Բովանդակություն

• Քայլել
• 2-ի 1-ին մաս. Սյուժեի տեղադրում
• 2-րդ մաս 2-րդ. Պատմությունը գրելը
• Խորհուրդներ
• Arnգուշացումներ

Շատ գրողների նման, հանցագործությունների հեղինակները երբեմն քոր են գալիս `խախտելով ժանրի պայմանականությունները և ստեղծելու յուրահատուկ բան: Լսելու համար սա հրաշալի հուշում է, բայց ոչ մեկը, որին ուզում եք շատ հեռու վերցնել: Կշռեք ձեր սեփական կարծիքի դեմ լսած խորհուրդը, գտեք ճիշտը, որն ընդգրկում է այն ամենը, ինչ սիրում եք հանցագործության ժանրի վերաբերյալ, և զարդարել պատմությունը ձեր սեփական ոճով:

Քայլել

2-ի 1-ին մաս. Սյուժեի տեղադրում

1. Փորձեք հետընթաց աշխատել: Հանցագործությունների պատմությունների մեծ մասը սկսվում է հանցագործությունից, և սա օգտակար տեխնիկա կարող է լինել նաև հեղինակի համար:Համառոտ նկարագրեք հանցագործության ցնցող կամ խորհրդավոր տեսարանը. Կողպված սեյֆից անհետացող ոսկերչական իրեր, նավակի մեջ մահացած հայտնաբերված գուշակ կամ վարչապետի քարտուղար, որին բռնեցին ռումբ տեղափոխելով իր տուն: Տվեք ինքներդ ձեզ հետևյալ հարցերը և օգտագործեք պատասխանները սյուժեի մասին մոտավոր պատկերացում կազմելու համար.
   • Ի՞նչը կարող էր հանգեցնել հանցագործության այս վայրին:
   • Ո՞ր դրդապատճառն է դրդում մեկին հանցագործություն կատարելու կամ մեկ ուրիշին շրջանակելու:
   • Ինչպիսի՞ մարդ կհետևեր այդ դրդապատճառին:
   • Հարցրեք ՝ ո՞վ, ի՞նչը, երբ, որտե՞ղ, ինչու՞, ինչպե՞ս ՝ ձեզ սկսելու համար. Ո՞վ է կատարել հանցագործությունը, և ո՞ւմ է դա արել: Ո՞րն էր հանցագործությունը: Ե՞րբ է դա տեղի ունեցել (առավոտ, երեկո, ցերեկ, կեսգիշեր): Որտեղ է դա պատահել? Ինչու՞ նա արեց դա: Ինչպե՞ս է մարդը դա արել:
2. Ընտրեք միջավայր: Շրջակա միջավայրը պետք է նկարագրվի այնպիսի մանրամասնությամբ, որ ընթերցողին հնարավորություն տա հստակ մտավոր պատկերացում կազմել տեղի մասին `լինի դա կանանց սրահ, թե մարտի դաշտ: Ձեր հանցագործության պատմությունը կարող է տեղակայվել սենյակում, տանը, քաղաքում կամ ամբողջ աշխարհում: Wayանկացած դեպքում, համոզվեք, որ մանրամասն և վառ նկարագրեք ձեր կարճ հանցագործության պատմության միջավայրը:
   • Գիտակցեք, որ տեղի մեծությունն ազդում է ձեր պատմության զարգացման վրա: Օրինակ ՝ մեծ քաղաքում կամ բանուկ հասարակական վայրում դուք վկաներ ներկայացնելու բազմաթիվ հնարավորություններ կունենաք: Այնուամենայնիվ, «փակ դահլիճի սպանության» ժամանակ (սպանություն, որտեղ հանցագործության ամբողջ վայրում կարծես բոլոր հերոսները նույն սենյակում լինեն), դուք, հավանաբար, դրսից վկաներ չեք ունենա, բայց կարող եք օգտվել ձեր կարծիքներից և նախապաշարմունքներից: կերպարներ միմյանց մասին:
   • Կենտրոնացեք շրջապատի այն տարրերի վրա, որոնք անհրաժեշտ են պատմությանը: Օրինակ ՝ եղանակն էակա՞ն է: Եթե ​​այո, ապա մանրամասն գրիր այդ մասին: Եթե ​​ոչ, ապա միայն այն կարճ նշեք կամ ընդհանրապես բաց թողեք այն: Մութ մռայլ միջավայրը մթնոլորտ է հաղորդում և լավ է աշխատում կազմակերպված հանցավոր պատմությունների հետ: Հանցագործություն վարելը հաճելի նորմալ քաղաքում մի տեսակ ցնցում է առաջացնում:
3. Որոշեք գլխավոր հերոսի մասին: Ստեղծեք սուզիչ կերպարներ: Հանցագործության մեջ դուք ցանկանում եք համոզվել, որ յուրաքանչյուր կերպար և՛ իրատեսական է, և՛ հեշտ է նկատել: Համոզվեք, որ նրանց անունները պարզ են, որ յուրաքանչյուրն ունի յուրահատուկ ճանաչելի հատկություններ և ունեն գործելու կամ խոսելու ձևեր, որոնք եզակի են:
   • Որոշ հերոսներ պետք է լինեն հավանական կասկածյալներ հանցագործության կատարման համար (և գոնե մեկը պետք է իրականում մեղավոր լինի դրա համար), ոմանք էլ պետք է լինեն օժանդակ կերպարներ ՝ պատմվածքը հետաքրքիր դարձնելու համար (գուցե սիրային հետաքրքրություն կամ խառնվելով սկեսուր), և մեկը (կամ ավելին) պետք է կենտրոնանա հանցագործության բացահայտման վրա:
   • Լավ գրված հերոսները պետք է հիմքեր ունենան սյուժեն խթանող եղանակներով գործելու համար: Լավ, կոպիտ «նուար» դետեկտիվը կամ հանճարեղ դետեկտիվը տարբերակ է, բայց մտածեք այլընտրանքների կամ շրջադարձերի մասին:
   • Հերոսական շահերը մեծացնելու համար հերոսը դարձրեք անձնական հետաքրքրություն ներկայացնող հանցագործություն: Դա կարող է պայմանավորված լինել գլխավոր հերոսի, մերձավոր ընկերոջ կամ ընտանիքի անդամներից մեկի ՝ վտանգի տակ հայտնված խորհրդավոր անցյալով կամ քաղաքի, երկրի կամ աշխարհի ճակատագրով:
4. Հորինեք ձեր հակառակորդին կամ չարագործին: Ո՞վ է ձեր «կարճ ոճրագործությունը» «չարագործը»: Ձեր պատմությունը համեմելու համար մտածեք ներկայացնել կասկածելի հատկանիշներով մի քանի հավանական չարագործներ: Այս կերպ դուք թույլ եք տալիս ընթերցողին կռահել, թե ով է ձեր պատմության իրական հակառակորդը:
   • Նկարագրեք չարագործին լավ, բայց ոչ այնքան լավ: Չեք ուզում, որ ընթերցողը հենց պատմության սկզբում գուշակի, թե ով է մեղավորը: Ընթերցողը կարող է կասկածելի դառնալ, եթե դուք անհամաչափ ժամանակ եք ծախսում մեկ կերպարի նկարագրության վրա:
   • Կարող եք մեկին, ով ամբողջ ընթացքում ինչ-որ չափով կասկածելի էր, դարձնել չարագործ: Մյուս կողմից, դուք կարող եք կատարել մեղավորի կամ հանցագործի բացահայտումը որպես լիակատար ցնցում: Ողջ պատմության ընթացքում ինչ-որ մեկին «խաբել» -ը ընթերցողներին ձեր կարճ հանցագործությունների պատմություններին սերտաճելու անխուսափելի միջոց է:
   • Հենվեք չարագործի փոխարեն մի կողմնակի մարդու: Միգուցե ձեր թուլությունն ունի ընկեր կամ զուգընկեր, ովքեր օգնում են նրան կազմակերպել հետքերը և մատնանշել այն բաները, որոնք նա կորցրել է: Ոչ ոք չի ասում, որ թուլությունն ամեն ինչ պետք է անի ինքնուրույն: Իսկ ի՞նչ կլինի, եթե կողմնակիցն ու չարագործը, ի վերջո, նույնն են:
   • Հաշվի առեք հիմունքները: Արական կամ իգական? Ինչ է հետաքննիչի անունը: Քանի տարեկան է նա: Ինչպիսի՞ն է դետեկտիվը (մազերի, աչքերի և մաշկի գույնը): Որտեղի՞ց է նա (կամ նա): Որտեղ է նա ապրում, երբ պատմությունը սկսվում է: Ինչպե՞ս է նա դառնում պատմության մի մասը: Նա զոհ է: Նա՞ է ձեր պատմության խնդիրների պատճառը:
5. Մտածեք հանցագործության վայրի մասին: Սա ձեր պատմության շատ կարևոր մասն է, այնպես որ ժամանակ հատկացրեք այն իսկապես մարմնացնելու համար: Փորձեք նկարագրել յուրաքանչյուր մանրուք, որպեսզի ընթերցողը պատկերացնի հանցագործության վայրը: Ինչպե՞ս է դա երեւում: Theերեկը տարբե՞ր է, քան գիշերը:
   • Հանցագործության համար առիթ ստեղծեք: Ստեղծեք մի իրավիճակ, երբ հանցագործությունը կարող է ողջամտորեն տեղի ունենալ, և այնպիսի իրավիճակ, որը դուք ինքներդ կարող եք ողջամտորեն նմանակել: Ամպրոպի պատճառով քաղաքում ամբողջ հոսանքը կտրվա՞ծ է: Դռանը կամ պահարանը պատահաբար կողպված չէ՞ր: Ուրվագծեք հանցագործության դեպքի շուրջ ստեղծված իրավիճակի վառ պատկերը, որը կդառնա հանցագործության կիզակետում:
   • Մի թերագնահատեք հանցագործության վայրի ուժը: Հասկանալով այն միջավայրը, որում տեղի է ունենում հանցագործությունը, ձեր պատմության զարգացման կարևոր գործիքն է:
   • Ահա հանցագործությունների վերաբերյալ մի քանի առաջարկ. Ինչ-որ բան գողացել են դասարանից, ինչ-որ բան բացակայում է ձեր դպրոցական պայուսակից, ինչ-որ տարօրինակ բան է հայտնաբերվել ֆուտբոլի խաղադաշտում, ինչ-որ մեկը գողացել է դասարանի կենդանուն, մեկը ձեզ տարօրինակ գրություններ է ուղարկում, մեկը ներխուժել է գիտական ​​նյութերի պահարան, ինչ-որ մեկը գրել է լոգարանի պատին, ինչ-որ մեկը կարմիր ցեխի հետքեր է թողել շենքում:
6. Եկեք հուշումներով և հետաքննության աշխատանքներով: Ի՞նչ թելեր կունենաք: Ինչպե՞ս են դրանք կապված լինելու հավանական կասկածյալների հետ: Ինչպե՞ս են դրանք մշակվելու:
   • Դուք պետք է նաև ներառեք ապացույցների մշակման հմտություններ, ինչպիսիք են մատնահետքերը, թունաբանությունը, ձեռագրերի վերլուծությունը, արյան ցողումը և այլն:
   • Դետեկտիվի աշխատանքը պետք է լավ լինի: Մշակեք, թե ինչպես է ձեր դետեկտիվը կամ գլխավոր հերոսը ի վերջո լուծում գործը ՝ հաշվի առնելով նրա անհատականությունն ու հատկությունները: Համոզվեք, որ դա կլիշեդային չէ կամ շատ ակնհայտ:
7. Միասին աշխատեք որպես գրելու խումբ: Աշխատեք որպես խումբ ՝ ձեր պատմությունը և հանցագործության վայրը հետաքրքիր դարձնելու համար և համոզվեք, որ կկարողանաք վերստեղծել հանցագործության վայրը:

2-րդ մաս 2-րդ. Պատմությունը գրելը

1. Որոշեք ժանրը: Հանցագործությունը կամ հանցագործության վայրի բացահայտումը գրեթե միշտ տեղի է ունենում առաջին գլխում, և այս կլիշեն կարող է արդյունավետ լինել: Անմիջապես որոշվում է պատմության տոնը ՝ լինի դա գաղտնի, բռնի, հուզական, ցնցող կամ հուզիչ: Եթե ​​ձեր հանցագործության պատմությունը սպիտակ միավոր է, ապա ընթերցողը կստիպի մտածել հանցագործության անսովոր բնույթի կամ դեպքի վայրում թողած ակնարկների մասին:
   • Եթե ​​ուզում եք գրել հանցագործությունից առաջ կատարվածի մասին, կարող եք երկրորդ գլխում հետ գնալ ժամանակը և ավելացնել ենթավերնագիր, օրինակ ՝ «մեկ շաբաթ շուտ»:
2. Ընտրեք հեռանկար: Հանցագործությունների հեղինակներից շատերն ընտրում են տեսակետ, որը հնարավորինս շատ տեղեկություններ է թաքցնում հանցագործության մասին ՝ առանց շփոթեցնելու ընթերցողին: Սա կարող է լինել հերոսի առաջին դեմքի հեռանկարը, կամ երրորդ անձի հեռանկարը, որն ամենամոտ է մնում հերոսի գործողություններին: Ուշադիր մտածեք, նախքան մեկ այլ մարդու մտքերին անցնելը. հնարավոր է դա անել, բայց դա հաճախ ավելացնում է ավելորդ բարդությունը:
3. Ուսումնասիրեք անհրաժեշտության դեպքում: Հանցագործությունների պատմությունների մեծ մասը գրված է ընթերցողների համար, այլ ոչ թե ՀԴԲ գործակալների կամ փորձագետ հանցագործների: Ընթերցողները կարիք չունեն կատարյալ ռեալիզմ ունենալ պատմությունը վայելելու համար, բայց սյուժեի հիմնական տարրերը պետք է լինեն բավականին հավատալի: Դուք կարող եք շատ տեղեկություններ գտնել առցանց կամ գրադարանում, բայց խիստ մասնագիտացված թեմաների համար գուցե հարկ լինի հարցնել մեկին, ով աշխատում է ոլորտում կամ մասնագիտացված առցանց ֆորումում:
4. Մնացեք ուղու վրա: Եթե ​​տեսարանը կապված չէ հանցագործության կամ հետաքննության հետ, ապա ինքներդ ձեզ հարց տվեք, թե ինչ է նա անում այնտեղ: Սիրավեպը, կողմնակի սյուժեները և երկար պատահական զրույցներն իրենց տեղն ունեն, բայց դրանք երբեք չպետք է շեղեն ուշադրությունը հիմնական սյուժեից և գլխավոր հերոսներից: Սա հատկապես վերաբերում է պատմվածքներին, որտեղ դուք չեք կարող թույլ տալ վատնել բառերը:
5. Plotգուշորեն օգտագործեք սյուժեի շրջադարձերը: Եթե ​​ձեզ դուր է գալիս լավ անակնկալը, ապա գնացեք և դրեք զարմանալի բացահայտումը և պահեք այն դրանում: Նույն պատմության մեջ երկրորդ սյուժեի շրջադարձը ընթերցողին խաբված է զգում, հատկապես երբ ժամանակից շուտ գուշակել գրեթե անհնար է: Նույնիսկ սյուժեի ամենահավանական շրջադարձը պետք է ցանել գրքի մի քանի ակնարկներով ավելի վաղ, որպեսզի այն դուրս չգա կապույտից:
   • Սա հատկապես կարևոր է ամենամեծ բացահայտման համար - ո՞ր միավորումն է: - և սխալ ընտրությունը կարող է փչացնել պատմությունը շատ ընթերցողների համար: Չարագործը կա՛մ պետք է կասկածյալ լինի, կա՛մ պետք է բավական կասկածելի վարք դրսեւորի, որպեսզի խելացի ընթերցողը ինքնությունը գուշակի:
6. Ավարտեք դրամատիկ նոտայի վրա: Դուք երբևէ կարդացե՞լ եք գրքի վերջին կուլմինացիոն տեսարանը, այնուհետև թերթել եք էջը ՝ կողմնակի հերոսի հետ տասը էջանոց զրույց հայտնաբերելու համար: Ինչ այլ մտադրություններ էլ ունեք պատմության հետ կապված, հանցագործության պատմության մեջ քրեական հետաքննությունը կարևոր նշանակություն ունի: Եթե ​​ոճրագործը վատ ավարտ է ունենում, գրեք ձեր տխուր փակման պարբերությունը, և դա վերջ.

Խորհուրդներ

• Ինքներդ ձեզ ժամանակ տվեք: Կարող եք ամեն ինչ նախապես պլանավորել, կամ ավելի ուշ կարող եք արագ գրել և խմբագրել: Երկու մոտեցումներն էլ պահանջում են շատ ժամանակ և մեծ փոփոխություններ կատարելու պատրաստակամություն:
• Թվարկեք մարդկանց ՝ ձեր պատմությունը խմբագրելու և ձեր կարծիքը տալու համար: Որոշակի ճշգրտվելուց հետո ամրացրեք ինքներդ ձեզ և ցույց տվեք աշխատանքը անծանոթ մարդկանց: Նրանց խորհուրդը կլինի ավելի խստ, բայց ավելի արդար, քան ձեր ընկերների խորհուրդն է:

Arnգուշացումներ

• Քրեական ժանրը լի է կլիշեներով: Նուրբ սահման կա ձեր սիրած պատմություններին և ոճին հարգանքի տուրք մատուցելու և այն ուղղակի պատճենելու միջև: