Բովանդակություն

• Քայլեր
• Խորհուրդներ

Մարդու արտաքին նկարագրությունը սկզբում պարզ է թվում, բայց երբ դա անում ես, դա այնքան էլ հեշտ չէ, ինչպես թվում է: Անկախ նրանից ՝ դուք ցանկանում եք նկարագրել նոր անձի կամ կասկածելի անձի մասին հայտնել ոստիկանությանը, կարևոր է ընդգծել ձեր հիմնական հատկություններն ու տարբերակիչ հատկությունները: Մյուս կողմից, եթե ձեր կերպարի կերպարը ներկայացնում եք ձեր պատմության համար, հավասարապես կարևոր է որոշ մանրամասներ նվիրել ձեր երեւակայությանը `անմիջապես ընթերցողին փոխանցելու համար:

Քայլեր

3-ի մեթոդ 1. Նկարագրեք ընդհանուր բնութագրերը

1. 

   .Անաչեք, արդյոք անձը տղամարդ է, թե կին, հնարավորության դեպքում: Շատ դեպքերում այս հատկությունը շատ ակնհայտ է և գրեթե առաջինն է, որ նկատում եք:Չնայած բոլորը սազում են սեքսի այս երկու տեսակներին, և ամենալավն այն է, որ ավելորդ ենթադրություն չանեք:
   • Օրինակ, եթե ոստիկանությունում կասկածելի անձնավորություն եք նկարագրում, կարող եք ասել. «Իմ կարծիքով, այդ մարդը տղամարդ է, բայց ես վստահ չեմ»:
   • Այլ դեպքերում դուք կարող եք պարզապես բաց թողնել և անցնել մյուս հատկանիշների նկարագրությանը:

2. 

   
   
   Ուշադրություն դարձրեք մաշկի գույնին և անհրաժեշտության դեպքում կռահեք ռասայի կամ էթնիկ պատկանելության մասին: Ինչ վերաբերում է նաև այս հատվածին, ապա տարբերություն կա ոստիկանության նկարագրության և այլ նպատակների համար նկարագրության միջև: Առաջին սցենարում գուցե գուշակություններ անեք, օրինակ ՝ «Նա կարծես սպիտակ մարդ լինի» կամ «Ես նրան տեսնում եմ որպես կորեացի»: Որոշ դեպքերում դա կարող է լինել բավականին հուզական կամ վիրավորական:
   • Գուցե դուք պարզապես պետք է նկարագրեք նրանց մաշկի գույնը ՝ «ձիթապտղի մաշկ», «սպիտակ մաշկ», «մեղրի մաշկ» և այլն արտահայտություններով, իսկ մնացածը թող գուշակեն, եթե ցանկանում են:

3. 

   
   
   Գնահատեք ձեր տարիքը 5 կամ 10-ամյա աճերով: Շատ դեպքերում կարող եք կռահել, որ ինչ-որ մեկը «մոտ 25 տարեկան է» կամ «60-ից բարձր»: Հաշվի առեք ձեր սպեկուլյատիվ նեղ տարիքի գնահատումը. Սա ունկնդրի համար ավելի հեշտ կդարձնի պատկերացնել ձեր նկարագրած անձին:
   • Օրինակ, անձի պատկերն ավելի պարզ կլինի, եթե ասեք, որ անձը 30-ից 40 տարեկան 30-ից 35 տարեկան է:
   • Սա հատկապես կարևոր է երիտասարդների համար. Պարզ է, որ 10 տարեկան երեխաները 20 տարեկանից հեռու կլինեն:

4. 

   
   
   
   
   Վերաբերում է բարձրությանը ՝ նկարագրությամբ կամ գնահատմամբ: Եթե ​​միայն դրան նայելու հնարավորություն ունեք, հավանաբար շատ լավ է, որ դուք ընդհանրապես բարձրությունը նշում եք որպես «շատ բարձր», «բարձր», «չափ» կամ «շատ կարճ»: Այս երկիմաստ արտահայտությունը մի փոքր ավելի օգտակար է, երբ անձը նույնացվում է որպես արու, կին կամ երեխա:
   • Եթե ​​կարողանաք ավելի կոնկրետ գնահատական ​​տալ, փորձեք նկարագրել 5 սմ աճով. Օրինակ ՝ «Նա հասակը մոտ 1,6 մետրից 1,65 մետր է, կամ« Նա մոտ 1,8 մ 1 է , 85 մ »:

5. 

   
   
   Նկարագրեք ձեր քաշը «նիհար», «տեղավոր» և «մեծ» ածականներով:” Հաճախ մեկի քաշը գնահատելը շատ ավելի դժվար է, քան հասակը գնահատելը: Հետեւաբար, մարդու «մարմինը» նկարագրելու համար պետք է ապավինել ընդհանուր դասակարգումներին, ինչպիսիք են «Նա շատ նիհար է» կամ «Նա մեծ մարմին ունի»:
   • Երբեմն ինչ-որ մեկի չափը և / կամ քաշը նկարագրելը կարող է մի փոքր անզգա թվալ, այնպես որ, եթե դա հնարավորինս ճշգրիտ չէ (օրինակ, անհայտ կորածին նկարագրելիս), դուք պետք է հավատարիմ մնաք նկարագրությանը: «Մարմին» - «բարակ», «պիտանի» եւ այլն:
   • Մի բարբառով նկարագրված որոշ բառեր կարծես թե ավելի նուրբ են, քան մյուսում: Օրինակ, «հաստլիկ» բառը օգտագործվում է կնոջը անգլերեն նկարագրելու համար - անգլերենը ամերիկյան անգլերենում ավելի բարեկիրթ նշանակություն ունի, որ մարդիկ հաճախ օգտագործում են «մեծ» կամ «կոր» (այո կլորացված կորեր):
   • Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է նկարագրել հատուկ քաշը, փորձեք հնարավորության դեպքում գնահատել 10 կգ աճ:

6. 

   
   
   Նկարագրեք անձի ընդհանուր տեսքը հնարավորինս խելացիորեն: Ի վերջո, գեղեցիկը կախված է դրան նայող մարդու աչքից, այնպես որ «գեղեցիկ» մարդու մասին ձեր ընկալումը կարող է նույնը չլինել ուրիշի ընկալման հետ: Կարող եք նկարագրել ըստ ձեր զգացմունքների, բայց հմուտ լինել, օրինակ ՝
   • Անհրապույր մարդուն «վատ» անվանեք «նորմալ»:
   • «Կեղտոտ» -ի փոխարեն օգտագործել «անհեթեթություն» կամ «խառնաշփոթ» բառը:
   • Օգտագործեք «լավ տեսք» բառը նկարագրելու համար գեղեցիկ տեսք ունեցող մեկին `« գեղեցիկ »,« ճոխ », նույնիսկ« գեղեցիկ »փոխարեն:
   • «Փափուկ» բառը շատ ճշգրիտ չէ, բայց դա կարող է լինել լավագույն միջոցը այն մարդու նկարագրելու համար, որի մարմինը հակառակն է «լավ համաչափ», «տոնված» կամ «պինդ»:
   գովազդ

3-ի մեթոդ 2. Նկարագրեք դեմքի ուրվագծերը և առանձնահատկությունների մանրամասները

1. 

   Ուշադրություն դարձրեք մազերի գույնին, երկարությանը, սանրվածքին և մազերի հատկություններին: Օգտագործեք ընդհանուր բառեր, որոնք գրեթե բոլորը պատկերացնում են: Օրինակ ՝
   • Գույնը ՝ շագանակագույն, սեւ, ոսկեգույն, կարմիր, կարմիր, մոխրագույն, մոխրագույն
   • Երկարություն ՝ սափրված, կարճ, երկար, միջին, ուսի երկարություն և այլն:
   • Ոճեր ՝ ուղիղ, գանգուր, ալիքավոր, գանգուր, պոչ, պարանով հյուս, բուլկի մազեր և այլն:
   • Բնութագրերը. Խառնաշփոթ, նոսր, խճճված, մաքուր, փայլուն, խնամված և այլն:

2. 

   Նկարագրում է աչքերի գույնը, աչքերի ձևը, հոնքերը և ակնոցները: Ինչպես մազերի դեպքում, այնպես էլ դուք պետք է օգտագործեք պարզ բառեր, որոնք շատերը կարող են պատկերացնել: Օրինակ:
   • Գույները ՝ սեւ, շագանակագույն, մոխրագույն, կապույտ, կանաչ, բաց կանաչ
   • Արտաքին տեսք. Մեծ աչքեր, նեղ աչքեր, ուռուցիկ աչքեր, խորտակված աչքեր, կծկված աչքեր և այլն:
   • Հոնքեր ՝ գույներ այնպիսի հատկություններով, ինչպիսիք են խիտ, բարակ, հատվող և այլն:
   • Ակնոցներ ՝ ակնոցների գույն, ձև, նյութ, հաստություն և գույն:

3. 

   
   
   Ուշադրություն դարձրեք դեմքի ուրվագծերին, ինչպիսիք են քիթը, ականջները և շրթունքները: Ականջները նկարագրելու համար հաճախ օգտագործվում են «մեծ», «միջին» կամ «փոքր» բառեր: Ձեր շրթունքները նկարագրելու համար կարող եք օգտագործել այնպիսի բառեր, ինչպիսիք են «բարակ», «միջին» կամ «հատապտուղ»: Քիթը հաճախ նկարագրվում է «կարճ», «երկար», «մեծ», «փոքր», «սրածայր», «կլոր», «գանգուր», «ծուռ» բառերով: Դեմքը կարելի է բնութագրել որպես «երկար»: "," Round "կամ" flat ":
   • Եթե ​​ոստիկանության հաղորդագրություն եք գրում, ապա պետք է գրի այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են «վարդագույն այտերը», «այտուցվածությունը» կամ «խուլը կզակ»: Եթե ​​ոչ, եղիր նուրբ և անտեսիր այդ մանրամասները:

4. 

   
   
   Բացահայտեք անհատական ​​հատկություններ, ինչպիսիք են սպիները և դաջվածքները: Այս հատկությունները չափազանց կարևոր են, եթե դուք նկարագրում եք անձի արտաքին տեսքը իշխանություններին, օրինակ ՝ անհայտ կորածների որոնումների կամ կասկածյալների որոնման ժամանակ: Ուշադրություն դարձրեք նման մշտական ​​հատկություններին և մանրամասն նկարագրությանը:
   • «Նա իր ձեռքին դաջվածք ունի» ասելու փոխարեն, դուք պետք է նկարագրեք «Նա ունի սև և կարմիր սրտի դաջվածք, որի վերին երկգլուխ մկանների վրա կորի« Մայրիկ »է»:
   • Եթե ​​ասում եք «դաջվածք» նման բնութագրական բառեր, մարդիկ կպատկերեն դաջվածքներով լի մարդուն:

5. 

   
   
   
   
   Գտեք ձեր սեփական առանձնահատկությունները, ինչպիսիք են կեցվածքն ու սովորությունները: Արդյո՞ք նրանք ունեն «կուզբեկ» կամ «կուզբեկ» կեցվածք: Խոսելիս նրանք գլուխները թեքո՞ւմ են կողմը, թե՞ թարթում են աչքերը: Նստած ժամանակ նրանք հաճախ ցնցում են ազդրերը: Նման փոքր մանրամասները ունկնդրի համար կարող են ավելի հեշտ դարձնել ձեր կողմից նկարագրված անձի պատկերացումը:
   • Այս հատկություններից մի քանիսը օգնում են կապել ձեր արտաքին տեսքը ձեր նկարագրած անձի անհատականության հետ, բացի այդ օգնում են նկարել անձի ավելի ամբողջական դիմանկարը:

6. 

   
   
   Նկարագրեք նրանց հանդերձանքները կամ գոնե «արտաքին տեսքը» կամ ոճը: Եթե ​​նկարագրում եք իշխանություններին, փորձեք հնարավորինս մանրամասն վերաբերվել այն ամենին, ինչ նրանք հագնում են ՝ տաբատ, հագուստ, վերարկու, կոշիկ, գլխարկ և այլն: Ավելի ընդհանուր նկարագրության համար կարող եք կոպիտ ասած ընդհանուր հագուստի կամ ոճի մասին:
   • Շատ վայրերում օգտագործվում է «դեմք» բառը `նկարագրելու համար այն մարդիկ, ովքեր լավ են հագնված և խնամված:
   գովազդ

3-ի մեթոդը 3. Եղեք ստեղծագործական նկարագրական գրելու մեջ

1. 

   
   
   Մանրամասները նկարագրելիս օգտագործեք հիերոգլիֆային լեզու: Օգտագործեք հիերոգլիֆային լեզու `անձի արտաքին տեսքը հնարավորինս նկարագրելու համար թանկարժեք նկարագրություններով: Սա ստեղծագործելու ստեղծագործական մասն է:
   • «Նա երկար կարմիր մազեր ունի» գրելու փոխարեն կարող էիք գրել «Նրա մազերը թրթռացող կրակի պես թափվում են քամու մեջ»:
   • «Հպարտ կաղնու պես կանգնած» մարդուն նկարագրող նախադասությունը ընդամենը մի քանի բառով բավականին շատ բան է փոխանցում մարդու արտաքինի մասին:

2. 

   
   
   Նկարագրեք բնավորությունը `հոդվածի ոճին համապատասխան: Օրինակ, եթե զվարճալի ձայնով եք գրում, ձեր բնավորությունը նկարագրելու համար օգտագործեք զվարճալի լեզու: Եթե ​​դա սթրեսային և դրամատիկ տեսարան է, հերոսների նկարագրություններում մի օգտագործեք զավեշտական ​​մետաֆորներ:
   • Հաշվի առեք, օրինակ, «դանակի նման սուր հայացքի» և «Թի Մաուի աչքի պես աչքի բթության» տարբերությունը:

3. 

   
   
   Գործողությունների նկարագրությունը կարող է բացահայտել ֆիզիկական բնութագրերը: Օգտագործելով ձեր կերպարի գործողությունները ՝ նրանց արտաքին տեսքի վերաբերյալ մանրամասներ հարուցելու համար, կարող եք կրճատել ուղղակի նկարագրական նախադասություններ: Եկեք ներառենք տեսողական լեզուն, որպեսզի ընթերցողները օգնենք պատկերացնել կերպարները:
   • Օրինակ. «Նա անցավ ամբոխի միջով, ինչպես մակընթացության ժամանակ ավազե ամրոցի վրայով լիզում էր ալիքը»:
   • Կամ ՝ «Նա լուռ սահեց ամբոխի միջով, ինչպես ջուրն էր անցնում մայթի ճեղքերից»:

4. 

   
   
   Ինչ-որ բան թողեք երեւակայական ընթերցողի համար: Պետք չէ նկարագրել կերպարի ամենափոքր մանրամասները: Ուրվագծի՛ր կերպարի արտաքին տեսքի հիմնական հատկությունները և ընթերցողին թող թող լրացնի բացերը իր պատկերացմամբ:
   • Նիշերը, որոնք ավելի քիչ են նպաստում բնավորությանը, պետք է ավելի քիչ նշվեն: Եթե ​​ձեր բնավորությունը բարձր է կամ կարճ, սեւ մազերը կամ շագանակագույն մազերը իրականում նշանակություն չունեն, թող ընթերցողը որոշի:
   գովազդ

Խորհուրդներ

• Հետևեք պատվերին հետևողականորեն կատարելիս պարզեք անձի հատկությունները, և դա ավելի հեշտ կդարձնի հիշելը:
• Փորձեք բացահայտել այն անձի ամենաակնառու հատկությունը, որին ցանկանում եք նկարագրել: Մի քայլ հետ արեք և նկատեք այն առաջին բանը, որ նկատում եք անձի վերաբերյալ. Օրինակ ՝ վառ գույնի մազեր, հարվածող հասակ կամ ինչ-որ բան, որը նրանք հագնում են, որը ձեզ տարօրինակ է թվում:
• Ուշադիր եղեք ինչ-որ մեկին նայելիս, քանի որ հայացքը կոպիտ է, և ոտքից գլուխ հայացքը կարող է ծեծկռտուք հարուցել, մանավանդ, եթե այդ անձի զուգընկերը նույնպես ձեզ է նայում:
• Նկարագրությունը ավելացնում է գույնը: Հագուստի, կոշիկի գույնը, աչքերի գույնը, մազերի գույնը, մաշկի գույնը և այլն կարող են օգնել աջակցել ձեր հիշողությանը: