Բովանդակություն

• Քայլեր
• Խորհուրդներ

Ձեր դասախոսին նամակներ գրելը ավելի շատ մտածողություն է պահանջում, քան ձեր ընկերների հետ էլեկտրոնային փոստով ուղարկելը կամ ակնթարթային հաղորդագրությունն ուղարկելը: Ձեր ուսումնառությունը հիմք է ձեր հետագա կարիերայի համար, ուստի պետք է համագործակցել հաղորդակցության հաջորդ մասնագիտական ​​ուղիների հետ, որոնք ներառում են էլ. Նամակներ գրելը: Թեստային էլ.փոստեր ձեր ուսուցչին ուղարկելիս միշտ օգտագործեք ձեր ուսանողի էլ.փոստի հաշիվը և բացեք նամակը քաղաքավարի ողջույնով: Նրանց հետ պետք է շփվել այնպես, ինչպես պաշտոնական գործարար նամակ եք գրում: Եղեք հակիրճ և ուշադրություն դարձրեք քերականությանը:

Քայլեր

3-րդ մաս 1: Առաջին լավ տպավորություն թողնելը

1. 

   Checkանոթացեք հարցերի դասագրքին: Հաճախ անգամ ձեր հարցին պատասխանում են դասընթացի սկզբում ձեր դասավանդողը տրամադրած նյութում: Գոյություն ունեցող հարց տալը նրանց կստիպի ձեզ տեսնել որպես լուրջ ուսանող, և ուսուցիչը կվշտանա, քանի որ դուք վատնում եք իրենց ժամանակը:
   • Lրագրում կարող են ներառվել տեղեկություններ դասընթացների առաջադրանքների, առաջադրանքների կատարման վերջնաժամկետների, դասի քաղաքականության և առաջադրանքների կառուցվածքի վերաբերյալ:
   • Եթե ​​ձեր դասավանդողը պարզապես ընթերցանության մի շարք գրքեր է տալիս, կարող եք ուղարկել էլեկտրոնային փոստով ցանկացած հարց, որոնք չեն պատասխանում դասագրքում:

2. 

   
   
   Օգտագործեք ձեր ուսումնական հաշիվը: Հրահանգիչները հաճախ ամեն օր շատ նամակներ են ստանում: Օգտագործելով դպրոցական հաշիվներ ՝ ձեր նամակը ավելի քիչ կմտնի սպամի արկղ: Բացի այդ, դպրոցի տրամադրած էլեկտրոնային հասցեն ավելի պրոֆեսիոնալ է թվում: Դասավանդողը կիմանա, թե ով է իրականում նամակ ուղարկել, քանի որ ուսանողի հաշիվը սովորաբար հիմնված է ձեր անվան վրա:

3. 

   
   
   Գրեք ուշադրություն գրավող վերնագրերը: Առարկայի տողը ուսուցչին հուշում է էլ.փոստի հիմնական մասի մասին, նախքան նրանք կկարդան: Սա շատ օգտակար է, քանի որ ուսուցիչը համապատասխան ժամանակ կպահանջի այն մշակելու համար: Էլ.փոստի թեման նույնպես պետք է լինի պարզ և կարևոր:
   • Օրինակ, դուք կարող եք գրել որպես «Հարցեր ընթացիկ առաջադրանքի վերաբերյալ» կամ «Ավարտական ​​աշխատանք»:

4. 

   
   
   Սկսեք բարևելով և վերնագիրն օգտագործելով ուսուցչի անունի և (կամ) ազգանվան հետ միասին: Իհարկե, մենք բոլորս ուզում ենք նետվել հենց մեր խնդիրների մեջ: Այնուամենայնիվ, ուսուցչին գրելիս պետք է դրան վերաբերվել որպես պաշտոնական նամակ: Սկսենք «Հարգելի բժիշկ Տրան Վան Դունգ» բառից, որին հաջորդում է ստորակետը: Մի մոռացեք օգտագործել այն ազգանունը, եթե ծանոթ չեք դրան:
   • Եթե ​​համոզված չեք, թե որ դասախոսներն են որակավորման առումով, կարող եք նրանց անվանել «Միստր Տրան վան Դունգ»:
   • Դուք կարող եք օգտագործել մի փոքր ավելի ոչ ֆորմալ ողջույն, ինչպիսին է «Հարգելի վարպետ Դանգ», եթե դուք և դասավանդողը ունեցել եք անձնական շփումներ:
   գովազդ

3-րդ մաս 2. Էլ. Փոստի բովանդակության կազմում

1. 

   Հիշեցրեք ուսուցչին, թե ով եք դուք: Ուսուցիչները շատ ուսանողների պետք է հետևեն, ուստի նրանց կարիքը կլինի, որ նախ ներկայացնեք ինքներդ ձեզ: Նշեք անուններն ու դասերը, որոնք դուք սովորում եք այդ դասավանդողի մոտ, ներառյալ հատուկ դասեր, ինչպիսիք են «Մաթեմատիկական տնտեսագիտության շրջան 2»:

2. 

   Խուսափեք թեմայից դուրս: Ուսուցիչները զբաղված մարդիկ են, այնպես որ մի խառնվեք: Ուղղակիորեն հասեք կետին, անտեսեք կողմնակի մանրամասները և պահեք այն հնարավորինս հակիրճ:
   • Օրինակ ՝ եթե զարմանում եք հանձնարարականի մասին, անմիջապես ասեք. «Ես հարց ունեի երեքշաբթի օրը մեզ տրված հանձնարարականի վերաբերյալ: Ուզու՞մ եք, որ դա անենք խմբային կամ անհատական»:

3. 

   Գրիր ամբողջական նախադասություններ: Էլ.փոստը ֆեյսբուքյան գրառում կամ հաղորդագրություն չէ ընկերոջը: Սա նշանակում է, որ երբ դուք գրում եք ձեր պրոֆեսորին, դուք պետք է օգտագործեք ամբողջական նախադասություններ, դրանից բացի ցանկացած այլ բան ոչ պրոֆեսիոնալ կթվա:
   • Օրինակ ՝ մի գրեք. «Մեծ դաս, ուսուցիչ ... գերազանց»:
   • Փոխարենը գրեք. «Դուք մեզ նախորդ դասին շատ հեշտ հասկանալի դասախոսություն եք կարդացել»:

4. 

   Կենտրոնացեք տոնով: Երբ առաջին անգամ եք կապվում ուսուցչի հետ, պահեք ձեր տոնն ու լեզուն մասնագիտական: Սա նշանակում է, որ դուք չեք կարող ավելացնել զմայլիկներ: Եթե ​​երկուսդ էլ սկսեք հարաբերություններ զարգացնել, կտեսնեք, որ պայմանները անցնում են մի փոքր ավելի հանգիստ: Սա հատկապես ճիշտ է, եթե դասավանդողը ակտիվորեն ավելի ոչ ֆորմալ է (օրինակ ՝ ձեզ էլեկտրոնային փոստով էմոցիոնա է ուղարկում):

5. 

   Եղեք քաղաքավարի ՝ արտահայտելու ձեր խնդրանքը: Շատ ուսանողներ շարունակում են խնդրել այս և այն բաները իրենց դասախոսների հետ: Եթե ​​հասնեք, ոչ մի տեղ չեք հասնի: Փոխարենը, ներկայացրեք ձեր խնդիրը որպես խնդրանք, որը ուսուցիչը կարող է ընդունել կամ ոչ:
   • Օրինակ, գուցե ցանկանաք, որ դասախոսը ավելի շատ ժամանակ տրամադրի իր շարադրության համար: Մի ասա. «Իմ տատիկը պարզապես կյանքից հեռացավ: Ինձ ավելի շատ ժամանակ տվեք շարադրությունս ներկայացնելու համար»: Ավելի լավ կլիներ ասել. «Ես պարզապես ծանր շաբաթ ունեցա նրա անցնելու պատճառով: Կարո՞ղ եք ինձ ավելի շատ ժամանակ տրամադրել իմ շարադրությունն անելու համար»:

6. 

   Օգտագործեք համապատասխան կետադրական նշաններ: Ընկերներին ուղարկված էլ-նամակների համար կարող եք բաց թողնել պարբերությունների ընդմիջումներն ու ստորակետերը: Այնուամենայնիվ, ուսուցիչներին էլ-նամակներ գրելիս անհրաժեշտ է կետադրական նշաններ տեղադրել այնտեղ, որտեղ դա պետք է լիներ:

7. 

   Հստակ գրեք բառերը: Մինչ տեքստային լեզուն տարածված է ինտերնետում, մասնագիտական ​​էլ. Փոստն այն վայրն է, որտեղ դուք պետք է խուսափեք դրանց օգտագործումից: Սա նշանակում է, որ դուք չեք կարող օգտագործել «thui» - ն որպես «միայն», կամ «j» - ի «ինչ» -ի փոխարինող և այլն: Խնդրում ենք օգտագործել մաքուր վիետնամերեն լեզու:
   • Մի մոռացեք նախքան էլ-նամակ ուղարկելը ինքնաբերաբար ստուգեք ձեր ուղղագրությունը:

8. 

   Պատշաճ կերպով մեծատառով գրիր: Նախադասության նախածանցները և համապատասխան գոյականները պետք է մեծատառով գրվեն: Մի շփոթեք խոսակցական լեզուն և հիշեք, որ ընտրովի մեծատառով նշեք: Միշտ գրեք մեծատառով անհրաժեշտ բառերը: գովազդ

3-րդ մաս 3: Լրացրեք էլ. Փոստը

1. 

   Որոշեք, թե ինչ գործողություն եք ցանկանում կատարել ուսուցիչը: Համոզվեք, որ նամակի վերջում կամ մոտակայքում ասեք, թե ինչ եք ուզում ձեր պրոֆեսորից: Եթե ​​նրանց հանդիպելու կարիք ունեք, հարցրեք այդ մասին:

2. 

   Նորից կարդացեք ամբողջ հաղորդագրությունը ՝ քերականությունը ստուգելու համար: Վերանայեք ձեր էլ. Փոստը ՝ համոզվելու համար, որ բաց չեք թողել քերականական սխալներ: Սովորաբար դուք բախվում եք մեկ կամ երկու սխալների, որոնք շտկման կարիք ունեն:

3. 

   Նայեք էլ. Փոստին մարզիչի տեսանկյունից: Մտածեք նամակի բովանդակության մասին, որպեսզի համոզվեք, որ ոչինչ չեք պահանջում: Բացի այդ, համոզվեք, որ ձեր էլ.փոստը իսկապես հակիրճ է: Դուք չեք ցանկանում շատ բան կիսել ձեր անձնական կյանքի մասին, քանի որ դա ոչ պրոֆեսիոնալ է:

4. 

   Ավարտեք էլ. Փոստը ողջույնով: Դուք պաշտոնական մեկնարկ ունեք, ուստի անհրաժեշտ է փակել նույն քաղաքավարի ձևով: Օգտագործեք «Անկեղծորեն քոնը» կամ «Շատ շնորհակալություն» նախադասությունները, որին հաջորդում է ստորակետ ՝ լրիվ քո անվան հետ միասին:

5. 

   Ստուգեք էլ. Փոստը մեկ շաբաթ անց: Նամակն ուղարկելուց հետո ուսուցիչին / ուսուցիչին մի անհանգստացրեք պատասխաններով: Այնուամենայնիվ, եթե մեկ շաբաթվա ընթացքում պատասխան չեք տեսնում, կարող եք նորից ուղարկել մեկ այլ էլ-նամակ, քանի որ ձեր հաղորդագրությունը կարող է պատահականորեն ինչ-որ տեղ խառնվել է ինչ-որ տեղ:

6. 

   Հաստատել պատասխանը Ուսուցիչը պատասխանելուց հետո դուք պետք է հաստատեք, որ ստացել եք պատասխանը: Մեկ նախադասություն «Շնորհակալություն, ուսուցիչ»: բավական է. Անհրաժեշտության դեպքում կարող եք ավելի երկար էլ-նամակ գրել `օգտագործելով նույն կառուցվածքը` պրոֆեսիոնալ մնալու համար: Եթե ​​ձեր խնդիրը կամ հարցը բավարար կերպով չի լուծվել էլ. Փոստով, խնդրում ենք կազմակերպել առերես հանդիպում:
   • Օրինակ, կարող եք ասել. «Շնորհակալ եմ, որ պատասխանեցիք իմ հարցին: Կհանդիպենք դասարանում»:
   • Եթե ​​ցանկանում եք անձամբ հանդիպել ուսուցչի հետ, կարող եք գրել. «Շնորհակալություն այս կապակցությամբ տարածելու համար: Բայց եթե ժամանակ ունեք, ես կարող եմ գալ և ավելի մանրամասն քննարկել: , լավ? "
   գովազդ

Խորհուրդներ

• Սկզբից պետք է հասնեք ձեր դասընկերոջը, եթե էլ.փոստի նպատակն է հարցնել, թե ինչ եք կորցրել շեղող իրավիճակում: