Գրեք վինետկա

Հեղինակ: John Pratt
Ստեղծման Ամսաթիվը: 14 Փետրվար 2021
Թարմացման Ամսաթիվը: 1 Հուլիս 2024
Anonim
Գալուստ Սահակյանի վերջին բոցերը 2018 !!!(Մուլտֆիմերի հերոսների հետ )
Տեսանյութ: Գալուստ Սահակյանի վերջին բոցերը 2018 !!!(Մուլտֆիմերի հերոսների հետ )

Բովանդակություն

Վինետետը կարճ գրականություն է, որն օգտագործվում է պատմության մեջ խորություն կամ ըմբռնում ավելացնելու համար: «Vignette» բառը գալիս է ֆրանսիական «vigne» բառից, որը նշանակում է «փոքրիկ որթատունկ»: Վինետետը կարող է լինել պատմության «փոքրիկ որթատունկ», ինչպես բառերի նկար: Լավ վինետետը կարճ է, որոշակի իմաստով և լի է հույզերով:

Քայլել

3-րդ մաս 1-ին. Պատրաստվում է վինետա գրել

  1. Հասկացեք վինետայի նպատակը: Վինետը պետք է արտահայտի որոշակի պահ, տրամադրություն, կողմ, միջավայր, բնույթ կամ առարկա: Առաջին հերթին այն պետք է լինի հակիրճ, բայց նկարագրական:
    • Երկարության առումով վինետան սովորաբար կազմում է 800-1000 բառ, բայց կարող է նաև լինել մի քանի տող կամ 500 բառից պակաս:
    • Սովորաբար վինետաժում կան 1-2 կարճ տեսարաններ, պահեր կամ տպավորություններ կերպարի, գաղափարի, թեմայի, միջավայրի կամ առարկայի մասին:
    • Վինետայում կարող եք օգտագործել առաջին, երկրորդ կամ երրորդ հեռանկարները: Այնուամենայնիվ, վինետետների մեծ մասը գրված է մեկ տեսանկյունից, այլ ոչ թե փոխարինելով մի քանիսը: Հիշեք, որ վինետայի համար էջում սահմանափակ տարածք ունեք, այնպես որ մի վատնեք ձեր թանկարժեք ժամանակը ՝ շփոթեցնելով ձեր ընթերցողին չափազանց շատ հեռանկարների հետ:
    • Վինետայի ձևաչափը կարող է օգտագործվել նաև բժիշկների կողմից `հիվանդի կարգավիճակի կամ ընթացակարգի վերաբերյալ զեկույց պատրաստելու համար: Այս հոդվածում մենք խոսում ենք միայն գրական, ոչ թե կլինիկական վինետայի մասին:
  2. Մի զգացեք վինետետում սահմանափակված մեկ կառուցվածքով կամ ոճով: Վինետետը բաց ձև է:Սա նշանակում է, որ անհրաժեշտ չէ գրել որոշակի կառույցի կամ սյուժեի շրջանակներում: Այսպիսով, դուք կարող եք ունենալ հստակ սկիզբ, կես և վերջ, կամ կարող եք բաց թողնել սկիզբը և ընդհանրապես ավարտը:
    • Վինետան նույնպես չի պահանջում հիմնական հակամարտություն կամ հակամարտության լուծում: Այս ազատությունը որոշ վինետետներին տալիս է անավարտ կամ չլուծված երանգ: Բայց ի տարբերություն վիպակի կամ պատմվածքի այլ ավանդական պատմվածքների, ինչպիսիք են վինետը, պարտադիր չէ, որ բոլոր ազատ ծայրերը կապեն միմյանց հետ:
    • Վինետաժում դուք չեք սահմանափակվում որոշակի ժանրով կամ ոճով: Այսպիսով, դուք կարող եք համատեղել սարսափի և սիրավեպի տարրեր, կամ կարող եք օգտագործել պոեզիան և արձակը նույն վինետեակում:
    • Կարող եք օգտագործել պարզ և մինիմալիստական ​​լեզու կամ շքեղ, մանրամասն արձակ:
  3. Հիշեք վինետայի միակ տողը.ստեղծել մթնոլորտ, ոչ թե պատմություն: Քանի որ վինետայի մեջ տարածություն սահմանափակ է, կարևոր է ցույց տալ ընթերցողին, այլ ոչ թե ասել: Այնպես որ, խուսափեք ֆոնային պատմություններից կամ բացատրություններից մի վինետկա: Փոխարենը ՝ կենտրոնացեք հերոսի կյանքի կամ շրջապատի նկարներ նկարելու վրա:
    • Վինետը կարող է լինել նաև բլոգի կամ նույնիսկ Twitter գրառման տեսքով:
    • Սովորաբար ավելի կարճ վինետետները ավելի դժվար է գրվում, քանի որ պետք է մի քանի բառով ուրվագծել մթնոլորտ և առաջացնել ընթերցողի արձագանքը:
  4. Կարդացեք վինետետների օրինակներ: Վինետետների մի քանի հիանալի օրինակներ կան ՝ սկսած շատ կարճից երկար: Օրինակ:
    • Vine Leaves Journal- ը հրատարակում է վինետետներ ՝ ինչպես կարճ, այնպես էլ երկար: Նրանց առաջին համարի գրառումներից մեկը բանաստեղծ Պատրիսիա Ռանցոնիի երկու տողանոց վինետան է `« Ֆլեշբեք »անվամբ.հեռախոսը հավաքելուց փափկությունը / ասես կափարիչը բարձրացնեմ իմ երաժշտական ​​տուփի վրա:
    • Չարլզ Դիքենսն իր «Էսքիզները Բոզից» վեպում օգտագործում է ավելի երկար վինետետներ կամ «էսքիզներ» ՝ Լոնդոնում տեսարաններ ու մարդկանց ուսումնասիրելու համար:
    • Գրող Սանդրա Սիսներոսը ունի վինետետների հավաքածու «Տուն մանգոյի փողոցում» վերնագրով, որը պատմում է Չիկագոյում բնակվող լատինա երիտասարդ աղջկա կողմից:
  5. Վերլուծեք օրինակները: Անկախ նրանից, թե վինետակը երկու տող է, թե երկու պարբերություն, այն պետք է որոշակի հույզ կամ տրամադրություն փոխանցի ընթերցողին: Լավ նայեք, թե ինչպես են վինետաների նմուշն օգտագործում տոնուս, լեզու և տրամադրություն ՝ ընթերցողի մոտ հույզեր առաջացնելու համար:
    • Բանաստեղծ Պատրիսիա Ռանցոնիի երկու տողանոց վինետը հաջող կտոր է, քանի որ այն և՛ պարզ է, և՛ բարդ: Պարզ, քանի որ այն նկարագրում է այն զգացողությունը, որը դուք ունենում եք այն ժամանակ, երբ մուտքագրում եք մեկի թիվը, ում հետ կցանկանաք խոսել: Բայց բարդ, քանի որ վինետետը երգի լարվածությունը կապում է երաժշտական ​​տուփ բացելու լարվածության հետ: Այսպիսով, վինետակը միավորում է երկու պատկեր ՝ մեկ հույզ ստեղծելու համար: Այն նաև օգտագործում է «փափկություն» ՝ հեռախոսի համարը մուտքագրելիս նկարագրելու համար, ինչը նույնպես համահունչ է երաժշտական ​​տուփի ներդիրի կամ երաժշտական ​​տուփի նվագած փափուկ երաժշտության փափկությանը: Ընդամենը երկու տողով վինետետը արդյունավետորեն որոշակի տրամադրություն է ստեղծում ընթերցողի համար:
    • Սիսներոսի «Տունը մանգոյի փողոցում» ֆիլմում կա «Boys & Girls» պիտակը: Այն ավելի երկար վինետա է ՝ չորս պարբերություն, կամ շուրջ 1000 բառ: Բայց դա ամփոփում է երիտասարդ պատմողի հույզը իր կողքին գտնվող տղաների և աղջիկների հանդեպ, ինչպես նաև նրա հարաբերությունները քրոջ ՝ Նենիի հետ:
    • Պատմողն իր հարևանության տղաների և աղջիկների առանձին աշխարհը նկարագրելու համար օգտագործում է պարզ, ուղղակի լեզու: Սիսներոսը վինետան ավարտում է նկարով, որն ամփոփում է պատմողի զգացմունքները:

      Մի օր ես ինքս ինձ համար կունենամ լավագույն ընկեր: Մեկը, որտեղ ես կարող եմ գաղտնիքներ պատմել: Այն մեկը, որը կհասկանա իմ կատակները ՝ առանց ինձ բացատրելու: Մինչ այդ ես կարմիր փուչիկ եմ ՝ խարիսխին կցված փուչիկ:


    • «Խարիսխին ամրացված փուչիկի» պատկերը վինետային է հաղորդում գույնի և կառուցվածքի: Պատմողի զգացումը, որ իրեն պահում է քրոջ կողմից, հիանալի կերպով ամփոփված է այդ վերջնական պատկերում: Այսպիսով, ընթերցողը պահում է այն զգացողությունը, որ իրեն ճնշում են կամ կապված են ինչ-որ մեկի հետ, ինչպես պատմողը:

3-րդ մաս 2-րդ. Գաղափարներ վինետայի համար

  1. Ստեղծեք ասոցիացիայի դիագրամ: Ասոցիացիայի դիագրամը հայտնի է նաև որպես կլաստերի տեխնիկա: Դուք ստեղծում եք կլաստեր կամ բառերի խումբ թեմայի կամ գաղափարի շուրջ:
    • Վերցրեք մի թուղթ: Գրեք ձեր հիմնական թեման կամ թեման հոդվածի կենտրոնում: Օրինակ «գարուն»:
    • Կենտրոնից շարժվելով ՝ գրեք մտքիդ այլ բառեր, որոնք վերաբերում են «գարնանը»:
    • Օրինակ ՝ «գարնան» համար կարելի է գրել «ծաղիկներ», «անձրեւ», «Easterատկի արձակուրդներ», «նոր կյանք»: Մի անհանգստացեք գրելիս բառերը կազմակերպելու մասին: Պարզապես թող բառերը հոսեն հիմնական թեմայի շուրջ:
    • Հենց զգաք, որ բավականաչափ բառեր եք գրել ձեր հիմնական թեմայի շուրջ, սկսեք խմբավորել բառերը: Կապված բառերի շուրջ շրջան գծիր և շրջապատված բառերի միջև գծ գցիր դրանք միացնելու համար: Դա արեք նաև այլ խոսքով: Որոշ բառեր կարող են շրջանառվել, բայց այս առանձին բառերը կարող են նաև կարևոր լինել:
    • Կենտրոնացեք այն բանի վրա, թե ինչպես են բառերը առնչվում հիմնական թեմային: Օրինակ, եթե դուք «նոր կյանքի» հետ կապված մի քանի բառ եք հավաքել, դա գուցե լավ մոտեցում է վինետայի համար: Կամ եթե կան «ծաղիկներին» վերաբերող բազմաթիվ կլաստերային բառեր, դա կարող է լինել «աղբյուրին» մոտենալու մեկ այլ եղանակ:
    • Պատասխանեք այնպիսի հարցերի, ինչպիսիք են ՝ «Ես զարմացա by-ով» կամ «Ես հայտնաբերեցի…»: Օրինակ, կարող եք նայել կլոր խմբերի բառերը և նկատել, որ «Ես զարմացա, թե քանի անգամ եմ նշել իմ մորը գարնան կապակցությամբ»: Կամ «Ես գտա, որ գուցե ցանկանայի գրել այն մասին, որ գարունը նշանակում է նոր կյանք»:
  2. Գրիր ազատ: Անվճար գրելը հնարավորություն է տալիս թույլ տալ, որ ձեր մտքերը հոսեն մի կտոր թղթի վրա: Գրեք այն, ինչ գալիս է ձեր մտքում և մի դատեք ձեր գրածի մասին:
    • Վերցրեք մի թերթ թուղթ կամ բացեք նոր փաստաթուղթ ձեր համակարգչում: Ձեր թղթի վերևում գրեք հիմնական թեման: Դրանից հետո սահմանեք 10 րոպե ժամկետ և սկսեք ազատ գրել:
    • Ազատ գրելու լավ կանոնն է ՝ գրիչը թղթից չհանել կամ մատները ստեղնաշարի վրայից հանել: Սա նշանակում է, որ դուք չեք կարդում ձեր գրած նախադասությունները կամ վերադառնում եք ուղղագրության, քերականության կամ կետադրության գծի: Եթե ​​կարծում եք, որ այլևս չեք կարող ինչ-որ բան գրել, գրեք ձեր հիասթափությունների մասին, որով դուք չգիտեք ավելին `ձեր հիմնական թեմայի շուրջ գրելու համար:
    • Դադարեցրեք գրել, երբ ժամանակը սպառվի: Կարդացեք տեքստը: Չնայած այն կարող է պարունակել որոշ խառնաշփոթ կամ բարդ նախադասություններ, կան նաև այնպիսի արտահայտություններ, որոնք ձեզ դուր են գալիս կամ խորաթափանցություն, որոնք կարող են օգտակար լինել:
    • Գունավոր կամ ընդգծիր նախադասություններ կամ արտահայտություններ, որոնք, քո կարծիքով, տեղավորվում են վինետեակում:
  3. Ինքներդ ձեզ տվեք վեց մեծ հարցերը: Մի թուղթ վերցրեք կամ բացեք նոր փաստաթուղթ: Փաստաթղթի վերեւում գրեք վինետայի հիմնական թեման: Դրանից հետո գրեք վեց վերնագիր. Ո՞վ: Ինչ? Երբ? Ճիշտ? Ինչո՞ւ Եվ ինչպե՞ս
    • Յուրաքանչյուր հարցին պատասխանեք արտահայտությամբ կամ արտահայտությամբ: Օրինակ, եթե ձեր թեման «գարուն» է, կարող եք կտտացնել Ո՞վ: պատասխանեք «ես ու մայրս պարտեզում»: Կարող եք ինչո՞ւ: պատասխանեք «Հուլիսին տաք ամառային օր, երբ ես վեց տարեկան էի»: Ո՞ւր կարո՞ղ եք պատասխանել «Մայամի, Ֆլորիդա» -ով: Ինչո՞ւ կարող եք պատասխանել «Քանի որ դա իմ կյանքի ամենաերջանիկ պահերից մեկն էր»: Եվ ինչպե՞ս կարո՞ղ եք պատասխանել. «Ես այգում մենակ էի մորս հետ, առանց իմ քույրերի»:
    • Վերանայեք ձեր պատասխանները: Դուք ունեք մեկից կամ երկու նախադասությունից ավելի որոշակի հարցի համար: Հարց կա՞, որին չկարողացաք պատասխանել: Եթե ​​ձեր պատասխանները ցույց են տալիս, որ դուք ավելի շատ բան գիտեք «որտեղ» -ի և «ինչու» -ի մասին, գուցե հենց այնտեղ են գտնվում վինետայի լավագույն գաղափարները:

3-րդ մաս 3-ը. Վինետա գրելը

  1. Որոշեք վինետայի ոճը: Գուցե դուք ցանկանում եք ազատ ոճի վինետա, որտեղ կարող եք ստեղծել տեսարան կամ նկարագրել առարկա: Կամ գուցե վինետայի համար ուզում եք նամակի ձև կամ բլոգային գրառում:
    • Օրինակ ՝ «գարնանային» վինետիկը կարող է ձեր մոր հետ նկարել մի տեսարան այգում ՝ ծաղիկների և ծառերի մեջ: Կամ դա կարող էր լինել նամակի տեսքով ձեր մայրիկին գարնան այդ օրվա մասին `ծաղիկների և ծառերի մեջ:
  2. Ավելացնել զգայական մանրամասներ: Կենտրոնացեք հինգ զգայարանների վրա `հպում, համ, հոտ, տեսողություն և լսողություն: Կարո՞ղ են վինետայի որոշ մանրամասներ ավելի ուժեղ լինել ՝ նկարագրելով ծաղկի բույրը կամ թերթիկների փափկությունը:
    • Դուք կարող եք նաև ավելացնել փոխաբերական լեզու `վինետն ավելի ուժեղ դարձնելու համար, ինչպիսիք են օրինակները, փոխաբերությունները, ալիտերացիան և անձնավորումը: Այնուամենայնիվ, օգտագործեք դրանք չափավոր և միայն այն դեպքում, եթե կարծում եք, որ նմանակը կամ փոխաբերությունը շեշտը կդնի վինետայի մնացած մասի վրա:
    • Օրինակ, կարմիր փուչիկի օգտագործումը Cisneros- ի «Boys & Girls» խարիսխի վրա փոխաբերական լեզվի արդյունավետ օգտագործում է: Բայց դա լավ է աշխատում, քանի որ վինետայի մնացած մասը օգտագործում է պարզ լեզու, ուստի վինետայի վերջում գտնվող պատկերը մնում է ընթերցողի հետ:
  3. Կոմպակտ վինետետ: Լավ վինետակը պետք է ունենա շտապողականության զգացում: Սա նշանակում է բաց թողնել այնպիսի մանրամասներ, ինչպիսիք են այն, ինչ կերել է հերոսը նախաճաշին կամ երկնքի գույնը պարտեզում, եթե դրանք էական չեն վինետակի համար: Դրանում պահեք միայն տեսարաններ և պահեր, որոնք ավելացնում են հրատապությունը և հեռացնում ցանկացած մանրուք, որը դանդաղեցնում է վինետի տեմպը:
    • Կարդացեք կպչուկի առաջին երկու տողերը: Վինետան սկսվում է ճիշտ ժամանակին: Առաջին երկու տողերում կա՞ շտապողականության զգացում:
    • Համոզվեք, որ ձեր հերոսները շատ շուտ են հանդիպում վինետեում: Տեսեք ՝ կարո՞ղ եք խմբագրել վինետան այնպես, որ տոնը հնարավորինս քիչ բառերով դնեք: