Էսսե գրել անգլերեն - Խորհուրդներ

Տեսանյութ: Սովորեք անգլերեն քնած ժամանակ 😀 Ամենակարևոր անգլերեն արտահայտություններն ու բառերը 😀 Անգլերեն

Բովանդակություն

Քայլեր
Խորհուրդներ
Arnգուշացում

Ավագ դպրոցում կամ համալսարանում անգլերեն սովորելիս, ամենայն հավանականությամբ, ստիպված կլինեք շարադրություն գրել: Անգլերեն շարադրություն գրելը մարտահրավեր է թվում, բայց իրականում դա այդքան էլ դժվար չէ: Եթե բավականաչափ ժամանակ եք ծախսում ձեր շարադրությունը պլանավորելու և մշակելու վրա, ապա ստիպված չեք լինի սթրեսի ենթարկվել դրա վերաբերյալ:

Քայլեր

4-ի մեթոդ 1. Սկսեք

Takeամանակ հատկացրեք գրելու համար: Դուք չեք կարող որակյալ շարադրություն գրել 10 րոպեի ընթացքում: Լավագույնը շատ ժամանակ ծախսել գրելու և շտկելու համար: Փորձեք նաև ընդմիջում նշանակել կազմման գործընթացում: Այնուամենայնիվ, եթե վերջնաժամկետը մոտ է, դուք պետք է առավելագույնս օգտագործեք ձեր մնացած ժամանակը:
Նստիր գրիչ դիր գրելու: Չնայած նախապատրաստումը նույնպես կարևոր է, այս քայլին հասնելուն պես պետք է սկսեք ձեր բովանդակությունը թղթի վրա դնել: Հիշեք, որ դուք միշտ կարող եք վերադառնալ և բարելավել ձեր շարադրությունը. Խմբագրումը գրելու գործընթացի մեկ քայլն է:
Առաջարկվող քննարկման նախագիծ: Սա հոդվածի ամենակարևոր տարրերից մեկն է: Ատենախոսությունն ամփոփելու է հոդվածի հիմնական թեզը կամ դիրքը ընդամենը մեկ նախադասությամբ ՝ ընթերցողին հաղորդելով շարադրության մեջ ցուցադրված կամ ապացուցված բովանդակության մասին: Ռեֆերատի ամբողջ բովանդակությունը պետք է անմիջականորեն կապված լինի թեզի հետ:
- Ձեր դասախոսը կցանկանա շարադրության սկզբում տեսնել լավ կլորացված թեզ: Կազմակերպեք ձեր թեզը առաջին պարբերության վերջում:
- Եթե թեզ գրել չգիտեք, հարցրեք ձեր ուսուցչին: Թեզը կարևոր հասկացություն է և հաճախ կհայտնվի էսսեների շարքի դասընթացներում:
Մշակել բաց գրառում: Ուժեղ թեզ ունենալուց հետո ձեր շարադրության մնացած մասը կառուցեք այդ թեզի շուրջ: Եթե մտահոգված եք, թե ինչպես սկսել, կարող եք նաև մարմին կազմելուց հետո բացվածք գրել: Գերազանց ակնարկները գրավում են ընթերցողի ուշադրությունը և ցանկություն առաջացնում շարունակել կարդալ շարադրությունը: Ահա գրելու բացման մի քանի արդյունավետ մարտավարություն.
- Պատմեք անձնական պատմություն
- Նշեք զարմանալի փաստի կամ չափանիշի մասին
- Ընդհանուր սխալ ընկալումը տապալել
- Մարտահրավեր նետեք ընթերցողին ՝ վերանայելու իրենց նախապաշարմունքները
Պատրաստեք ուրվագիծ ձեր շարադրության մնացած մասի համար: Ուրվագծերի ձևագրումը նաև մշակում է հոդվածի հիմնական դասավորությունը, որն օգնում է ձեզ խուսափել թեմայից դուրս մնալուց ՝ նախագծերը մշակելուց: Վերանայեք ձեր գրառումները և ստեղծագործական գաղափարները ՝ հաշվի առնելով, թե ինչպես կարելի է ուրվագծերով տեղեկատվություն կազմակերպել: Մտածեք, թե ինչ տեղեկատվություն ներառեք առաջին, երկրորդ, երրորդ և այլն:
- Կարող եք համարները շարադրել ուրվագծերում `մուտքագրելով ծրագրաշար կամ գրելով դրանք:
- Մի անհանգստացեք ձեր ուրվագծում մանրամասնության մակարդակի մասին: Պարզապես փորձեք բոլոր հիմնական գաղափարները թղթով գրել:
գովազդ

4-ի մեթոդ 2. Էսսեի նախագիծ

Հավաքեք բոլոր գրառումները և փաստաթղթերը: Գրելուց առաջ հավաքեք բոլոր այն գրառումները, գրքերը և տեղեկանքները, որոնք անհրաժեշտ են արդյունավետ շարադրություն գրելու համար: Հղումները կարևոր են տպավորիչ անգլերեն շարադրության համար, այնպես որ մի գրեք ձեր շարադրությունը առանց դրանց: Եթե ժամանակ ունեք, գրիչը տեղադրելուց առաջ պետք է կարդալ գրառումները:
- Համոզվեք, որ ձեր ուրվագիծը նույնպես ձեզ հետ է: Ուրվագիծը կարող եք զարգացնել ՝ ընդարձակելով գաղափարների վերլուծությունը թվարկված հերթականությամբ:
Յուրաքանչյուր պարբերության սկզբում գրեք թեմայի նախադասությունը: Թեմայի նախադասությունը ընթերցողին տեղեկացնում է, թե ինչ է մեկնաբանելու պարբերությունը: Յուրաքանչյուր պարբերություն սկսեք թեմայի նախադասությամբ, որպեսզի ուսուցիչը տեսնի, որ ձեր գաղափարները զարգանում են հստակ և համահունչ:
- Թեմայի նախադասությունը համարեք որպես ընթերցողներին պարբերության բովանդակությունը ծանոթացնելու ձեր միջոց: Ձեր թեմայի նախադասության մեջ պետք չէ ամփոփել պարբերությունը, պարզապես պետք է մի փոքր պարբերության «համը» արթնացնել:
- Օրինակ ՝ «Արձակված հայրենիքը» –ում Օկոնկվոյի նկարագրած վերելքների ու վերելքների մասին կարելի է սկսել նախադասությունից. «Օկոնկվոն ծնվել է աղքատ, բայց նա հարուստ է»:
Հնարավորինս զարգացրեք ձեր գաղափարները: Համոզվեք, որ ձեր շարադրության մեջ շատ մանրամասներ ունեք: Հիշեք, որ անիմաստ կամ երկար նախադասություններ ավելացնելը շարադրությունների արդյունավետ ռազմավարություն չէ, քանի որ ձեր ուսուցիչը կարող է անմիջապես նկատել ձեր հնարքը: Նրանք իրենց ուսուցչական կյանքի ընթացքում կարդացել են հարյուրավոր ուսանողական ակնարկներ, ուստի կիմանան, թե երբ էսսեն «մեծացնում»: Ավելացրեք ձեր ակնարկը խորությամբ և նպատակներով: Ահա մի քանի մտքեր զարգացնելու հետևյալ գաղափարներից մի քանիսը, երբ խրված եք.
- Վերադառնալ ստեղծագործական քայլին, Հնարավորինս շատ գաղափարներ զարգացնելու համար վերադառնաք ստեղծագործական վարժությունների, ինչպիսիք են անկախ գրելը, ցուցակագրումը կամ գաղափարները կապելը: Կարող եք նաև վերանայել ձեր գրառումները և գրքերը ՝ ստուգելու համար ՝ արդյոք որևէ մեկը մոռացել եք կամ բաց եք թողել:
- Գնացեք դպրոցի գրչության լաբորատորիա, Եթե ձեր դպրոցն ունի գրելու լաբորատորիա, մտածեք այնտեղ շարադրություն բերել: Միացյալ Նահանգներում համալսարանների մեծ մասում կարող եք գտնել գրելու լաբորատորիա: Գրելու լաբորատորիան անվճար է համալսարանի բոլոր ուսանողների համար, և աշխատակազմը կարող է օգնել ձեզ `գրելու գործընթացի յուրաքանչյուր քայլում բարելավելու ձեր շարադրությունը:
- Խոսեք ուսուցչի հետ, Որոշ ուսուցիչներ ուրախ կլինեն հանդիպել և օգնել ուսանողներին շարադրություններ գրելիս: Օգտվեք ուսուցչի հետ խոսելու մեթոդից, եթե նրանք պարբերաբար գրասենյակում են կամ թույլ են տալիս ուսանողներին հանդիպել անհատական զրույցի: Հանդիպեք ձեր ուսուցչի հետ և քննարկեք ձեր շարադրությունը բարելավելու ուղիները `նախքան այն ներկայացնելը:
Հղումներ վկայակոչելով MLA ձևաչափով: Եթե ձեր շարադրության մեջ հղումներ եք օգտագործում, ապա դրանք պետք է մեջբերեք ձեր ուսուցչի պահանջած ձևաչափով: MLA- ն անգլերեն լեզվի դասընթացների մեջբերումների ամենատարածված ձևաչափն է, այնպես որ դուք պետք է իմանաք, թե ինչպես այն կիրառել: Ձեր շարադրության մեջ մեջբերեք աղբյուրը և հոդվածի վերջում ստեղծեք հղման էջ:
- Հոդվածի ավարտից անմիջապես հետո MLA ձևաչափով հղումները կսկսվեն նոր էջում: Այս էջում խնդրում ենք նշեք ձեր օգտագործած յուրաքանչյուր փաստաթուղթ `տալով անհրաժեշտ տեղեկատվություն` ընթերցողներին հեշտությամբ ճանաչելու փաստաթուղթը: Օրինակ ՝ տեղեկատու գրքի մասին տեղեկատվությունը կներառի հեղինակի լրիվ անվանումը, ստեղծագործության անվանումը, հրապարակման մասին տեղեկատվությունը, տպագրման տարին և գրքի շրջանակը:
- Աղբյուրը մեջբերելով MLA ձևաչափով էսսեում (փակագծերում կոչվում է նաև մեջբերում) ընթերցողին պատմում է հեղինակի ազգանվան, ինչպես նաև խնդրո առարկա տեղեկատվության հետ կապված էջի համարի մասին: Դուք պետք է մեջբերեք աղբյուրը ձեր էսսեում, երբ նշում եք, ամփոփում կամ փոփոխում եք որոշակի տեղեկատվության ձևակերպումը: Այս հատվածը անմիջապես կհետևի տեղեկատվությանը, ներառյալ հեղինակի ազգանունը և փակագծում տեղադրված էջի համարը: Օրինակ, «Քանդված հայրենիքում» հայտարարության աղբյուրի արդյունահանման ձևը կլինի. «...» (Achebe 57):
Մշակել եզրակացությունների վերաբերյալ հոդվածներ: Էսսեի ընդհանուր դասավորությունը հաճախ անցնում է ընդհանուրից յուրահատուկի: Մտածեք այս տենդենցի մասին որպես շրջված բուրգի կամ ձագարի: Էսսեն պետք է այնպես զգա, կարծես ավարտվող բովանդակությունն իհարկե հարց է: Հիմնականում եզրակացության դերն ամփոփում է բոլոր գաղափարները, որոնք դուք փորձել եք ապացուցել ամբողջ հոդվածում: Այնուամենայնիվ, հնարավոր է նաև, որ եզրակացությունն օգտագործվի այլ նպատակների համար: Գուցե ցանկանաք եզրակացություններ օգտագործել ՝
- Սահմանափակեք կամ բարդացրեք ձեր շարադրության տեղեկատվությունը
- Նշեք ավելի ծավալուն հետազոտությունների անհրաժեշտության մասին
- Ապագայում ստատուս քվոյի փոփոխությունների մասին շահարկումներ
գովազդ

4-ի մեթոդ 3. Շարադրության շտկում

Շատ ժամանակ հատկացրեք այս քայլին: «Waterուրը ոտքերին ցատկելու համար» վատ գաղափար է: Փորձեք մի քանի օր տրամադրել ձեր շարադրությունը շտկելու համար: Կարևոր է նաև շարադրությունը լրացնելուց հետո 1-2 օր ընդմիջում վերցնելը, քանի որ այն կօգնի ձեզ վերադառնալ խմբագրման թարմ հեռանկարով:
Կենտրոնացեք շարադրության բովանդակության բարելավման վրա: Որոշ մարդիկ միայն շտկելիս ուշադրություն են դարձնում քերականությանը և կետադրությանը, բայց դրանք այնքան էլ կարևոր չեն, ինչպես էսսեի բովանդակությունը: Խնդրում ենք հնարավորինս մանրամասն պատասխանել խնդրում առաջադրված հարցին: Կարդացեք հարցը կամ խնդրանքը և հաշվի առեք արդյո՞ք.
- Ձեր պատասխանը դեռ ամբողջական է?
- Ձեր թեզը պարզ է: Հենց այդ թեզն է հոդվածի ուշադրության կենտրոնում:
- Բավարար աջակցություն ցուցաբերե՞լ եք ձեր միավորներին: Ի՞նչ կարելի է ավելացնել:
- Ձեր շարադրությունը տրամաբանական է: Մտքերն իրար հետևո՞ւմ են: Եթե ոչ, ապա ինչպե՞ս կարող եք բարելավել հաղորդագրության տրամաբանությունը:
Ընկերոջը խնդրեք կարդալ շարադրությունը: Կարող է շատ օգտակար լինել խնդրել ընկերոջդ կամ դասընկերոջդ կարդալ քեզ համար շարադրություն: Մարդիկ կտեսնեն ձեր թույլ տված պարզ սխալները կամ կնկատեն բաց թողած այլ կետեր (քանի որ էսսեն շատ եք կարդացել):
- Դասընկերների հետ փոխեք դասերը: Կարող եք կարդալ և մեկնաբանել միմյանց ՝ համոզվելու, որ երկուսդ էլ անում եք հնարավոր ամենալավը:
- Համոզվեք, որ ձեր քարտերը փոխել եք վերջնաժամկետից առնվազն մեկ օր առաջ, որպեսզի ժամանակ ունենաք ուղղելու դիմացինի գտած սխալները:
Բարձրաձայն կարդացեք շարադրությունը: Ձեր շարադրությունը կարդալը կօգնի ձեզ բռնել պարզ սխալներ, որոնք նախկինում չէիք նկատել: Կարդացեք բարձրաձայն, դանդաղ և ձեռքին մատիտ ՝ ուղղելու համար (կամ համակարգչային պատրաստ լինել):
- Ընթերցելիս շտկեք ձեր գտած սխալները և նշեք, թե ինչը կարող է բարելավվել, օրինակ ՝ մանրամասներ ավելացնելը կամ ձևակերպումը հստակեցնելը:
գովազդ

4-ի մեթոդը 4. Կազմիր շարադրության պլան

Վերլուծեք թեման կամ հարցը թեմայի մեջ: Takeամանակ հատկացրեք ՝ ուշադիր կարդալու հարցը կամ հրահանգների թերթիկը և մտածելու, թե ինչ է դա պահանջում: Դուք պետք է ընդգծեք այնպիսի հիմնաբառեր, ինչպիսիք են նկարագրությունը, համեմատությունը, համեմատությունը, բացատրությունը, փաստարկը կամ առաջարկությունը: Պետք է նաև ընդգծել հիմնական թեմաները կամ գաղափարները ՝ ազատություն, ընտանիք, ձախողում, սեր և այլն մեկնաբանելու համար:
- Եթե չեք հասկանում առաջադրանքի պահանջները, հարցրեք ձեր ուսուցչին: Կարևոր է, որ քննությունը սկսեք հասկանալ ուսուցչի պահանջները:
Հաշվի առեք ձեր լսարանը: Ձեր դասախոսները կլինեն ձեր հիմնական լսարանը, այնպես որ գրեք, հաշվի առեք նրանց կարիքներն ու սպասելիքները: Նրանք կարող են ձեր գրառումից պահանջել և ակնկալել հետևյալը.
- մանրամասն պատասխան, որը համապատասխանում է գրառման պահանջներին
- ակնարկ, որը պարզ է, պարզ և հեշտ հետևելի
- էսսե, որը տիրապետում է սահուն, առանց փոքր սխալների, ինչպես, օրինակ, սխալ գրությունները
Մտածեք այն կետերի մասին, որոնք դուք պետք է լուսաբանեք հոդվածում: Ուսուցչի ակնկալիքները հաշվի առնելուց հետո որոշ ժամանակ հատկացրեք մտածելու, թե ինչպես են հասնելու այդ նպատակներին: Հաշվի առեք, թե ինչ պետք է նշեք հոդվածում:
- Օրինակ, եթե թեման խնդրում է ձեզ գրել գրքում ինչ-որ հերոսի մասին, ապա ձեզ հարկավոր է շատ մանրամասներ ներկայացնել այդ հերոսի մասին: Սա ձեզանից կպահանջի վերստին կարդալ գրքից որոշ հատվածներ և վերանայել դասի գրառումները:
- Որպեսզի ձեր շարադրությունը դյուրին լինի, անհրաժեշտ է ապահովել բաժինների տրամաբանական կարգը: Դրան կարելի է հասնել ուրվագծի վրա ժամանակ անցկացնելու և ավարտելու տրամաբանությունը քննելու միջոցով:
- Երբ սկսեք գրել վաղ և շատ ժամանակ ծախսել շտկելու վրա, նախքան ներկայացնելը, ձեզ համար ավելի հեշտ կլինի ունենալ ավելի սահուն և ամբողջական գրվածք: Հնարավորության դեպքում փորձեք ավարտել ձեր առաջին նախագիծը վերջնաժամկետից մեկ շաբաթ առաջ:
Մշակեք ձեր գաղափարները: Ստեղծագործական վարժությունները կօգնեն ձեզ զարգացնել ձեր իմացած մանրամասները և «սկիզբ դնել» ձեր շարադրությունները: Որոշ օգտակար ստեղծագործական վարժություններ ներառում են.
- Ազատ գրեք, Այս վարժությամբ դուք պարզապես գրում եք այնքան, որքան կարող եք ՝ առանց կանգ առնելու: Նույնիսկ եթե դուք ոչինչ չեք կարող մտածել, գրեք «Ես չեմ կարող մտածել ինչ-որ բան գրելու մասին», քանի դեռ նոր գաղափար չեք ստացել: Ավարտելուց հետո նորից կարդացեք ձեր գրածը, ընդգծեք կամ ընդգծեք ձեր շարադրության համար օգտակար տեղեկատվությունը:
- Նշված, Listուցակումը թեմային վերաբերող մանրամասների և տեղեկատվության ցուցակագրումն է: Այն ամենը, ինչ կարող եք մտածել, թվարկելուց հետո կարդացեք և շրջապատեք շարադրության ամենակարևոր տեղեկատվությունը:
- Միացրեք գաղափարները, Գաղափարները կապելը այն է, երբ գաղափարները թղթի վրա կապում ես գծերի և շրջանակների հետ: Օրինակ, թեմայից կարող եք սկսել թղթի կենտրոնում `այդ կենտրոնից` սկսած այլ գաղափարների հետ կապված ճյուղեր նկարելուց: Շարունակեք նկարել մասնաճյուղը, մինչև որ այլևս չկարողանաք միացնել:
Ուսումնասիրեք թեմաները ըստ անհրաժեշտության: Եթե ձեր շարադրության պահանջները պահանջում են հետազոտություն շարադրության համար, ապա այս քայլը կցանկանաք կատարել նախքան ձեր նախագիծը: Օգտագործեք դպրոցի գրադարանի շտեմարանները և այլ աղբյուրներ ՝ ձեր գրածի համար լավագույն տեղեկատվությունը գտնելու համար:
- Անգլերենի էսսեների համար բարձր գնահատված տեղեկատվության աղբյուրները ներառում են գրքեր, գիտական ամսագրերի հոդվածներ, հոդվածներ վստահելի լրատվական կայքերում (NYTimes, Wall Street Journal և այլն), կայքեր: պետական գործակալություն կամ համալսարան:
- Շատ ուսուցիչներ «հետազոտության որակը» գնահատում են գնահատման չափանիշներից մեկը, ուստի անորակ ռեսուրսների օգտագործումը, ինչպիսին է անձնական բլոգը, կարող է հանգեցնել վատ գնահատականների:
- Եթե վստահ չեք ձեր լրահոսի որակի հարցում, խորհրդակցեք ձեր ուսուցչի կամ գրադարանավարի հետ:
գովազդ

Խորհուրդներ

Ռեֆերատների գրախոսություն ընտրելիս պետք է գտնեք մեկին, որը հարմար է հանդիսատեսին `էսսեն թիրախավորելու համար: Դուք չեք կարող բարելավել ձեր «Գրավիչ թռչնին սպանելը» թեմայով գրական վերլուծությունը, եթե էսսեն տալիս եք մեկին, ով այն երբեք չի կարդացել: