Բովանդակություն

• Քայլել
• 3-րդ մաս 1-ին. Պլանավորեք ձեր շարադրությունը
• 3-րդ մաս 2: Սկսեք գրել
• 3-րդ մաս 3-րդ. Ստուգեք ձեր աշխատանքը
• Խորհուրդներ
• Arnգուշացումներ

Էսսեները `որպես ավագ դպրոցի առաջադրանք, կարևոր հիմնական հմտությունն է, որը դուք պետք է ավագ դպրոցում, միջնակարգ կրթության և աշխատավայրում հաջողության հասնելու համար: Չնայած երբեք համոզված չեք, թե ինչ է ակնկալում յուրաքանչյուր ուսուցիչ, հետևյալ հիմնական ձևաչափը կօգնի ձեզ գրել հաջող շարադրություն: Իմացեք, թե ինչպես մշակել շարադրության տիպիկ ձևաչափ, որն օգտագործելու համար թեստի կամ ձեր տնային աշխատանքի համար էսսե գրելիս:

Քայլել

3-րդ մաս 1-ին. Պլանավորեք ձեր շարադրությունը

1. Որոշեք ձեր թեման: Ձեր շարադրության համար ընտրեք մի թեմա, որի մասին դուք շատ բան գիտեք և բավականաչափ վստահ եք դրանում հինգ պարբերություն շարադրություն գրելու համար:
2. Որոշեք ձեր դիրքը: Ձեր թեզն այն է, ինչ դուք պատրաստվում եք վիճարկել շարադրության մեջ: Ձեր թեզը պետք է մատնանշի շարադրության հիմնական նպատակը:
   • Եթե ​​դիրքորոշման խնդիր ունեք, օգտագործեք հետևյալ ստանդարտ ձևակերպումը [1]: "Հայտարարության ձևակերպումը երեք կետերում = Առարկա + Կարծիք + Քննարկման երեք կետ, Օրինակ, Ավագ դպրոցի կամավորությունը խթանում է ինքնակարգապահությունը, դասավանդում է համագործակցություն և խրախուսում է առաջնորդությունը, Թեման կամավորական է, ենթադրվում է, որ այն նպաստում է ինքնակարգապահությանը, համագործակցությանը և առաջնորդությանը, և քննարկման երեք կետերն են ՝ ինքնակարգապահությունը, համագործակցությունը և առաջնորդությունը:
3. Ուղեղային գաղափարներ ՝ ձեր թեզն աջակցելու համար: Համոզվեք, որ ձեր թեզը բավականաչափ ուժեղ է ՝ շարադրությունների մնացած մասը պաշտպանելու համար: Եթե ​​ձեր մտահղացման նստաշրջանում չեք կարող գտնել բավարար ապացույցներ ձեր շարադրությունը սատարելու համար, վերանայեք թեզը: Ահա մտահղացման երկու մեթոդներ [2]:
   • Փորձեք խմբավորել: Գրեք ձեր հայտարարությունը դատարկ թղթի կենտրոնում և դրա շուրջ շրջան կազմեք: Ամեն անգամ, երբ մտածում ես դրան աջակցելու գաղափար, մի մասնիկ ես քաղում կենտրոնական մտքից և մշակում այն:
   • Փորձեք ազատ գրել: Գրեք ձեր հայտարարությունը մի կտոր թղթի վերևում և գրեք այն գաղափարները, որոնք գալիս են: Մի մտածեք, պարզապես գրեք:
4. Որոշեք երեք պարամետր: Պարամետրերը օգտագործվում են ձեր թեորեմը ապացուցելու համար: Օրինակ, եթե թեզում ասվում է. «Փոլ Ուեսթը դինամիկ կերպար էր և խմբի ղեկավար», ընտրիր Փոլ Ուեսթի երեք որակները, որոնք ապացուցում են, որ նա դինամիկ բնույթ ունի և խմբի ղեկավար:
   • Գրեք ձեր պարամետրերը:
   • Համոզվեք, որ դրանք կարող եք ցույց տալ փաստական ​​օրինակներով:
5. Ուրվագծիր քո հինգ պարբերությունների շարադրությունը:
   • Գրեք ձեր հայտարարությունը թերթի վերևում:
   • Անվանեք օժանդակ երեք թեմաները:
   • Բերեք 2-3 օրինակ, որոնք աջակցում են պարբերության յուրաքանչյուր թեմայի:
   • Կազմակերպեք ձեր օրինակները լավագույնից դեպի վատը:

3-րդ մաս 2: Սկսեք գրել

1. Գրիր քո ներածությունը: Սա այն նախադասությունն է, որը գրավում է ընթերցողի ուշադրությունը, նախքան մեջբերել հայտարարությունը, որը սովորաբար առաջին պարբերության երկրորդ նախադասությունն է: Օրինակ ՝ «Փոլ Ուեսթը տասնչորս տղաներից մեկն էր, ովքեր արգելափակված էին Կարիբյան ավազի կղզում»: Ձեր հայտարարությունը հետևում է ստորև: «Փոլ Ուեսթը դինամիկ կերպար է և խմբի ղեկավար»:
2. Գրիր 1-ին, 2-րդ և 3-րդ պարբերությունները: Յուրաքանչյուր պարբերություն պետք է աջակցի ձեր հայտարարությանը: Բեր օրինակներ, թե ինչու յուրաքանչյուր թեմա աջակցում է ձեր թեզին: Կրկին, նախ օգտագործեք ձեր ամենաուժեղ օրինակները:
3. Գրիր անցումային նախադասություններ: Յուրաքանչյուր պարբերություն պետք է միաձուլվի հաջորդի մեջ ՝ անցումային նախադասությամբ: Օրինակ ՝ «Փոլ Ուեսթը ոչ միայն խմբի ղեկավարն էր, քանի որ մարդիկ երկրպագում էին նրան, այլ նրա հետևորդները նույնպես վախենում էին նրանից»:
4. Ձևակերպեք եզրակացություն: Ձեր եզրակացությունը պետք է կրկնի ձեր հայտարարությունը և 3 պարամետր: Օրինակ ՝ «Այս օրինակները հստակ ցույց են տալիս, որ ամբողջ պատմության ընթացքում Պողոսի մշտապես ամաչկոտ, ազնիվ և միամիտ տրամադրությունը փոխվում է ՝ ցույց տալով, որ նա դինամիկ կերպար է»:

3-րդ մաս 3-րդ. Ստուգեք ձեր աշխատանքը

1. Կարդացեք ձեր աշխատանքը ՝ քերականության և ուղղագրական սխալներ փնտրելու համար:
2. Ստուգեք, որ շարադրությունը ճիշտ է ընթանում `մասնավորապես ուշադրություն դարձնելով պարբերությունների միջև անցումներին:
3. Համոզվեք, որ յուրաքանչյուր պարբերություն աջակցում է ձեր հայտարարությանը և չի շեղվում թեմայից:

Խորհուրդներ

• Լսեք ձեր ուսուցչի ցուցումներին `ձեր գնահատականները բարելավելու համար:
• Եթե ​​դուք պետք է շարադրություն կատարեք որպես տնային առաջադրանք, նախքան ձեր շարադրությունը ներկայացնելը հարցրեք ձեր ուսուցչին ՝ արդյոք ճիշտ ուղու վրա եք:
• Եթե ​​տառապում եք գրողի բլոկից, մի քանի րոպե ընդմիջեք:
• Նախքան գրել սկսելը, շատ ժամանակ տրամադրեք շարադրություն շարադրելու համար:
• Եթե ​​ձեր ուսուցիչը ի վիճակի չէ կամ չի ցանկանում օգնել ձեզ, գտեք մեկ այլ ուսուցչի
• Միշտ գրեք ձեր ուսուցիչի գրառումները գրատախտակին: Շանսեր կան, որ դրանք կարող են օգնել ձեզ ստեղծել ձեր շարադրությունը:

Arnգուշացումներ

Ավելի երկար, ավելի խորը շարադրությունները կարող են պահանջել այլ ձևաչափ: