Բովանդակություն

• Քայլել
• 4-րդ մաս 1-ին. Ձեր շարադրության պլանավորումը
• 4-րդ մաս 2-րդ. Ներածություն գրելը
• 4-րդ մաս 3-րդ. Կազմիր շարադրությանդ կազմը
• 4-րդ մաս 4-րդ. Ձեր շարադրության փակումը
• Arnգուշացումներ

Քննարկման շարադրությունը, որը կոչվում է նաև փաստարկային շարադրություն, այն շարադրությունն է, որում դուք դիրքորոշում եք ընդունում հարցի վերաբերյալ: Սկսեք կողմ ընտրելուց, ուսումնասիրել ձեր թեման և նախանշել ձեր շարադրությունը նախքան ներածությունը և ձեր թեզի հայտարարությունը սկսելը: Ձեր շարադրության հիմքում ստեղծեք համահունչ փաստարկ և օգտագործեք ձեր եզրակացությունը `այդ ամենը շարադրելու համար` առանց նոր տեղեկատվություն ներմուծելու:

Քայլել

4-րդ մաս 1-ին. Ձեր շարադրության պլանավորումը

1. Ուշադիր դիտեք հարցը ՝ համոզվելու համար, որ այն հասկանում եք: Վերցրեք ձեր ուսուցչի կողմից տրված հարցը և ուշադիր կարդացեք այն: Փնտրեք այն բառերն ու արտահայտությունները, որոնք չգիտեք, որպեսզի հարցը ավելի լավ հասկանաք: Բացահայտեք խնդիրը:
   • Օրինակ ՝ ենթադրենք, որ ձեր հարցը հետևյալն է. «Նիդեռլանդները երկար տարիներ բուռն թեմա է դարձել Նիդեռլանդներում: Հարցեր, ինչպիսիք են ներգաղթային ճգնաժամը և աջ կուսակցությունների ազդեցությունը, ինչպիսին է Geert Wilders- ը, դա, ամենայն հավանականությամբ, կմնա առանցքային խնդիր քաղաքականության մեջ: Ձեր փաստարկը հաստատելու համար դիրքորոշում ընդունեք ներգաղթի քաղաքականության վերաբերյալ `օգտագործելով հեղինակավոր աղբյուրներ և նշեք` կարծում եք, որ դա պետք է լինի ավելի շատ կամ պակաս խիստ և ինչու »:
   • Դուք կարող եք տեսնել, որ ներգաղթի քաղաքականությունը նախադասության հիմնական առարկան է. «Դիրք ընդունիր ներգաղթի քաղաքականության վերաբերյալ»:
   • Մի վախեցեք խոսել պրոֆեսորի հետ, եթե հարցը ճիշտ չեք հասկանում: Նա կարող է օգնել ձեզ ավելի լավ հասկանալ, թե ինչի մասին է հարցը:
2. Մի փոքր ուսումնասիրեք `խնդիրը հասկանալու համար: Եթե ​​թեմայի մասին շատ բան չգիտեք, կարդացեք այն ավելի լավ հասկանալու համար ՝ սկսած ձեր դասագրքից, եթե այն պարունակում է թեմայի վերաբերյալ տեղեկատվություն: Հակառակ դեպքում, օգտագործեք ինտերնետը ՝ այս մասի թեման ուսումնասիրելու համար և համոզվեք, որ խնդրի երկու կողմերից էլ վստահելի աղբյուրներ եք ընտրել:
   • Եթե ​​ձեր շարադրությունը հիմնված է դասի քննարկման վրա, հարցրեք ձեր դասավանդողին ՝ կարո՞ղ եք դասի գրառումներն օգտագործել որպես հիմնական աղբյուր:
   • Փնտրեք հարգելի լրատվական աղբյուրներ, ինչպիսիք են NRC Handelsblad- ը կամ De Volkskrant- ը:
   • Օրինակ, գուցե ձեզ հարկավոր է տեղեկատվություն որոնել ներգաղթյալների եվրոպական քաղաքականության կամ Ռուտեի կաբինետի քաղաքականության վերաբերյալ ՝ օգնելու ձեզ հասկանալ հարցը: Այս մասի համար հարկավոր չէ ընդարձակ գրառումներ կատարել, քանի որ դուք պարզապես փորձում եք զգալ թեման:
3. Ընտրեք դիրքորոշում այս հարցի վերաբերյալ `ուրվագծելու համար ձեր շարադրությունը: Երկու կողմերից տեղեկատվությունը ուշադիր կարդալուց հետո որոշեք, թե ինչ դիրքորոշում եք ուզում ունենալ: Գրեք ձեր տեսակետը մի կտոր թղթի վերևում կամ բառերի մշակման փաստաթղթի վերևում ՝ ձեր ուրվագիծը սկսելու համար:
   • Եթե ​​ձեզ տրվել է մի տեքստ, որի վրա հիմնեք ձեր շարադրությունը, համոզվեք, որ տեքստը պարունակում է բավարար ապացույցներ ՝ ձեր ընտրած տեսակետը հաստատելու համար:
4. Գրեք ամենակարևոր կետերը, որոնք ցանկանում եք ավելացնել ձեր ակնարկին: Ձեր դիրքորոշումն ընդունելուց հետո մտածեք այն հոդվածների մասին, որոնք կարդացել եք ձեր նախնական հետազոտության ընթացքում: Ո՞ր հիմնական կետերն են համոզել ձեզ զբաղեցնել այս պաշտոնը: Դրանք կարող եք օգտագործել որպես ձեր հոդվածի հիմնական կետեր:
   • Օգտագործեք հռոմեական թվեր ձեր էջում ՝ ձեր հիմնական գաղափարները նշելու համար: Յուրաքանչյուր հռոմեական համարի համար գրեք հիմնական կետ: Դուք պետք է ընդամենը երեք կամ չորս հիմնական կետեր ընդգրկեք համեմատաբար կարճ էսսեում, օրինակ `էսսե, որն ունի երեքից հինգ էջ:
5. Փնտրեք հետազոտություն ՝ ձեր կարծիքները պահելու համար: Հիմա ժամանակն է խորացնել ձեր հետազոտությունները: Գնացեք գրադարան կամ օգտագործեք ձեր առցանց գրադարանի ակադեմիական շտեմարանները: Գտեք հավաստի աղբյուրներ, որոնք կարող եք օգտագործել ձեր փաստարկը հաստատելու համար:
   • Ձեր հիմնական աղբյուրները պետք է լինեն գրքերը կամ էլեկտրոնային գրքերը, ակադեմիական ամսագրերի ամսագրերի հոդվածները և վստահելի կայքերը: Կարող եք նաև օգտագործել բարձրորակ նորությունների հոդվածներ, եթե դրանք վերաբերում են ձեր թեմային:
6. Նշումներ կատարեք, որոնք մեջբերումներ են պարունակում: Կարող եք ձեռագիր գրառումներ վերցնել կամ համակարգիչ օգտագործել: Ընթերցելիս գրեք համապատասխան աղբյուրները: Գրեք գրքի վերնագիրը կամ հոդվածի վերաբերյալ տեղեկությունները էջի վերևում և ավելացրեք էջի համարը յուրաքանչյուր բաժնում, որը նշում եք կամ մեջբերում եք, եթե կա:
   • Գրքի համար բազմակի հեղինակների անթոլոգիայում պետք է ներառեք հեղինակի անունը, խմբագրի անունը (առկայության դեպքում), գրքի վերնագիրը, հրատարակման տարին, հրապարակման քաղաքը, հրատարակությունը և գլխի վերնագիրը:
   • Ամսագրի համար ամսագրի հոդվածի համար տրամադրեք հեղինակի անունը, ամսագրի անվանումը, հոդվածի անվանումը, ISSN, հրապարակման ամսաթիվը, հատորը (առկայության դեպքում), թողարկումը (առկայության դեպքում) և էջի համարները:
   • Տվյալների շտեմարան որոնելիս հաճախ կարող եք խնդրել տվյալների բազայից այս տեղեկատվությունը պահել ձեզ համար, բայց ձեր գրառումներում պետք է ներառեք նույնականացնող տեղեկատվություն:
7. Լրացրեք ձեր ուրվագիծը `ձեր շարադրության պլանավորումը ավարտելու համար: Ձեր գրառումները վերցնելուց հետո յուրաքանչյուր հիմնական գաղափարի տակ ավելացրեք 3-4 փամփուշտ: Մտեք կետեր ձեր հետազոտության գրառումներով ՝ հիմնական գաղափարին աջակցելու համար:
   • Օրինակ, եթե ձեր հիմնական կետերից մեկը «Ներգաղթն ավելացնում է բազմազանությունը», ձեր հիմքում կարող են լինել «Բերում է նոր խոհանոցներում» և «բերում է նոր արվեստ»:
   • Լրացրեք ձեր հետազոտության օրինակները և լրացրեք մեկնաբանություններ յուրաքանչյուր կետի համար:

4-րդ մաս 2-րդ. Ներածություն գրելը

1. Սկսեք այնպիսի գրավիչ բացվածքից, ինչպիսին է մեջբերումը կամ անեկդոտը ՝ ընթերցողներին ներգրավելու համար: Գրավիչ բացում է այն, թե ինչպես եք ընթերցողին հետաքրքրում ձեր շարադրությամբ: Օրինակ ՝ քննարկման շարադրության համար կարող եք օգտագործել մեջբերում մեկից, ում տեսակետը համաձայն եք:
   • Որպես օրինակ կամ անեկդոտ, սկսեք պատմել ձեր թեմային առնչվող ինչ-որ բանի մասին կարճ պատմություն: Օրինակ, ներգաղթի մասին էսսեի համար կարող եք գրել հետևյալը. «Երբ ես չորս տարեկան էի, ծնողներս ասացին, որ մենք երկար ճանապարհ ենք գնում: Ավտոբուսով զբոսնելուց հետո մենք գիշերներ էինք անցկացնում զբոսանքի մեջ, հայրս սովորաբար տանում էր ինձ: Մի օր մենք անցանք գետը: Այդ օրը նշանավորվեց մեր առաջին օրը մեր նոր երկրում: «
2. Ներկայացրե՛ք ձեր թեման ձեր անցումային արտահայտություններում: Հաջորդ մի քանի նախադասություններում դուք անցնում եք ձեր բացումից, որը լայն է, անցնում եք ձեր թեզի հայտարարությանը, որը նեղ է: Ընթացքում առաջ քաշեք ձեր շարադրության հիմնական թեման, որպեսզի ձեր ընթերցողները հասկանան, թե ուր եք գնում: Դուք պետք է չեզոք ձևով ներկայացնեք խնդրի երկու կողմերն էլ, նախքան ձեր թեզի հայտարարությունը նշելը:
   • Օրինակ, կարող եք գրել. «Ներգաղթը թեժ թեմա է: Դա վիճելի է, քանի որ որոշ մարդիկ վախենում են այն երկրի ռեսուրսների հետևանքներից, որոնք արտագաղթում են մարդիկ, իսկ մյուսները կարծում են, որ ներգաղթյալների կյանքի բարելավված որակը ամենակարևորն է »:
3. Աշխատեք թեզի հայտարարության վրա `ձեր փաստարկը որոշելու համար: Ձեր անցումային նախադասություններից հետո ավելացրեք ձեր շատ ավելի նեղ թեզի հայտարարությունը ՝ ընթերցողին ասելով, թե ինչ եք ուզում վիճել: Կարող եք ներառել մի քանի նախադասություն, որոնք կօգնեն ընթերցողին հասկանալ ձեր հիմնական դրույթները:
   • Օրինակ, ձեր թեզի հայտարարությունը կարող է լինել. «Ներգաղթը լավ է երկրի համար, քանի որ այն մեծացնում է բազմազանությունը, բերում է նոր տաղանդ և ընդլայնում բնակչության հեռանկարը, և այն պետք է խրախուսվի մի քանի հիմնական պայմաններով»:

4-րդ մաս 3-րդ. Կազմիր շարադրությանդ կազմը

1. Յուրաքանչյուր պարբերություն սահմանափակեք մեկ գաղափարով: Օգտագործեք ձեր ուրվագիծը ՝ ձեր պարբերությունները ստեղծելու համար, ձեր թերթը կենտրոնացնելու համար: Կարճ շարադրության համար կարող եք օգտագործել մեկ պարբերություն ըստ հիմնական գաղափարի: Եթե ​​ավելի երկար շարադրություն եք գրում, փորձեք հիմնական կետերից ներքև գրել յուրաքանչյուր պարբերակի յուրաքանչյուր կետի համար մեկ պարբերություն:
   • Օրինակ, եթե դուք գրում եք կարճ պարբերական հետազոտություն, մեկ պարբերություն, ձեր հիմնական ասելիքը կարող է լինել «Ներգաղթը մեծացնում է բազմազանությունը», որտեղ դուք ընդգրկում եք այդ պարբերության ձեր բոլոր կետերը:
   • Եթե ​​ավելի խորը փորփրեք, կարող եք գրել բազմազանության բաժին և գրել պարբերություն «նոր խոհանոցներ է բերում», ևս մեկ այլ «նոր արվեստ է բերում» և այլնի մասին:
2. Ընդունեք խնդրի մյուս կողմը: Ձեր փաստարկը ներկայացնելու լավագույն միջոցը մյուս կողմի քննարկումն է և ցույց տալը, թե ինչպես է դա հակադրվում ձեր տեսակետին: Հակառակ փաստարկի օգնությամբ բացատրեք հակառակ տեսանկյունը, ապա բացատրեք, թե ինչու եք կարծում, որ ձեր տեսակետն ավելի լավն է: Կարող եք ընտրել, թե որքան ժամանակ և տեղ եք ուզում ծախսել խնդրի մյուս կողմի վրա, օրինակ ՝ մեկ նախադասություն կամ մի ամբողջ պարբերություն:
   • Մի փորձեք «ծղոտե մարդ» փաստարկ բերել այնտեղ, որտեղ մյուս կողմին արդար հնարավորություն չեք տալիս: Դուք պետք է կարողանաք հիմնավորել ձեր դիրքորոշումը ՝ առանց կանխամտածված հակառակ կողմին թույլ դիրքի դնելու:
3. Գրելիս մտքումդ պահիր ամբողջ փաստարկը: Յուրաքանչյուր հիմնական գաղափար պետք է կապվի հաջորդի հետ, որպեսզի վերջում ունենաք միևնույն փաստարկ, որը ընթերցողը կարող է ճանաչել ձեր ամբողջ շարադրության ընթացքում: Բաժինների միջև անցումներ ավելացնելը ընթերցողներին հնարավորություն է տալիս տեսնել մեծ պատկերը:
   • Օրինակ, կարող եք բազմազանության բարձրացման բաժնից տեղափոխվել նոր տաղանդներ բերելու բաժին: Կարող եք գրել այնպիսի նախադասություն, ինչպիսին է. «Մեր երկրում բազմազանության աճը ոչ միայն նոր խոհանոցներ և արվեստ է բերում, այլ նաև աշխատավորներ է բերում հին աշխատակազմի խնդիրների նոր հեռանկարներ ունեցող»:
4. Աջակցեք ձեր գաղափարներին հետազոտությամբ: Օգտագործեք ձեր գրառումները ՝ ձեր գաղափարներին աջակցելու համար ՝ հղում կատարելով աղբյուրներին ՝ գրելիս: Պետք չէ յուրաքանչյուր արտահայտություն մեջբերել, բայց պետք է յուրաքանչյուր արտահայտություն մեջբերել հիմնական գաղափարով, որն ստացել եք մեկ այլ աղբյուրից:
   • Կարող եք վերծանել գաղափարները կամ օգտագործել ուղղակի մեջբերումներ, բայց օգտագործել ուղղակի մեջբերումներ միայն այն դեպքում, եթե հեղինակը ինչ-որ բան ասել է յուրօրինակ ձևով: Հակառակ դեպքում, դուք դա գրում եք ձեր սեփական բառերով:
   • Ձեր հիմնական պարբերությունը կարող եք սկսել համապատասխան աղբյուրից մեջբերումով: Դրանից հետո բացատրեք կամ մեկնաբանեք մեջբերումը և ցույց տվեք, թե ինչպես է այն աջակցում ձեր տեսակետին:
   • Կարող եք նաև օգտագործել վիճակագրությունը ՝ ձեր հետազոտությունն օժանդակելու համար: Օրինակ, եթե ձեր փաստարկներից մեկն այն է, որ ներգաղթը չի ավելացնում հանցագործությունը, օգտագործեք վիճակագրությունը ՝ այդ կարծիքը հաստատելու համար:

4-րդ մաս 4-րդ. Ձեր շարադրության փակումը

1. Ամփոփեք ձեր շարադրությունից ստացված տեղեկատվությունը: Եզրակացությունը պետք է լինի շարադրության մեջ ձեր ասածի մասին, որպեսզի ընթերցողի համար ձեր տեսակետները պարզ լինեն: Օգնեք ընթերցողին տեսնել, թե ինչպես ձեր արած յուրաքանչյուր հիմնական կետ աջակցում է ձեր դիրքին և ապացուցում է ձեր թեզի հայտարարությունը:
   • Օրինակ, կարող եք գրել. «Իսկապես մեծ երկիրը մի երկիր է, որը նշում է տարաձայնությունները և ողջունում է նոր գաղափարներ և հեռանկարներ: Չնայած ներգաղթը որոշակի բացասական ազդեցություն է ունենում մի երկրի վրա, այն, ընդհանուր առմամբ, օգնում է այլ երկրներից մարդկանց ներգրավել ՝ նոր գաղափարներ առաջ բերելու և երկիրը ավելի լավ և ավելի հետաքրքիր բնակավայր դարձնելու համար: Փոխանակ հասարակությունը հյուծելու, ներգաղթյալները պետք է քրտնաջան աշխատեն, և մեր քաղաքացիները կարող են միայն օգուտ քաղել ՝ լսելով նրանց հեռանկարները: «
2. Խուսափեք ձեր ներածությունը վերաշարադրելուց: Շատ ուսանողներ պարզապես ուզում են հետևել ներածությանը և վերաշարադրել եզրակացությունը: Այնուամենայնիվ, ձեր եզրակացությունը դրանից ավելին պետք է լինի: Այն պետք է ընթերցողին ամփոփ ներկայացնի, թե ինչու է խնդիրը կարևոր, և ինչու եք կարծում, որ ձեր դիրքորոշումը ճիշտ է:
3. Կարդացեք ձեր շարադրությունը `սրբագրելու և հոսքը ստուգելու համար: Նախնական նախագիծն ավարտելուց հետո ուշադիր կարդացեք ձեր շարադրությունը: Կարդացեք այն մեկ անգամ, որպեսզի տեսնեք ՝ իմաստ ունի՞: Մի գաղափարը հոսո՞ւմ է հաջորդը: Եթե ​​ոչ, ժամանակ հատկացրեք խնդիրը լուծելու համար ՝ ավելացնելով անցումներ: Վերաշարադրեք այն բաժինները, որոնք անհասկանալի են:
   • Հոսքը յուրացնելուց հետո նորից կարդացեք ՝ քերականական սխալների և տառասխալների ստուգման համար: Այն բարձրաձայն կարդալը կարող է օգնել, քանի որ այն դանդաղեցնում է ձեզ և ստիպում կարդալ յուրաքանչյուր բառը:

Arnգուշացումներ

• Հիշե՛ք, դուք չեք կարող ընդմիշտ շարունակել ուսումնասիրությունները: Հաճախ ուսումնասիրության փուլը ուսանողների համար այնքան ժամանակ է խլում, որ վերջնաժամկետն աննշան է թվում: Համոզվեք, որ գոնե մի քանի օր կպահանջեք ձեր շարադրությունը գրելու համար: