Բովանդակություն

• Քայլեր
• Խորհուրդներ
• Գուշացումներ

Եթե ​​ձեր երեխան պետք է կանոնավոր կերպով դեղեր ընդունի, դրանք տալը կարող է դժվար լինել: Այս հոդվածում մենք տալիս ենք խորհուրդներ, որոնք կարող են օգնել ձեզ:

Քայլեր

1. 1 Հաշվի առեք երեխայի տարիքը: Յոթ տարեկան երեխայի համար աշխատող մեթոդը տարբեր կլինի այն մեթոդից, որն աշխատում է երկու տարեկան երեխայի համար (եթե յոթ տարեկան երեխան երկուսի նման չի գործում): Հնարավոր է նաեւ ժամանակ առ ժամանակ երեխային կաշառելը:
2. 2 Դադարեցրեք դեղամիջոցների օգտագործումը լուծույթում կամ գոմիում: Նրանք ունեն վատ համ և պարունակում են շատ շաքար և ներկանյութեր: Սովորեցրեք ձեր երեխային դեղահատեր կուլ տալ: Դա կարելի է և պետք է արվի չորս տարեկանից սկսած (տե՛ս հոդվածի ներքևի խորհուրդները):
3. 3 Ընտրեք հեղուկ դեղամիջոցներ, որոնք ունեն լավ համ: Շատ երեխաներ հեշտությամբ կուլ են տալիս բալի կամ մաստակի համով խմիչքներ: Հիշեք, որ յուրաքանչյուր երեխա տարբեր է, ուստի կարող է պատահել, որ ձեր երեխան ավելի հարմար լինի ամեն ինչ լվանալ ջրով կամ հյութով ՝ առանց շաքարի:
4. 4 Ձեր երեխային դեղորայք ընդունելուց հետո շոկոլադ տվեք: Եթե ​​երեխան մեկ տարուց մեծ է, կարող եք նրան գդալից շոկոլադե օշարակ տալ այն բանից հետո, երբ նա կուլ է տվել տհաճ դեղամիջոցը: Preամանակից շուտ մի գդալ պատրաստեք, որպեսզի ձեր երեխան երկար սպասելու կարիք չունենա: Շոկոլադե օշարակն այնքան մածուցիկ է, որ նրբորեն ծածկում է բերանը և խլացնում դեղի համը:
5. 5 Եթե ​​ձեր երեխան 5 տարեկանից բարձր է, պարզեք, թե ինչու նա չի սիրում դեղեր ընդունել: Երեխան կարող է ունենալ հիմնավոր պատճառներ, որոնց մասին չգիտի, թե ինչպես խոսել բառերով: Նա կարող է բնածին ռեակցիա ունենալ դեղամիջոցի որոշ բաղադրիչների նկատմամբ (օրինակ ՝ նիտրատներ): Բացի այդ, չեն բացառվում այն ​​դեղամիջոցների կողմնակի ազդեցությունները, որոնք երեխան չի սիրում (տե՛ս խորհուրդները):
6. 6 Օգտագործեք այս մեթոդը միայն այն դեպքում, երբ մյուս բոլորն անարդյունավետ են, և եթե դեղորայքը բաց թողնելը կարող է անմիջական լուրջ հետևանքներ ունենալ օրգանիզմի համար:
   • Երեխային դրեք հատակին ՝ գլուխը ձեր ծնկների և ոտքերի միջև ձեզանից հեռու: Ձեզ կարող է անհրաժեշտ լինել մեկ այլ անձի օգնությունը:
   • Ձեր գլուխը ամրացրեք ձեր ծնկներով: զգույշ եղիր, մի՛ սեղմիր, պարզապես բռնիր երեխային: Սա ազատում է ձեր ձեռքերը և հեշտացնում ձեր դեղորայքի ձեռքբերումը:
   • Մի ձեռքով սեղմեք երեխայի քիթը, իսկ մյուս ձեռքով դեղը թափեք կամ լցրեք բերանը: Եթե ​​դուք սեղմում եք ձեր քիթը, ձեր երեխան ստիպված կլինի բացել իր բերանը, որպեսզի նա շնչի, իսկ հետո կուլ տա դեղը: Եվս մեկ անգամ հիշեցնում ենք. Այս մեթոդին պետք է դիմել միայն ծայրահեղ դեպքերում:
   • Մի գովեք ձեր երեխային դեղամիջոցը այս կերպ տալուց հետո: Բացատրեք, որ դրանք ծայրահեղ միջոցներ են: Եթե ​​գովեք ձեր երեխային այս պահվածքի համար, նա նույնը կանի ապագայում:

Խորհուրդներ

• Սկսեք ձեր երեխային սովորեցնել դեղամիջոցներին, երբ նա առողջ է: Ավելի լավ է դա անել չորս տարեկանից: Այս պահին ծնոտի ձևը փոխվում է, ինչը մեծահասակների համար ավելի հեշտ է կուլ տալիս սնունդը: Հոգեբանորեն երեխան ցանկանում է լինել չափահաս, ոչ թե փոքր:
  • Գործընթացը վերածեք խաղի: Showույց տվեք ձեր երեխային մետաղադրամ և ասեք ձեր երեխային, որ ձեր կոկորդը այս չափի էր որպես երեխա: Փորձեք գտնել ամենափոքր մետաղադրամը, որը կօգնի ձեր երեխային ավելի լավ հասկանալ սանդղակը: Մի ասեք ձեր երեխային, որ հաբը չափազանց մեծ է: Ասեք, որ դժվար է կուլ տալ իր անսովոր ձևի կամ հյուսվածքի պատճառով, բայց ոչ չափի պատճառով: Եթե ​​հաբը մեծ չէ ամենափոքր մետաղադրամից, երեխան կարող է այն կուլ տալ:
  • Հաջորդ գնումների ժամանակ ձեր երեխային հարցրեք, թե որն է ավելի շատ սիրում `Skittles կամ սովորական M & Ms. Թող ձեր երեխան ընտրի փաթեթավորումը և քաղցրավենիքը դնի առանձին տոպրակի մեջ: Կոնֆետները դրեք առանձին ամանի մեջ, որպեսզի միայն ձեր որդին կամ դուստրը կարողանա դրանք հանել: Խնդրեք ձեր երեխային ընտրել բոլոր կանաչ կոնֆետները ընդհանուրից և դնել դրանք առանձին ամանի մեջ, իսկ հետո հանել առաջին ամանը: Ասացեք ձեր երեխային, որ նա այժմ սովորում է մեծահասակների համար դեղորայք ընդունել, և որ այլևս մանկական դեղեր չեն լինի: Թույլ տվեք ձեր երեխային ուտել մնացած բոլոր կոնֆետները միայն այն բանից հետո, երբ նրանք կուլ են տվել բոլոր կանաչիները:
  • Կրկնեք վարժությունը մի քանի օր, որպեսզի երեխան հասկանա սկզբունքը: Showույց տվեք, թե ինչպես կարելի է կանաչ «դեղահատը» դնել ձեր լեզվին, մի կում ջուր խմել և դեղորայք ընդունել:Մի ճնշեք երեխային. Նա պարզապես սովորում է լեզուն օգտագործել ուտելուց բացի այլ նպատակների համար: Երբ երեխան կրծքից կամ շշից կաթ է խմում, նա լեզուն սեղմում է վերին ճաշակի վրա ՝ հեղուկը դուրս հանելու և կուլ տալու համար: Երբ նա նույնն է անում հաբի հետ, այն կպչում է ճաշակին, լուծվում ու վատ համ ունի: Երեխան պետք է սովորի կուլ տալու ժամանակ լեզուն չփչել ճաշակին: Մի նախատեք ձեր երեխային, փոխարենը գովեք նրան հաջողությունների համար և ասեք, որ փորձով նա ամեն ինչ հեշտությամբ կանի: Կատարեք ձեր խոստումը և տվեք նրան մնացած բոլոր կոնֆետները ՝ որպես արժանի պարգև:
• Ձեզ համար շատ ավելի հեշտ կդառնա ՝ ոչ չափիչ գդալներ, ոչ սառնարաններ և ոչ սկանդալներ անճաշակ դեղամիջոցների պատճառով: Դուք այլևս խմիչք չեք թափի:
• Հաբերի հաշվարկը եւ ինքնասոսնձվող կպչուն պիտակների օգտագործումը միայն սկիզբն է:
• Պահանջվող դեղամիջոցը պետք է ընդունվի ճիշտ դեղաքանակով, ճիշտ ժամանակին `հիվանդի ճշգրիտ վիճակը բուժելու համար և հաշվի առնելով նրա բժշկական պատմությունը:
• Դեղատներում դեղեր վաճառող մարդիկ կոչվում են դեղագործներ: Այն մարդիկ, ովքեր դեղեր են պատրաստում, դեղագործներ են:
• Բոլոր դեղամիջոցներն ունեն կողմնակի բարդություններ, որոնցից ոմանք ցանկալի են, իսկ մյուսները ՝ անցանկալի: Սա դեղերի ամբողջ իմաստն է: Որպես օրինակ վերցրեք ամոքսիցիլինը. Դրա ցանկալի ազդեցությունն այն է, որ ստիպում է վարակը զարգանալ ավելի արագ ՝ թուլացնելով այն, որպեսզի մարմնի իմունային համակարգը կարողանա պայքարել դրա դեմ: Ամոքսիցիլինը ինքնին չի արմատախիլ անում վարակը: Այս դեղորայքի կողմնակի ազդեցությունները ներառում են սրտխառնոց, լուծ, ջերմություն, շնչափող, շնչառության դժվարություն, կոկորդի այտուցվածություն և անաֆիլաքսիս: Նման ախտանիշները չեն արտահայտվում բոլոր հիվանդների մոտ, բայց դրանք հնարավոր են:
• Եթե ​​դուք արդեն ոչ թե բուժքույր երեխա եք, այլ մեծահասակ երեխա, որը հրաժարվում է դեղեր ընդունել, և կասկածում եք, որ անճաշակությունից բացի այլ պատճառներ կան, ուսումնասիրեք անհրաժեշտ բոլոր տեղեկությունները: Խնդրեք դեղագործին ցույց տալ թերթիկը, որն ուղեկցվում է տուփի դեղամիջոցով: Այս թերթիկը տարբերվում է օգտագործման հրահանգներից: Այն պարունակում է այլ մարդկանց հետ դեղերի փոխազդեցության ամբողջական ցանկ, ինչպես նաև բոլոր հնարավոր կողմնակի ազդեցությունները: Ուշադիր կարդացեք բոլոր տեղեկությունները: Այն պատրաստվել է առողջապահության ոլորտի մասնագետների համար, այնպես որ ձեզ չպետք է վախեցնել այն ամենն, ինչ այնտեղ գրված է:
• Եթե ​​կարդաք այս թերթիկը դեղեր ընդունելուց կամ տալուց առաջ, կարող եք որոշել, որ այլևս երբեք դեղահատեր չեք գնի: Սա վերաբերում է նաև հոմեոպաթիկ դեղամիջոցների հատկություններին: Եթե ​​փաթեթի ներդիրում ասվում է, որ որոշակի ռեակցիա առաջացնող դեղի 2% հավանականություն կա, մի անտեսեք այս հավանականությունը: Հաճախ հիվանդները զգում են ալերգիկ ռեակցիաներ կամ գերզգայնություն դեղամիջոցի ոչ ակտիվ բաղադրիչի նկատմամբ (այսինքն ՝ կոնսերվանտի կամ ներկի): Եթե ​​ձեր երեխան գերզգայուն է կարմիր ներկի նկատմամբ, հնարավոր է, որ ամոքսիցիլինի կասեցման ներկը նրանց անհանգստություն պատճառի:
• Ձեր մանկաբույժը կարող է հրաժարվել դեղահատեր և պարկուճներ նշանակելուց: Բժիշկների մեծամասնությունը սովոր է երեխաների համար հեղուկ տեսքով դեղորայք սահմանել: Շատ դեղաչափեր կարող են փոխվել կամ ընդունվել այնպես, ինչպես կա: Օրինակ, կասեցում Ամոքսիցիլին 250 մգ 5 մլ (թեյի գդալ) պարկուճում Ամոքսիցիլին 250 մգ մեկ դեղահատ: Դոզանները նույնն են, և ազատման ձևը որևէ կերպ չի ազդի թերապևտիկ ազդեցության վրա: Լավագույնն այն է, որ բժիշկը դեղամիջոցներ նշանակի դեղահատերի կամ պարկուճների տեսքով, քանի որ դա կօգնի երեխային ավելի արագ ընտելանալ դրանց: Թույլ մի տվեք, որ ձեր բժիշկը կասեցումներ նշանակի, եթե չեք ցանկանում (սովորեք կարդալ դեղատոմսեր): Բժիշկը կարող է նաև գրառում կատարել երեխայի քարտի վրա `իր ուզած դեղորայքի վերաբերյալ:
• Եթե ​​գտնում եք դեղամիջոցի կողմնակի ազդեցություն կամ դեղը սկսում է փոխազդել այլ դեղամիջոցների հետ, դիմեք ձեր բժշկի:Doctorանկացած բժիշկ բավարար գիտելիքներ ունի այլընտրանքային դեղամիջոց նշանակելու համար, որը չի ունենա կողմնակի բարդություններ: Նշումներ կատարեք, որպեսզի կարողանաք հասկանալ, թե ինչն է ապագայում վտանգված:
• Նախ, դեղատանը դեղատան հետ կարող եք քննարկել դեղերի հատկությունները, այնուհետև դիմել բժշկի: Եղեք համառ, բայց համբերատար. Հնարավոր է, որ բժիշկը գիտեր կողմնակի ազդեցությունների հավանականության մասին: Հիվանդների մոտ անցանկալի ախտանիշների մի փոքր դեպք կարող է ստիպել նրան ուսումնասիրել հարցը և որոշել, որ նման դեղամիջոց դեռևս կարող է նշանակվել: Թույլ մի տվեք, որ ձեր բժիշկը մերժի այն, ինչ ասում եք նրան: Նա կարող է որոշել, որ դուք կասկածի տակ եք դնում նրա որակավորումը և դեղեր նշանակելու կարողությունը: Բժիշկներին սովորեցնում են վստահ լինել իրենց դեղատոմսերում, և դա կարող է զգալ ձեզ: Եթե ​​ձեզ դուր չի գալիս խորհրդակցության արդյունքը, փոխեք ձեր բժշկին կամ հարցրեք մեկ այլ բժշկի ձեր հարցի վերաբերյալ այլ կարծիք ստանալու համար:

Գուշացումներ

• Մի փորձեք կոտրել, մանրացնել կամ լուծարել դեղը առանց ձեր բժշկի կամ դեղագործի թույլտվության: Թմրամիջոցների աճող թիվը հետաձգված ազդեցություն ունի, որը կարող է տապալվել պլանշետի ամբողջականության խախտման պատճառով:
  • Չափից շատ դեղամիջոց կարող է միաժամանակ ներծծվել արյան մեջ, կամ ակտիվ նյութը չի մտնում օրգանիզմ: Երկու տարբերակներն էլ վտանգավոր են: