգի մասին: Ասա նման մի բան. «Այս երգի ո՞ր հատվածներն են քեզ դուր գալիս»:
- Որոշ ժամանակ անց երեխային կարող է հետաքրքրել այն գործիքները, որոնք հնչեցնում են իր սիրած հնչյունները:
2 Եթե հնարավոր է, ձեր երեխային փորձեք գործիքը: Դժվար կլինի բավարարվել մեկ տարբերակով, հատկապես, եթե երեխան խենթանում է և հիանում երաժշտությամբ: Ստուգեք երաժշտական դպրոցը `տեսնելու, թե արդյոք որոշակի գործիք կարող է վարձակալվել մի քանի օրով` փորձելու համար: Թույլ տվեք ձեր երեխային փորձարկել տարբեր գործիքներ, նախքան դրանցից մեկի որոշում կայացնելը:
3 Օգնեք ձեր երեխային սովորել երաժշտություն: Նրան տարեք թանգարաններ, գրադարաններ կամ այլ վայրեր, որտեղ երաժշտություն է հնչում: Երաժշտություն ուսումնասիրելը կօգնի նրան հասկանալ, թե որ գործիքները կարող են իրեն հետաքրքրել:
- Մի վախեցեք երաժշտություն փոխել: Իհարկե, մանկական երաժշտությունը լավ ընտրություն է, բայց մի վախեցեք ներառել ձեր նախընտրած խումբը կամ արտիստին, որպեսզի ձեր երեխան լսի տարբեր հնչյուններ: Նա կարող է տիրել ձեր ուրախությանը և հուզմունքին, երբ երգում եք Բիթլզի կամ Բեթհովենի հետ միասին:
Խորհուրդներ
- Մի մոռացեք վոկալը:Ֆիզիկական գործիք նվագելու փոխարեն, որոշ երեխաներ կարող են հետաքրքրվել երգով: Եթե ձեր երեխան չի սիրում գործիքներ, բայց սիրում է երաժշտություն, հաշվի առեք վոկալի դասեր:
- Երբ նրանք մեծանում են, երեխան կարող է գայթակղվել ընտրել երկրորդ գործիքը և դառնալ բազմագործարկիչ:
Գուշացումներ
- Որոշ գործիքներ ավելի դժվար է յուրացնել, քան մյուսները, և յուրաքանչյուրը սովորում է իր տեմպերով և հաջողակ է լինում տարբեր գործիքներով: Այն, որ որոշ երեխաներ կարող են ֆլեյտա նվագել առաջին փորձից, չի նշանակում, որ ձեր երեխան կարող է նույնը անել: Թույլ մի տվեք, որ նա հուսահատվի, բայց միևնույն ժամանակ, մի ստիպեք նրան անել այն, ինչ իրեն դուր չի գալիս: