Բովանդակություն

• Քայլեր
• Մեթոդ 1 -ից 3 -ը. Սովորեք մեկնաբանել գրառումները
• Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Սովորեք մեկնաբանել գրառումները
• 3 -րդ մեթոդ 3 -ից. Սովորեք երաժշտություն նվագել
• Խորհուրդներ

Դաշնամուր նվագելը սովորելը հեշտ չէ, ժամանակատար, բայց շատ հատուցող: Եթե ​​դուք ավանդական դասեր ստանալու հնարավորություն չունեք, կարող եք սովորել ինքնուրույն դաշնամուր նվագել: Ստորև բերված է դաշնամուրային երաժշտություն կարդալու համար սկսնակների հիմնական ուղեցույցը: Լրացուցիչ տեղեկությունների համար ծանոթացեք երաժշտության ընթերցման մեր այլ խորհուրդներին:

Քայլեր

Մեթոդ 1 -ից 3 -ը. Սովորեք մեկնաբանել գրառումները

1. 1 Սովորեք ճանաչել լծակների տիրակալները և նշումների տեղը: Գրառումները կարդալիս տեսնում եք հինգ տող, որոնց միջև չորս բացատ կա: Սա կոչվում է անձնակազմ կամ անձնակազմ: Ե՛վ տողերը, և՛ տողերի միջև եղած տարածությունները օգտագործվում են որպես նշումների տեղադրման վայրեր: Նոտայի գտնվելու վայրը որոշում է այդ գրառման բարձրությունը: Այս մասին կխոսենք ստորև:
   • Գծերը և տողերի միջև տարածությունները կարող են ստեղծվել նաև սովորական հինգ տողերի վերևից և ներքևից ՝ աշխատակազմի վերևից կամ ներքևից լրացուցիչ կարճ տողեր ավելացնելով:
2. 2 Սովորեք ճանաչել բանալիները: Բռնակները տարբեր նշաններ են, որոնք գտնվում են անձնակազմի հենց սկզբում, և որոնք ցույց են տալիս գրառման սկիպիդարը գավազանի վրա: Դրանք հեշտ է ճանաչել, քանի որ դրանք մեծ են և ընդգրկում են բոլոր հինգ տողերը: Չնայած կան մի քանի ստեղներ, դաշնամուրային երաժշտություն կարդալու համար անհրաժեշտ է ընդամենը երկուսը.
   • Եռանկյունի կոճակը կամ g- ն սեղմակ կամ խորհրդանիշ է, որը սովորաբար կապված է երաժշտության հետ: Այն պետք է ծանոթ տեսք ունենա: Ներքևից վերև գծերի նշումները կոչվում են «mi», «sol», «si», «re», «fa» (E, G, B, D, F): Ներքևից վերև տողերի միջև եղած նշումները կոչվում են «fa», «la», «si», «mi» (F, A, C, E):
   • Բասի կամ F- ի կոճակը մի փոքր նման է գլխիվայր C- ի, որի վրա երկու կետ կա կամարի հետևում: Ներքևից վերև գծերի գրառումները կոչվում են «sol», «si», «re», «fa», «la» (G, B, D, F, A): Ներքևից վերև տողերի միջև եղած նշումները կոչվում են «լա», «անել», «մի», «սոլ» (A, C, E, G):
3. 3 Սովորեք ճանաչել հիմնական նշանները: Հիմնական նշանները ցույց են տալիս, թե որ նշումները են փոխվում (փոփոխվում): Բնական նոտաներն են ՝ «la», «si», «do», «re», «mi», «fa», «sol» (ABCDEFG), սակայն նոտաների միջև կան նաև կիսատոններ, որոնք նշված են # -ով (սուր ) կամ b (հարթ): Կտրուկներն ու բնակարանները, որոնք գտնվում են անձնակազմի սկզբում, գծերի կամ տողերի միջև ընկած տարածությունների վրա ցույց են տալիս առանցքային նշաններ: Սա նշանակում է, որ ցանկացած նշում, որը գտնվում է այս տողերում կամ տողերի միջև ընկած այս բացատներում, խաղարկվում է կամ սուր, կամ հարթ:
   • Լրացուցիչ կտրվածքներ և բնակարաններ գրվում են գրառումից առաջ ՝ անձնակազմի ցանկացած մասի վրա և բարձրացնում կամ իջեցնում այդ նշումը:
   • Կտրուկը նշանակում է, որ նոտան բարձրանում է, իսկ հարթ նշանակում է, որ նոտան իջնում ​​է:
   • Նույն սև բանալին ունի երկու անուն: C սուր եւ դ հարթ - սրանք «անել» -ի և «նորից» -ի միջև ընկած սև բանալիներն են:
   • Կտրուկներով և տափակներով նոտաները դաշնամուրի սև ստեղներն են: Այս մասին կխոսենք ստորև:
4. 4 Սովորեք ճանաչել ժամանակի ստորագրությունը: Signatureամկետային ստորագրությունը, որը նշվում է անձնակազմի սկզբում երկու թվով, ցույց է տալիս, թե քանի և ինչ տևողության նշումներ են պարունակվում մեկ չափման մեջ (ժամանակային ընդմիջում): Ստորին թիվը ցույց է տալիս գրառման տևողությունը, վերին թիվը `յուրաքանչյուր չափման համար այդ նշումների թիվը):
5. 5 Սովորեք ճանաչել հարվածները: Նայելով անձնակազմին ՝ տեսնում եք պատահական ուղղահայաց գծեր, որոնք հատում են անձնակազմի հորիզոնական գծերը: Այս տողերի միջև ընկած տարածությունը կոչվում է բիթ: Մտածեք բիթը որպես երաժշտական ​​առաջարկ: Շղթայական տողերն առանձնացնում են այս նախադասությունները: Միջոցառումների միջև ժամանակային ընդմիջումներ չկան: Beարկերը օգնում են երաժշտությունը բաժանել հավասար ժամանակային ընդմիջումների:

Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Սովորեք մեկնաբանել գրառումները

1. 1 Սովորեք ճանաչել գրառման մասերը: Նոտայի պատկերը բաղկացած է մի քանի մասից: Ինչպես գրված ռուսերենի լեզուն կազմող տողերն ու շրջանակները, նոտաների պատկերման տողերն ու շրջանակները ցույց են տալիս, թե ինչպես է նոտան գործում երաժշտական ​​նախադասության մեջ: Հասկացեք նոտաների մասերը `հասկանալու համար, թե ինչպես են դրանք հնչում:
   • Գլուխը գրառման կլոր մասն է: Այն կարող է նմանվել բաց ձվաձևի կամ լցված օվալի: Գլխի գտնվելու վայրը ցույց է տալիս նոտայի սկիպիդարը:
   • Հանգիստը գլխին կից գիծն է: Այն կարող է բարձրանալ կամ իջնել, այն չի փոխում նոտան (դա որոշվում է այն տողերով, որոնց վրա գտնվում է գրառումը):
   • Դրոշը փոքր պոչ է, որը կապված է հանգստության ավարտի հետ: Կարող է լինել մեկ կամ ավելի վանդակներ:
2. 2 Սովորեք ճանաչել նշումների տեսակները: Կան նշումների մի քանի ընդհանուր տեսակներ, որոնք ներառում են տարբեր մասեր: Կան նաև դադարի նշաններ, որոնք նշում են այն ժամանակահատվածը, երբ ձայն չկա: Ահա ամենատարածված գրառումների ցանկը.
   • Ամբողջ գրառումը. Ամբողջ նոտան նշվում է բաց գլխով `առանց հանգստության: Դրանք նշված են չափի ներքևի մասում գտնվող միավորով:
   • Կես նշում. Կես նոտան նշվում է հանգիստ գլուխով բաց գլուխով: Չափի ներքևում դրանք նշված են 2 -ով:
   • Եռամսյակային նշում. Եռամսյակային նոտան նշվում է փակ գլխով `հանդարտությամբ: Չափի ներքևում դրանք նշված են չորսով:
   • Ութերորդ նոտա. Ութերորդ նոտան նշվում է փակ և հանգիստ դրոշով փակված գլխով: Չափի ներքևում դրանք նշված են ութով:
   • Տասնվեցերորդ նշում. Տասնվեցերորդ նոտան նշվում է փակ գլխով `հանգիստ և երկու դրոշով:
   • Խմբավորված նշումներ. Ութերորդ և տասնվեցերորդ նոտաները կարող են խմբավորվել ՝ դրոշները վերածելով դրանք միացնող գծերի (եզրերի):
3. 3 Սովորեք ճանաչել դադարները: Սա բացատրելու նրբագեղ միջոց չկա. Քառորդ դադարը նման է քաշքշուկի: Ութերորդ դադարը նման է մեկ դրոշի անկյունագծային գծի, իսկ տասնվեցերորդ դադարն ունի երկու դրոշ: Ամբողջ դադարը հայտնվում է որպես ուղղանկյուն միջին տարածության վերին կեսում, մինչդեռ կես դադարը հայտնվում է ստորին կեսում:

3 -րդ մեթոդ 3 -ից. Սովորեք երաժշտություն նվագել

1. 1 Սովորեք ճանաչել ձողերը ձախ և աջ ձեռքի համար: Դաշնամուրի պարտիտուրները կազմված են երկու ձողից, որոնք միացված են գանգուր ամրացմամբ `պարգևատրման: Երաժշտության կրողները կիսում են նաև բարերի ընդհանուր առանձնահատկությունները: Վերևի ցողունը ցույց է տալիս, թե որ նոտաներն են նվագվում աջ ձեռքով, իսկ ներքևի հատվածը ցույց է տալիս, թե որ նոտաներն են նվագարկվում ձախ ձեռքով:
2. 2 Սովորեք ճանաչել ձեր դաշնամուրի նոտաները: Յուրաքանչյուր ստեղն, ինչպես սպիտակ, այնպես էլ սև, ներկայացնում է որոշակի նոտա: Նշումները կրկնվում են յուրաքանչյուր 12 բանալին: Նայեք դաշնամուրին և կտեսնեք երկու սև ստեղներ իրար մոտ, իսկ ընդմիջումներով `երեք սև ստեղներ միմյանց մոտ: Սկսած այս երկու սև ստեղներից առաջինից և անցնելով հաջորդ գրառմանը (ներառյալ սպիտակ նոտաները), նշումները կոչվում են C սուր կամ D հարթ (C # / Db), «Re» (D), «re sharp» կամ «e flat» (D # / Eb), «Mi» (E), «fa» (F), «f sharp» կամ «g flat» (F # / Գբ), «G» (G), «G sharp» կամ «A flat» (Գ # / Աբ), "A" (A), "A sharp" կամ "B flat" ( A # / Bb), «Si» (B), «առաջ» (C): Սև ստեղները ընդգծված են համարձակ:
   • Սովորելիս բանալիների վրա գրելը կարող է օգտակար լինել:
3. 3 Օգտագործեք ոտնակները հրահանգների դեպքում: Երբ դաշնամուր նվագում եք, այլ ոչ թե սինթեզատոր, կարող եք տեսնել ձեր ոտքերի ոտնակները: Ձախ ոտնակը կոչվում է «դաշնամուրի» ոտնակ, միջին ոտնակը ՝ «մոդերատոր», իսկ աջը ՝ «պահելու» կամ «ֆորտե» ոտնակ: Երբ օգտագործել կափույր ոտնակը նշվում է նշումների վրա.
   • Պահող ոտնակը պետք է սեղմել «Ped» բառի վրա: գրված է գրառման տակ, և բաց թողեք, երբ աստղանիշ տեսնեք: Փոխարենը հնարավոր է միասին օգտագործել հորիզոնական, ուղղահայաց կամ թեք գծեր: Հորիզոնական գիծը նշանակում է, որ ոտնակը պետք է սեղմված լինի, թեքված գիծը նշանակում է, որ դուք կարճ ժամանակով ազատում եք ոտնակը, իսկ ուղղահայաց գիծը նշանակում է, որ ազատում եք ոտնակին:
4. 4 Իմացեք, թե ինչպես կարդալ երաժշտական ​​տողեր: Երաժշտություն կարդալը նման է բառեր կարդալուն: Մտածեք անձնակազմի մասին որպես նախադասություն, իսկ գրառումները `որպես տառերի: Համատեղեք անձնակազմի մասին ձեր գիտելիքները թիթեղի երաժշտության հետ և սկսեք նվագել այն երաժշտությունը, որը տեսնում եք էջում: Սկզբում դժվար կլինի, բայց փորձով ավելի հեշտ կդառնա:
5. 5 Մի շտապիր. Դանդաղ նվագեք, երբ սովորում եք դաշնամուր նվագել: Աստիճանաբար դուք կսովորեք ձեռքի շարժումներին, և կկարողանաք խաղալ ՝ առանց ձեր ձեռքերին անընդհատ նայելու:Խաղացեք շատ դանդաղ, մինչև պատրաստ չլինեք ավելի արագ խաղալ:
6. 6 Վարժություն. Կարդացեք և նվագեք երաժշտություն չափված և ճիշտ ձևով: Թեթև երաժշտություն կարդալ սովորելը ժամանակ և պրակտիկա է պահանջում: Մի հուսահատվեք, եթե այն սկզբում չի աշխատում: Եթե ​​դա հեշտ լիներ, մարդիկ չէին տպավորվի մեծ կոմպոզիտորների երաժշտությունից: Մարզվեք ամեն օր և հնարավորության դեպքում օգնություն խնդրեք:
   • Հավանաբար ձեր դպրոցի երաժշտության ուսուցիչը կարող է օգնել ձեզ սովորել դաշնամուր նվագել: Հավանաբար, ձեր քաղաքում կգտնվի մեկը, ով կսովորեցնի ձեզ անվճար դաշնամուր նվագել: Մուտքագրեք համապատասխան հարցումը որոնիչներից մեկում: Բացի այդ, շատ օգտակար տեսանյութեր կարելի է գտնել YouTube- ում:
   • Եթե ​​դաշնամուր նվագելը դժվար է, մտածեք ուսուցչի հետ սովորելու մասին: Պարտադիր չէ, որ թանկ լինի: Կարող եք նաև կապ հաստատել համալսարանի ուսանողների հետ. Նրանք դժվար թե իրենց ծառայությունների համար մեծ գումար վերցնեն:

Խորհուրդներ

• Երաժշտության փորձառու ընթերցողները նոր բան են սովորում նվագելիս: Խաղի ընթացքում չվարանելու և տեղեկատվությունը ճիշտ յուրացնելու համար օգտակար կլինի սովորել, թե ինչպես կարդալ թերթիկը նախապես:
• Օգտագործեք հիշողության տեխնիկան `գրառումների կարգը անգիր: