Բովանդակություն

• Քայլել
• 4-ի մեթոդ 1. Ստեղծել բիզնես պլան
• 4-ի մեթոդ 2. Պատրաստվեք աշխատանքի
• 4-ի մեթոդ 3. Հոգ տանել երեխաներին
• 4-ի մեթոդ 4. Կանխել սխալները
• Խորհուրդներ
• Arnգուշացումներ

Եթե ​​ցանկանում եք փոքր երեխաներ դաստիարակել, լինի դա քրոջ որդին կամ ձեր հարևանը, դուք պետք է շատ զբաղվեք, համբերատար լինեք և հասկացող լինեք: Երեխայի պահպանումը դեռահասների շրջանում տարածված կողմնակի աշխատանք է և կարող է դժվար լինել, եթե պատշաճ կերպով չպատրաստվեք: Այնուամենայնիվ, որոշակի պլանավորման և համաձայնեցման դեպքում դա կարող է լինել ինչպես զվարճալի, այնպես էլ եկամտաբեր:

Քայլել

4-ի մեթոդ 1. Ստեղծել բիզնես պլան

1. Կազմեք ժամանակացույց: Որպես դայակ, դուք, ամենայն հավանականությամբ, կաշխատեք ինքներդ ձեզ համար (և ոչ թե ընկերության համար), այնպես որ ձեզ հարկավոր է ստեղծել և պահպանել ձեր սեփական ժամանակացույցը: Չնայած դա կարող է հնաոճ թվալ, բայց ազատ ժամանակ կարող եք գրել օրացույցի վրա, որպեսզի ծնողը զանգահարելիս հստակ իմանաք, թե երբ եք մատչելի:
   • Գունավոր կոդավորված համակարգը կարող է օգտակար լինել ակնարկ պահելու համար:
   • Պարբերաբար թարմացրեք օրացույցը, որպեսզի պատահաբար կրկնակի հանդիպում չկատարեք:
2. Որոշեք ձեր դրույքաչափը: Չնայած որոշ ծնողներ արդեն նկատի ունեն որոշակի գին դայակ վարձելիս, կան նաև շատերը, ովքեր ապավինում են դայակի հարցրած ժամային գինին: Ձեր տոկոսադրույքը որոշելու համար կա երկու տարբերակ. Դուք կարող եք մեկ ժամից ֆիքսված գումար գանձել կամ յուրաքանչյուր երեխա: Առաջին տարբերակը լավն է, եթե դուք աշխատում եք փոքր ընտանիքների համար, մինչդեռ երկրորդ տարբերակն ավելի լավ է, եթե դուք պետք է միաժամանակ ավելի քան երկու երեխայի դայակ պահեք:
   • Գինը, ի միջի այլոց, կախված է ձեր տարիքից և փորձից:
   • Hourամային միջին դրույքաչափը տատանվում է 3-ից 6 եվրոյի սահմաններում, բայց դա կարող է տարբեր լինել յուրաքանչյուր ընտանիքի համար:
   • Եթե ​​ձեզ վճարում են մեկ երեխայի համար, գինը կարող է լինել 2-ից 5 եվրո ՝ յուրաքանչյուր երեխայի համար:
   • Օրինակ, կեսօրից հետո կարող եք համաձայնության գալ կրկնակի դրույքաչափի շուրջ:
3. Դասընթացներ անցեք: Չնայած որ անհրաժեշտ չէ ունենալ աստիճան, բայց կարող է օգտակար լինել իմանալ, թե ինչպես հոգ տանել երեխաների մասին: Տեսեք ՝ կարո՞ղ եք դասընթաց անցնել ձեր շրջանի փոքր երեխաների խնամքի համար, կամ այնպիսի հաստատություն, ինչպիսին է NTI- ն: Բացի այդ, կարող է օգտակար լինել առաջին բուժօգնության դասընթացին հետեւելը: Ամեն դեպքում, կարդացեք շատ գրքեր երեխաների և նորածինների հետ գործ ունենալու մասին:
4. Կազմեք հեռախոսահամարների ցուցակ, որոնց կարող եք զանգահարել արտակարգ իրավիճակներում: Չնայած յուրաքանչյուր երեխայի համար անհրաժեշտ կլինի առանձին առողջության վերաբերյալ տեղեկատվություն, դայակ պահելու ժամանակ կարևոր է ունենալ ընդհանուր թվեր: Կազմեք մոտակա հիվանդանոցի ոստիկանության, հրշեջ և շտապ օգնության սենյակների համարների ցուցակ: Հուսով եմ, որ դա ձեզ երբեք անհրաժեշտ չէ, բայց լավ է, որ այն պատրաստ լինի:

4-ի մեթոդ 2. Պատրաստվեք աշխատանքի

1. Տեղեկություններ խնդրեք ծնողներից: Երբ հասնեք ընտանիք, սկսեք տեղեկություններ հավաքել այն մասին, թե ծնողներն ուր են գնում այդ երեկո: Գրեք նրանց լրիվ անունները հեռախոսահամարներով, հասցեն, որտեղ նրանք գնում են և թույլ տվեք գնահատել, թե որ ժամին են նրանք կրկին տանը լինելու
2. Հարցրեք արտակարգ իրավիճակների համարները: Թող ծնողները ձեզ առնվազն երկու համար տան, որոնք կարող եք զանգահարել արտակարգ իրավիճակներում: Նաև խնդրեք հատուկ տեղեկություններ երեխաների առողջության մասին, հատկապես ալերգիայի վերաբերյալ: Անհրաժեշտության դեպքում խնդրեք նաև երեխայի բժշկի հեռախոսահամարը:
   • Askնողներին խնդրեք ցույց տալ առաջին օգնության պարագաները և դեղատունը:
   • Հարցրեք այն դեղերի ցուցակը, որոնք երեխաները պետք է ընդունեն, և հարցրեք, թե ինչ կարող եք տալ դժբախտ պատահարի դեպքում կամ եթե երեխան հիվանդանա (օրինակ ՝ պարացետամոլ):
3. Գրեք երեխայի (երեխաների) ժամանակացույցը: Ընտանիքների մեծամասնությունը ունի որոշակի գրաֆիկ կամ ծես, որին հետևում են ամբողջ երեկո: Մեծամասնության համար դա ներառում է ընթրիքի համար սահմանված ժամանակ, տնային առաջադրանքներ կատարելու ժամանակ և քնելու ժամ: Եթե ​​դա նախապես գրեք, երեխան ավելի ուշ (հատկապես եթե մի փոքր ավելի մեծ է) չի կարողանա ձեզ հետո խաբել, երբ ծնողները լքեն տունը:
4. Պարզեք, թե ինչ կարող են և չեն կարող անել երեխաները: Յուրաքանչյուր ընտանիք մի փոքր տարբեր կլինի, ուստի կարևոր է պարզել, թե որ բաներն են թույլատրելի: Հարցրեք ՝ արդյոք և որքա՞ն ժամանակ նրանք կարող են հեռուստացույց դիտել կամ համակարգչի ետևում, եթե և երբ կարող են դրսում խաղալ, արդյոք ընկերները կարող են գալ, և արդյոք կան տան այն հատվածները, որտեղ նրանց թույլ չեն տալիս խաղալ: Այս կանոնները կարող են տարբերվել նաև տնային տնտեսությունից յուրաքանչյուր երեխայի համար, այնպես որ դրանք շատ մանրամասն գրեք:
5. Ստեղծեք ընտրացանկ: Կախված դայակի անցկացրած ժամանակից, գուցե անհրաժեշտ լինի մեկ կամ երկու անգամ կերակրել երեխաներին: Հարցրեք ծնողներին, թե ինչ են ուզում պատրաստել, և ինչ կարող են ուտել որպես խորտիկ: Նաև թույլ տվեք, որ նրանք հստակորեն պատմեն ձեզ, թե ինչ չեն թույլատրվում անել երեխաները. սովորաբար դա ներառում է քաղցրավենիք և աղանդեր, որոնք երեխաները կխնդրեն, երբ իրենց ծնողները այնտեղ չեն:
6. Պարզեք, թե որոնք են համապատասխան պատիժները: Ինչ-որ պահի երեխան երբեմն սխալ կվարվի: Փոխանակ չափազանց կոշտ կամ մեղմ գուշակելու և պատժելու, հարցրեք, թե ինչ են անում ծնողները, երբ երեխան մի փոքր չարաճճի է: Դա հաճախ նշանակում է, որ դուք զրկում եք երեխային արտոնությունից կամ որ նա ստիպված է որոշ ժամանակ նստել «չարաճճի աթոռին» ՝ հովանալու համար:

4-ի մեթոդ 3. Հոգ տանել երեխաներին

1. Ամեն ինչ արեք երեխաներին ճանաչելու համար: Երեխայի պահպանումը և՛ աշխատանք է, և՛ երեխաների ընկերակցությունը վայելելու զվարճալի առիթ: Երեխաներն ավելի լավ կլսեն ձեզ, եթե ձեզ դուր են գալիս, և նրանք ավելի արագ կսիրեն ձեզ, եթե փորձեք հարաբերություններ հաստատել նրանց հետ: Խոսեք նրանց հետ, հարցեր տվեք և կատակեք ՝ կապվելու համար:
2. Խաղացեք միասին: Չնայած ձեր գործը երեխաներին ուշադրություն դարձնելն է, դուք պետք է հնարավորինս շփվեք նրանց հետ ՝ խաղալով նրանց հետ: Խաղի տեսակը կախված է տարիքից; եթե երեխա եք դայակ անում, միգուցե զվարճալի դեմքեր պատրաստելուց և խաղալիքներ ձեռքից բացի այլ բան չանեք: Եղեք ստեղծագործական և մտածեք զվարճալի բաների մասին, որպեսզի երեխաները զբաղվեն, որպեսզի նրանք չձանձրանան:
   • Ավելի մեծ երեխաների հետ դուք կարող եք խաղալ խաղալիքների, սեղանի խաղերի կամ ակտիվություն պահանջող այլ խաղերի հետ: Հարցրեք նրանց սիրած խաղին, որպեսզի կարողանաք զվարճալի ծրագիր ստեղծել:
3. Եկեք զվարճալի նախագծերով: Եթե ​​երկար ժամանակ պետք է զգույշ լինել, կարող եք կատարել նախագծեր, որոնք բոլորի համար զվարճալի են: Փորձեք գեղարվեստական ​​նախագիծ կամ միասին պատրաստել կամ թխել ինչ-որ բան: Երբ վերջապես միասին պատրաստեցիք ապրանք, շատ ժամանակ է անցել, և նրանք կարող են հպարտանալ իրենցով:
4. Պարբերաբար ստուգեք, եթե նրանց ինչ-որ բան պետք է: Երեխաները դեռևս ի վիճակի չեն կառավարել իրենց ժամանակը, ինչպես մեծահասակները, և նրանք երբեմն մոռանում են, որ ունեն ֆիզիկական կարիքներ: Ստուգեք ամեն ժամ, որպեսզի ստուգեք, արդյոք նրանք պետք է զուգարան գնան, ջուր խմեն, հոգնած են կամ սոված: Սովորաբար նրանք այդ մասին իրենք չեն մտածում, ուստի հարցրու:
5. Հետևեք ժամանակացույցին: Եթե ​​ունեք ամենօրյա գործունեության հստակ ժամանակացույց ծնողներից, հավատարիմ մնացեք դրան: Համոզվեք, որ երեխաները ճիշտ ժամանակին սնվում են, կեսօրին քնում են, կատարում են տնային առաջադրանքները և այլն:

4-ի մեթոդ 4. Կանխել սխալները

1. Երբեք երեխաներին մենակ մի թողեք: Ինչ էլ որ պատահի, ձեր գործը երեխաներին ուշադրություն դարձնելն է, այնպես որ չպետք է նրանց միայնակ թողնել: Կարող եք որոշ ժամանակ լինել մեկ այլ սենյակում, բայց բացառել սուպերմարկետը `մոռացված ինչ-որ բան ստանալու համար: Դա ճիշտ է նույնիսկ ավելի մեծ երեխաների համար, քանի դեռ ծնողները հստակ չեն ասել, որ կարճ ժամանակ մենակ մնացեք տանը:
2. Մարդկանց տուն մի՛ բերեք: Քանի դեռ երեխաներն արդեն հանդիպում չեն ունեցել ընկերոջ հետ, որ գա և խաղա, ուրիշ մեկին թույլ մի՛ տվեք տուն մտնել, մինչ դուք այնտեղ եք: Նաև թույլ մի տվեք, որ ընկերները կամ ընտանիքը գան, մինչ դուք աշխատանքի եք: Կարող է շատ գայթակղիչ լինել, երբ ինչ-որ մեկին հրավիրեք այնտեղ, մինչ երեխաները քնած են, միևնույն ժամանակ, բայց նույնիսկ դա ենթադրաբար չի լինի:
3. Մի սուզվեք ձեր սմարթֆոնի մեջ անընդհատ: Այս օրերին բոլոր հեռախոսազանգերի և պլանշետների շնորհիվ կարելի է հեշտությամբ կորչել ընկերների հետ հաղորդագրություն ուղարկելու կամ Facebook- ում ստուգելու մեջ: Ինչպես բոլոր աշխատանքներում, ձեր հեռախոսը նույնպես պետք է անջատված լինի և օգտագործվի միայն արտակարգ իրավիճակներում: Դուք վճարվում եք երեխաների խնամքի համար, այլ ոչ թե ձեր ընկերների հետ զրուցելու:
4. Մի արեք երեխաներին անընդհատ հեռուստացույցի առաջ: Երեխաները հաճախ հարցնում են ՝ կարո՞ղ են հեռուստացույց դիտել, թե՞ DVD դիտել, և չնայած մի պահ կարգին է, հեռուստացույցի առջև երկար ժամանակահատվածները միայն ծույլ են դարձնում: Եթե ​​ծնողները առավելագույնը չեն դրել, ապա մնացեք առավելագույնը երկու ժամ կամ ավելի քիչ: Երեխաները սիրում են ունենալ մեկի հետ, ում հետ խաղում են, և ծնողները տեսնում են, որ դու սահուն չես վազում:
5. Դուռը մի՛ բացիր, քանի դեռ չես սպասում, որ ինչ-որ մեկը կգա: Նախ, նայեք պատուհանից կամ պոռնիկի անցքից, որպեսզի համոզվեք, որ դա մեկն է: Դռան մոտ կարող է լինել նաեւ անծանոթ մարդ:
6. Մաքրեք մինչ ծնողները տուն կգան: Չնայած դա հաճախ մոռացվում է, բայց երեխաների խառնաշփոթը մաքրելը նաև դայակի գործն է: Միգուցե դա այդքան խառնաշփոթ չէ, բայց եթե դուք պատրաստում կամ արհեստներ եք պատրաստել, համոզվեք, որ ամեն ինչ իր տեղում է: Նողները ուրախ կլինեն տուն գալ մաքուր տուն, որպեսզի հաջորդ անգամ ձեզնից խնդրեն նորից դայակ պահել:

Խորհուրդներ

• Շատ երեխաներ գիշերը վախենում են հրեշներից: Եթե ​​նրանք չեն ուզում քնել, ասեք նրանց. «Ես մի փոքր գաղտնիք ունեմ: Դա միշտ էլ ինձ համար է գործում: Մի քիչ գաղտնիք է վախեցնել հրեշներին»: Դրանից հետո ասեք նրանց, որ ասեն. «Երկար քիթով փիղը սենյակից դուրս է փչում բոլոր հրեշներին» կամ ինչ-որ ծիծաղելի բան: Երեխայի հետ արտասանեք ոտանավորը, ապա նայեք մահճակալի տակ, պահարանի մեջ, վարագույրների ետևում կամ այնտեղ, որտեղ կարող են լինել հրեշները: Եթե ​​միասին տեսել եք, որ իսկապես հրեշներ չկան, երեխան կկարողանա լավ քնել:
• Համբերություն ունեցիր. Երեխաները կարող են միշտ չէ, որ ձեզ առաջին անգամ են լսում, բայց հանգիստ մնացեք:
• Մեծ ուշադրություն դարձրեք ձեր լեզվին: Եթե ​​երեխաները լսում են, որ դուք տարօրինակ բաներ եք ասում, նրանք կարող են դա կրկնել իրենց ծնողների հետ:
• Միշտ զանգահարեք ծնողներին, եթե կարծում եք, որ դա անհրաժեշտ է: Parentsնողներից շատերն իսկապես դեմ չեն, նրանք պարզապես ուրախ կլինեն, որ դուք դա անեք:
• Երեխային լողացնելիս երբեք մի թողեք այն միայնակ, թեկուզ մի քանի վայրկյան: Համոզվեք, որ ունեք այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է երեխային լվանալու համար ՝ նախքան երեխային ջրի մեջ դնելը:
• Եթե ​​դուք ստիպված լինեք մի քանի երեխա դաստիարակել, նրանք հավանաբար միևնույն ժամանակ չեն քնելու, այնպես որ խնդրեք այն անձին, ով դեռ քնելու կարիք չունի, ձեզ հետ նկար նկարի (կամ ինչ-որ այլ հանգիստ գործողություն կատարի, որը դուք կարող է որոշ ժամանակով զբաղվել):
• Եթե ​​փոխող սեղանի վրա բշտիկ փոխելու անհրաժեշտություն կա, համոզվեք, որ նախ պատրաստ ունեք այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է (մանկական անձեռոցիկներ, անձեռոցիկներ, փոշի և այլն): Դուք չեք կարող երեխային մենակ թողնել փոփոխվող սեղանի վրա, քանի որ եթե այն գլորվի, այն կարող է ընկնել:
• Եթե ​​դայակ եք անում ավելի մեծ երեխայի, որին լողանալու կարիք կա, բայց մի փոքր ամաչկոտ է, քանի որ նա չի ցանկանում, որ դուք նրան մերկ տեսնեք, կարդացեք գիրք կամ ամսագիր, որպեսզի «չնայել»: Բայց նրան միայնակ մի՛ թողեք զուգարանում:
• Երեխաները սիրում են պատմություններ: Այնպես որ բերեք գեղեցիկ գրքեր կամ հեքիաթներ, որոնք նրանք դեռ չգիտեն: Եթե ​​նրանք չեն ուզում քնել կամ ուտել, կարող եք նրանց պատմել մի պատմություն: Մոլախաղի հեքիաթներում բաց թողեք սարսափելի բաները:

Arnգուշացումներ

• Երեխաներին շաքարով ոչինչ մի տվեք, նույնիսկ եթե նրանք այդ մասին նվնվում են, եթե ծնողները չեն տվել իրենց համաձայնությունը:
• Մի քնեք դայակ պահելիս: Դրանից հետո երեխաները կարող են չարաճճի գործել կամ պատահականություն պատահել:
• Թույլ մի տվեք օտարներին ներս մտնել, նույնիսկ եթե երեխաները կարծես ճանաչում են նրան:
• Ապահովեք այն տարածքները, որտեղ երեխաները խաղում են:Համոզվեք, որ բոլոր ելքերը ծածկված են և որևէ տեղ սուր առարկաներ չկան: Մաքրող միջոցները նույնպես հեռու պահեք երեխաներից: Դեղերը պահեք երեխաների հասանելիությունից, նրանք կարող են մտածել, որ դրանք քաղցրավենիք են: Փակեք բոլոր պատուհանները: Եթե ​​երեխա եք դայակ անում, փակեք նկուղի և զուգարանի դուռը:
• Երեխա դրեք ոչ անկողնում իր ստամոքսի վրա: Եթե ​​դուք դա անեք, երեխան կարող է մահանալ SIDS- ից: Երեխայի հետ օրորոցում նույնպես բարձեր մի դրեք, նա կարող է խեղդվել դրանցից:
• Եթե ​​փոքր երեխա եք դայակ անում, տվեք նրան միայն կծվածքի չափի կտորներ, որոնք ավելի փոքր են, քան նրա բռունցքը:
• Հետևեք ծնողների կողմից սահմանված կանոններին: Եթե ​​չես անում, հաջորդ անգամ, հավանաբար, չես կարողանա դայակ պահել: