Հեղինակ:
Robert Simon
Ստեղծման Ամսաթիվը:
18 Հունիս 2021
Թարմացման Ամսաթիվը:
1 Հուլիս 2024
![Как заработать на Вайлдберриз: инструкция, как зарабатывать (заработок) на Wildberries с нуля](https://i.ytimg.com/vi/Ux92Riyohc8/hqdefault.jpg)
Բովանդակություն
Սովորելը կրթության մեջ հաջողության կարևոր մասն է: Այնուամենայնիվ, երբեմն կարող է դժվար լինել ժամանակ առ ժամանակ դասավորել յուրաքանչյուր առարկա, որը մենք պետք է ուսումնասիրենք: Ակադեմիական հաջողությունն ապահովելու միջոցներից մեկը ժամանակացույցի ստեղծումն է: Չնայած ուսումնական ժամանակացույցի ստեղծումը կարող է ավելի դժվար լինել, քան կարծում ենք: Դուք ոչ միայն պետք է առաջնահերթ դասեք առարկաներն ու դասընթացները, որոնք ձեզ հարկավոր է սովորել, այլ նաև այլ պարտականություններ կատարել, ինչպիսիք են ընտանիքը, ընկերները և ժամանցը: Ի վերջո, չնայած մի փոքր մտածելու և մի փոքր աշխատանքի հետ մեկտեղ, դուք չպետք է որևէ խնդիր ունենաք ժամանակացույց կազմելու և ձեր բոլոր ուսման նպատակները բավարարելու հետ:
Քայլեր
3-րդ մաս 1-ին. Ժամանակացույցի ստեղծում
Կազմեք ուսումնասիրելու բոլոր առարկաների ցուցակը: Ուսումնասիրության ժամանակացույց ստեղծելու առաջին քայլը, թերեւս, կազմելն է այն բոլոր առարկաների և դասընթացների ցուցակի, որոնք դուք պետք է անցնեք:Թղթի վրա առաջադրանքները գրելը կօգնի ավելի լավ պատկերացում կազմել, թե իրականում ինչ անել: Եթե սովորում եք քննադատական քննությունների համար, դասընթացների փոխարեն թվարկեք դրանք:
Որոշեք, թե ինչ պետք է անեք յուրաքանչյուր առարկայից կամ քննությունից: Այժմ, երբ գրել եք բոլոր առարկաները, որոնք անհրաժեշտ է ուսումնասիրել, դուք պետք է սահմանեք, թե ինչ պետք է անեք յուրաքանչյուր կիսամյակի համար: Չնայած տվյալ դասի ժամանակի սահմանափակումները և այլ առաջադրանքները կարող են փոխվել շաբաթական կտրվածքով, դուք հնարավորություն կունենաք գիտակցելու, որ երկար ժամանակահատվածում ձեզ որոշակի ժամանակ է պետք: յուրաքանչյուր առարկա:- Եթե ունեք ուղեցույց կամ վերանայված դասագիրք, օգտագործեք այն ՝ ձեր ցուցակում եղածը նեղացնելու համար:
- Takeամանակ հատկացրեք կարդալու համար:
- Takeամանակ հատկացրեք ձեր գրառումները վերանայելու համար:
- Takeամանակ հատկացրեք քննությունների վերանայման ուղեցույցներ ստեղծելու համար, եթե դրանք ավելի ուշ ձեզ հարկավոր են:
Ձեր ցանկը դարձրեք առաջնահերթություն: Բոլոր առարկաների կամ քննությունների ցուցակ կազմելը, յուրաքանչյուր առարկայի համար անելիքների ցուցակը որոշելուց հետո, ցուցակը դարձրեք առաջնային: Յուրաքանչյուր կատեգորիայի կարևորության դասակարգումը կօգնի ձեզ որոշել, թե որ առարկաները պետք է ավելի շատ ժամանակ անցկացնեն, և որ առարկաները հարմար են ժամանակային ժամանակահատվածների ուսումնասիրության համար:- Թվերի տեղադրում ՝ սկսած համար մեկից, որին հաջորդում են բոլոր առարկաները կամ քննությունները: Եթե ձեզ հարկավոր է առավելագույն ժամանակ անցկացնել մաթեմատիկայի մեջ, տվեք այն համար 1: Եթե պատմության մեջ ձեզ ամենաքիչ ժամանակն է պետք (իսկ 5 առարկա ունեք ուսումնասիրելու), դրեք 5-ը:
- Ուշադրություն դարձրեք, թե որքան դժվար է առարկան կամ քննությունը:
- Ուշադրություն դարձրեք, թե քանի հոդված պետք է կարդաք:
- Ուշադրություն դարձրեք վերանայման դասերի քանակին:
Շաբաթից հասանելի ժամանակը բաժանեք ուսումնական բլոկների: Շարունակելուց առաջ անհրաժեշտ է շաբաթվա համար մատչելի ժամանակը բաժանել ուսումնական բլոկների: Դա անելուց հետո կարող եք առաջ գնալ և ուսման բլոկը բաժանել մեկ առարկայի:- Ուսումնասիրության ժամանակացույց ստեղծելու հնարքն այն է, որ ձեր ուսումնասիրությունը պլանավորեք ամեն օր նույն ժամին, այնպես որ իրականում կունենաք ժամանակացույց, որը կարելի է հիշել առանց հաճախակի ստուգելու: Ստեղծելով ճանապարհային քարտեզ ՝ դուք կկառուցեք ուսումնասիրության դրական սովորություններ:
- Ստուգեք ՝ շաբաթվա մեջ կան բազում անգամներ կամ օրեր, որոնք կարող եք պարբերաբար սովորել: Օրինակ ՝ երեքշաբթի և հինգշաբթի օրերին կարող եք ազատ լինել ժամը 15-ից 4-ը: Հնարավորության դեպքում փորձեք պլանավորել ձեր ուսումնառությունը, քանի որ կանոնավոր ռեժիմներ սահմանելը կարող է օգնել սովորվել մտածելակերպի վրա և սկսել ավելի արագ սովորել:
- Պլանավորեք դասը մոտ 30-45 րոպեում: Կարճ ժամանակի բլոկները սովորաբար ավելի հեշտ է ճանաչվել և կազմակերպվել, քան երկարաժամկետ բլոկները:
- Ստեղծեք բլոկներ ձեր ողջ հասանելի ժամանակը:
- Եթե քննությունից առաջ որոշակի ժամանակ ունեք, շաբաթական ժամանակացույցի փոխարեն ստեղծեք պահուստային ժամանակացույց:
Makeամանակ հատկացրեք զվարճալի գործողությունների համար: Յուրաքանչյուր առարկայի համար ժամանակ սահմանելիս պետք է նաև համոզվեք, որ ժամանակ եք անցկացնում ընտանիքի և ընկերների հետ և հանգստանում: Դա այն պատճառով է, որ դուք չեք կարողանա հաջողության հասնել դպրոցում ՝ առանց առողջ հավասարակշռություն ստեղծելու ձեր անձնական կյանքի և ուսման միջև:- Makeամանակ հատկացրեք այն իրադարձությունների համար, որոնք չկարողանաք պլանավորել, տատիկի ծննդյան օրը, ընտանեկան հավաքույթները կամ անասնաբույժի նշանակումները:
- Ձեր ցանկացած պահը շտկեք այլ գործողություններով, ինչպիսիք են լողի պրակտիկան, ընտանեկան ժամանակը կամ եկեղեցական ծառայությունները:
- Շատ ժամանակ տրամադրեք հանգստանալու, քնելու և մարզվելու համար:
- Եթե կարևոր քննությունից առաջ միայն կարճ ժամանակ ունեք, մտածեք հետաձգել կամ չեղարկել կանոնավոր սոցիալական կամ արտադպրոցական գործունեությունը:
Լրացնում է ուսումնական բլոկները: Երբ նախանշեք ձեր ժամանակացույցը, և իմանաք, թե ինչն է ձեզ անհրաժեշտ ժամանակացույցը, լրացրեք ձեր ժամանակացույցը: Գրեք այն թեման, որը դուք ուսումնասիրում եք յուրաքանչյուր կիսամյակի համար: Սա կօգնի ձեզ հավատարիմ մնալ ձեր ծրագրին, փաստաթղթում նշել թեստային հանգրվանները և թույլ տալ, որ դասերից առաջ կազմեք գրքեր և փաստաթղթեր:- Գնեք ամենօրյա պլանավորող կամ նման իր: Կարող եք նաև օգտագործել տետրեր:
- Սահմանեք ժամանակացույցը սմարթֆոնին, եթե ունեք:
- Սկզբում պլանավորեք ընդամենը մեկ շաբաթ, մինչև որոշեք, թե ինչպես է աշխատում ձեր ժամանակացույցը:
- Առաջնայինը դասիր առաջիկա քննությանը: Ձեր բոլոր դասերը բաժանեք սահմանափակ ժամանակի և բաժանեք նյութերը ըստ ժամանակի, որը ունեցել եք քննությունից առաջ:
- Առաջնահերթ նշանակեք դասընթացներին, որոնց մեջ դուք թույլ եք կամ ցանկանում եք բարձրանալ:
Մաս 3-ից 2-ը. Հաշվի առեք ձեր ժամանակացույցը և անհատականությունը
Գնահատեք ընթացիկ ժամանակացույցը: Ուսուցման ժամանակացույց ստեղծելու առաջին քայլը գնահատել ձեր ընթացիկ ժամանակացույցը և ինչպես եք օգտագործում ձեր ընթացիկ ժամանակը: Ձեր ընթացիկ ժամանակացույցը գնահատելը ձեզ ավելի լավ պատկերացում կտա, թե ինչպես եք ծախսում ձեր ժամանակը և կօգնի որոշել, թե որտեղ եք ավելի արդյունավետ սովորում, և ինչ գործունեություն կարող եք վերացնել:- Որոշեք, թե շաբաթական քանի ժամ եք ուսումնասիրում:
- Որոշեք, թե շաբաթը քանի ժամ եք ծախսում ժամանցի վրա:
- Որոշեք, թե շաբաթը քանի ժամ եք անցկացնում ընկերների և ընտանիքի հետ:
- Արագ փորձարկումներ արեք ՝ տեսնելու, թե ինչ կտրվածքներ կարող եք կտրել: Մարդիկ հաճախ հայտնաբերում են, որ շատ ժամանակ են անցկացնում ժամանցի մեջ, եկեք սկսենք այնտեղից:
- Համոզվեք, որ դրա շուրջ ուսումնական ժամանակացույց եք կազմել, եթե աշխատում եք:
Ուշադրություն դարձրեք ձեր ուսուցման ոճին: Չնայած հասկանալը, թե ինչպես եք անցկացնում ձեր ժամանակը, ձեր ժամանակացույցը պլանավորելու ամենակարևոր մասերից մեկն է, դուք նաև պետք է գիտակցեք, թե ինչպես եք իրականում սովորում: Youանաչելով, թե ինչպես եք սովորում, կարող է օգնել ձեզ որոշել `համընկնում եք գործողությունները: Դա կօգնի ձեզ պարզել, թե ինչպես կարող եք օգտագործել ձեր չծախսած ժամանակը: Ինքներդ ձեզ մի քանի հարց տվեք:- Դո՞ւ ես մեկը, ով սիրում է դասախոսություններ լսել: Գուցե ունկնդրեք ձայնագրված դասախոսություններ կամ աուդիո ուսուցման նյութեր մեքենա վարելիս կամ մարզադահլիճում մարզվելիս:
- Դուք դիտորդ եք Կարո՞ղ եք նկարներ կամ տեսանյութեր դիտել սովորելու համար: Փորձեք դիտել տեսանյութեր ՝ որպես սովորելու և զվարճանալու միջոց:
Մտածեք ձեր աշխատանքային էթիկայի մասին: Չնայած դուք ինքներդ կարող եք հիանալի ժամանակացույց մշակել, ձեր ժամանակացույցը համեմատաբար քիչ իմաստ կունենա, եթե դուք նվիրված չեք ինքնուրույն ուսումնասիրելուն: Այսպիսով, դուք պետք է որոշ ժամանակ անցկացնեք ՝ մտածելով ձեր աշխատանքային ոգու մասին: Դա անելուց հետո.- Պլանավորեք ժամանակացույց ՝ հիմնված այն բանի վրա, թե ինչպես եք կարծում, որ կաշխատեք: Եթե հեշտությամբ շեղվում եք և շատ ժամանակ եք տրամադրում, լրացուցիչ ժամանակ ավելացրեք ձեր ժամանակացույցին:
- Եթե գիտեք, որ ձգձգում եք, ժամանակից շուտ ստեղծեք լրացուցիչ ժամանակ: Սա կգործի որպես ոտնաթաթի քար, այնպես որ դուք ստիպված չեք լինի շտապել անցնել վերջնաժամկետը:
- Եթե գիտեք, որ ունեք լուրջ աշխատանքային էթիկա, ինքներդ ձեզ հնարավորություն տվեք շուտ աշխատանքն ավարտին հասցնել: Դուք կարող եք դա անել ՝ ավելացնելով ձեր ժամանակացույցին լրացուցիչ «բոնուսային» միավորներ, որպեսզի կարողանաք ղեկավարել ցանկացած ցանկալի առարկա:
3-րդ մաս 3-րդ. Հետևեք ժամանակացույցին
Ընդմիջման ժամանակն առավելագույնս օգտագործեք ձեր ժամանակացույցի մեջ: Scheduleամանակացույցի հետ աշխատելու ամենամեծ մարտահրավերներից մեկն այն է, որ հեշտ է անտեսել այն և փոխարենը անել ինչ-որ հանգստացնող, զվարճալի կամ հաճելի բան: Այնուամենայնիվ, դուք պետք է դիմագրավեք այս գայթակղությանը և առավելագույնս օգտագործեք ձեր տրամադրած արձակուրդը:- Սպասեք արձակուրդի ՝ որպես վարձատրություն ձեր ուսման համար:
- Օգտագործեք արձակուրդը որպես վերականգնման միջոց: Մի փոքր քունը կարող է օգնել: Քայլելը կամ մի քանի յոգայի շարժումներ կատարելը կարող է ձեզ ավելի հանգիստ և կենտրոնացված դարձնել, երբ վերադառնաք դասին:
- Համոզվեք, որ դուք նույնպես դուրս եք գալիս տնից: Օգտագործեք ձեր արձակուրդի ժամանակը ՝ ուսումնական տարածությունից դուրս գալու համար:
Հանգստացեք և ուշադիր հետևեք նրանց: Համոզվեք, որ ընդմիջումներ եք անում յուրաքանչյուր դասի ընթացքում: Այնուամենայնիվ, սա կարող է խնդիրներ բացահայտել: Գրաֆիկի համապատասխանության ամենակարևոր կողմերից մեկը `համոզվելով, որ դուք հավատարիմ եք դրան և միայն ընդմիջում կտաք: Heavyանր ընդմիջումներ կատարելը կամ ընդմիջումները երկարացնելը կարող է և կփչացնի ձեր ժամանակացույցը և կփչացնի ձեր հաջող ուսման ծրագիրը:- Ընդմիջումներ կատարեք յուրաքանչյուր 5-10 րոպեն մեկ ՝ դպրոցական ժամերին: Մի հանգստացեք 5-10 րոպեից ավելի:
- Երբ ընդմիջումը սկսվի, զարթուցիչի ժամաչափը կհնչի, երբ դադարն ավարտվի:
- Խելամիտ օգտագործեք արձակուրդը: Անպայման օգտագործեք ընդմիջումներ ՝ արթուն մնալու համար:Լարեք, քայլեք, խորտկեք կամ խթանեք երաժշտություն լսելով:
- Խուսափեք շեղումներից, որոնք կարող են երկարացնել ձեր ընդմիջումը:
Եղեք ժամանակացույցին համապատասխան: Ձեր գրաֆիկը ակտիվ պահելու մասին մեկ անսասան կանոնն այն է, որ դուք պետք է հավատարիմ մնաք ձեր ժամանակացույցին: Lessամանակացույց ստեղծելը անօգուտ է, եթե դրան չես հավատարիմ:- Փորձեք սովորություն դարձնել ձեր օրացույցին / պլանավորողին պարբերաբար նայելը, և հիմնականում, գերադասելի է ամեն օր: Սա ձեզ հետ կպահի «դեմքից դուրս» որոգայթից:
- Սովորություն ձեռք բերելուց հետո դուք կարող եք սկսել որոշակի գործողություններ, որոնք մտքում կապ ունեն, օրինակ ՝ դասագիրք բացելը կամ սեղանի շուրջ նստելը ուսման ռեժիմով:
Պատմեք ուրիշներին ձեր ժամանակացույցի մասին: Երբեմն կարող է դժվար լինել ժամանակացույցին հետևելը, քանի որ կյանքի կարևոր մարդիկ շեղում են մեզ մեր նպատակներից: Դա դիտավորյալ չէ, պարզապես այն պատճառով, որ մարդիկ, ովքեր հոգ են տանում ձեր մասին, ցանկանում են ժամանակ անցկացնել ձեզ հետ: Դրանից խուսափելու համար սիրելիներին պատմեք ձեր ժամանակացույցի մասին: Այս կերպ, եթե նրանք ցանկանում են ինչ-որ բան անել, կարող են պլանավորել ժամանակացույցի շուրջ:- Տեղադրեք ուսուցողական հրահանգների կրկնօրինակը տանը գտնվող սառնարանին, որպեսզի ձեր ընտանիքը տեսնի այն:
- Ուղարկեք ձեր ընկերներին պատճենը, որպեսզի նրանք կարողանան իմանալ, թե երբ եք ազատ:
- Եթե ինչ-որ մեկը ծրագիր ունի համընկնելու ուսման ժամերին, քաղաքավարիորեն հարցրեք նրան ՝ կարո՞ղ եք մեկ այլ անգամ պլանավորել:
Խորհուրդներ
- Եղեք անկեղծ ինքներդ ձեզ հետ, պլանավորեք այն, ինչ կարող եք անել, ոչ թե այն, ինչ ուզում եք անել: