Բովանդակություն

• Քայլեր
• Մեթոդ 1 6 -ից ՝ արյունահոսություն քթից
• Մեթոդ 2 6 -ից ՝ Գունատ տեսք
• Մեթոդ 3 6 -ից: Իմ աչք !!!
• Մեթոդ 4 -ից 6 -ը `թղթի կտրում
• Մեթոդ 5 -ից 6 -ը ՝ գլխապտույտի մոդելավորում
• Մեթոդ 6 -ից 6 -ը `Փսխում
• Խորհուրդներ
• Գուշացումներ

Շատերն անտեսում են այն փաստը, որ դպրոցը արտոնություն է, որից մենք հնարավորություն ունենք օգտվելու, բայց երբեմն մեզ պարզապես ընդմիջում է պետք: Այսպիսով, ահա մի քանի արագ և հեշտ միջոց ՝ դասը բաց թողնելու համար այն օրը, երբ ցանկանում եք ընդմիջում կատարել:

Քայլեր

Մեթոդ 1 6 -ից ՝ արյունահոսություն քթից

1. 1 Մի քիչ ջուր խառնել կարմիր ներկով և ավելացնել միայն մի քիչ օսլա: Կետչուպը կարող է հայտնվել արյան լավ փոխարինող, բայց ձեր ուսուցիչը վատնում է իր դիրքը, եթե նրան տանեն:

Մեթոդ 2 6 -ից ՝ Գունատ տեսք

1. 1 Օգտագործեք դեմքի փոշի, եգիպտացորենի օսլա կամ ալյուր և մի փոքր ջուր:
2. 2 Գործիր այնպես, ինչպես հիվանդ ես: Եթե ​​դուք ձեր դերն անթերի եք խաղում, սա Միգուցե աշխատանք: Նման հնարքը հանելու համար ձեզ հարկավոր է վարպետ դերասանական մակարդակը:

Մեթոդ 3 6 -ից: Իմ աչք !!!

1. 1 Ինքդ արա. Միակը լավ սեւ աչք ստանալու ճանապարհը ինքդ քեզ հարվածելն է: Բայց ցավում է: Այսպիսով, եկեք խելացի լինենք:
2. 2 Վերցրեք ջրաներկ (մանուշակագույն + կապույտն ամենալավը կաշխատի) և մի փոքր փայլեցրեք վնասված կոպի վրա:
3. 3 Թող փայլը արդեն աչքի վրա լինի, իսկ ջրաներկը հարվածեց մատի մեջ (առանց ջրի), եթե դա անում եք դասարանում:

Մեթոդ 4 -ից 6 -ը `թղթի կտրում

1. 1 Կեղծ կտրվածք կատարելու համար օգտագործեք լավ, պարզ մատիտ կամ սուր գրիչ: Ոչ շատ մեծ, բայց ոչ այնքան փոքր, որ արյունը նույնիսկ չերևա:
2. 2 Օգտագործեք վերը նկարագրված արյան փոխարինիչը, եթե ջրաներկային ներկը ձեզ համար չի աշխատում առանց ջրի: Բավականին բարդ է: Ուսուցիչը զննելու է ձեր մատը `համոզվելու, որ այն կետչուպ չէ: Եվ որքան լավ է դա մենք այն չի օգտագործվել: Այսպիսով, դուք կարող եք տուն չգալ, բայց անպայման կսպանեք 0,5 -ից 10 րոպե ժամանակ:

Մեթոդ 5 -ից 6 -ը ՝ գլխապտույտի մոդելավորում

1. 1 Մինչև առաջին բուժօգնության կետ մտնելը, շատ անգամ պտտվեք առանցքի շուրջը, որպեսզի ձեր գլուխը իսկապես պտտվի:
2. 2 Բուժքույրը կմտածի, որ ինչ -որ բան այն չէ ձեզ հետ:
3. 3 Հետո բողոքեք, որ գլխապտույտ ունեք և հարցրեք ՝ կարո՞ղ եք պառկել:
4. 4 Հետո ձևացրու, թե մահացել ես բազմոցին:

Մեթոդ 6 -ից 6 -ը `Փսխում

1. 1 Ընդմիջման ժամանակ, զուսպ ջուր վերցրեք ձեր բերանը շատրվանի մոտ կամ ծորակից:
2. 2 Գնացեք մաքուր զուգարանի կրպակ:
3. 3 Ձևացրեք, թե փսխում եք զուգարանի վրայով ՝ ջուրը դուրս հանելով ձեր բերանից:
4. 4 Սպասեք 3 վայրկյան և լվացեք ջուրը:
5. 5 Դուրս եկեք և ասեք, որ փսխել եք: Փորձեք ոչ թե ժպտալ, այլ դրա փոխարեն թեթևակի ծամել:
6. 6 Տեղեկացրեք ուսուցչին հիվանդ ձայնով:
7. 7 Տուն հասնելուն պես հետևեք մյուս խորհուրդներին: WԳՈՇԱՈՄ. ԱՅՍՊԵՍ ԱՆԵԼՈF ԱՌԱ. ԻՆՉՊԵՍ ԻՆՉՊԵՍ ՏԵEԵԼՈ AND ՏԵԵԿՈԹՅՈՆԸ ՏԵԵԼՈ AND ԵՎ ԴՊՐՈ TO ՉԳՆԵԼ ԵՎ Սովորել սիմպտոմների մասին:

Խորհուրդներ

• Carefulգույշ եղեք կեղծ փսխման դեպքում. Եթե ինչ -որ մեկը դա տեսնում է մոտիկից, կարող է նկատել խաբեություն:
• Նախկինում լավ դպրոցական վարքով շահեք ուսուցչի բարեհաճությունը: Եթե ​​դուք կանոնավոր կերպով պատժվեք, իսկ հետո ինքներդ ձեզ հիվանդ ասեք, ձեզ ոչ միայն կծաղրեն, այլև քմահաճ երեխայի համբավով կուղարկեն ձեր տեղը: Սա այնքան էլ վստահելի չէ:
• Համոզվեք, որ վերջերս չեք կիրառել այս տեխնիկան կամ որ օրերս ձեզ տուն չեն ուղարկել (անկախ նրանից, թե դրա կարիքն իսկապես ունեք), քանի որ շաբաթվա ընթացքում քանի անգամ կարող եք անբուժելի հիվանդ դառնալ որոշակի սահմանափակումներ:
• Շատ մի՛ պտտվեք ձեր շուրջը, այլապես բուժքույրը կմտածի, որ հարբած եք:
• Carefulգույշ եղեք անգիտակից ձեւանալիս:
• «Կեղծ գունատությունը» լավագույնս աշխատում է գլխապտույտի և (կամ) սրտխառնոցի դեպքում: Երբ գլխապտույտ եք զգում, կարող եք կեղծել գունատությունը և ասել, որ պատրաստվում եք փսխել, այնուհետև «նետել» աղբարկղը, բայց զգույշ եղեք, երբ «ուշաթափվեք»:

Գուշացումներ

• Մի արեք դա շատ հաճախ ... ինչ -որ մեկը կարող է պարզել, թե ինչ է սա: